Toddler Tantrums: Meltdowns'i anlamaq və cavab vermək üçün tam bir Kılavuz

Siz bu olduqda marketin ortasındasınız. Sizin şirin uşaq, kim əvvəl qazandı, bir səfər bir qızıl top - bütün, bir candy bar heç bir şey deyil, çünki. Digər müştərilər baxır. Siz sizin qızıllıq hiss. Və merak: "Bu yanlış bir şey mi? Bu səsr olur?

Siz orada olsaydın, yalnız deyil. ***FLT:0Ölkək qızıllar qızıllı və qorxucu uşaqların ən universal və meydançalarından biridir. 1 və 4 yaş arasında hər hansı bir uşaq əvvəl qeyd, digər daha böyük olan daha böyük. Lakin necə ümumi onlar var, tantrums çox uşaqlı, utanc və necə cavab vermək haqqında qeyd.

Burada sizi şaşırta bilər ki, doğru: tantrums pis uşaqların bir qəbul deyil, və onlar uşaqınızın ya manipüliv olduğunu göstərir. Tantrums normal, həm əmlaklı, uşaq inkişafı - Sizin uşaq beyinin böyük hissələr ilə səviyyət yolu, onlar idarə etmək bacarıqları var.

Bu mütəlif guide, uşaqınızın öz sanity saxlamaq zaman uşaqlara kömək etmək üçün necə kömək edəcəkdir. Siz anda tantrums idarə etmək üçün təsdiqli strategiyalar öyrənmək, gənc əvvəlki outbursts qarşısını almaq və biləcək zaman professional dəstəkləyir.

Toddler Tantrums ⁇ : Meltdowns'un ⁇ ⁇

Tantrums effektiv idarə edə bilərsiniz əvvəl, siz həm hansı bir şey olduğunu anlamaq lazımdır. Tantrums manifə deyil - onlar bir immature beyin ilə bir uşaq vasitəsilə əlaqədir.

Toddler Brain inkişaf

Toddler davranış əsas beyin inkişafını anlayır zaman çox daha çox hiss edir. İnsan beyin altdan və ön geri inkişaf, son inkişaf ən inkişaf hissələri ilə.

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• Gənc hissləri (fear, qırmızı, sevindirici, gözəllik)
• Qeyd reaksiyaları
• - Proqramlar
• Əsas ehtiyacları və arzuları

⁇ :0Ölkə beyin (prefrontal korteks) uşaqlar və adolescence və kontrollər boyunca yavaş inkişaf edir:

• İngilis düşüncələri və sənaye
• Qulse
• Elektron təsviri
• Nəzərlərin məlumatlaşdırılması
• Dil və səyahət

Burada kritik növ:*FLT:0)təkkəblər tam intellektual beyin var, lakin innovativ düşün beyin altında yüksəkdir. Onlar hissələri sıx hiss edir, lakin bu hissələri təşkil etmək və ya onları uyğun olaraq ifade etmək üçün lazım beyin strukturları olmaması.

Bir uşaq bir tantrum var, onların duygusal beyin əsasən sistemdə qaçdı. Onlar hisslər ilə səslənir -frustration, qırmızıq, düşmənlik, overwhelm - və onların düşün beyin onları sənaye üçün bu hisslər sakin olmaq və ya onları ifade etmək üçün sözlər tapmaq gücü deyil.

Bu, səssiz davranışçı deyil. Bu, həyata keçirilməsidir.

Ümumi Tantrum Teyə: Toddlers Off dəstəklər

Xüsusi tetiklərin təcrübəsi sizi səviyyətləşdirmək və səsərlərin qarşısını almaq üçün kömək edir. Çox qırmızılar bir neçə əsas məhsullardan kök:

⁇ :0Ölkəmə bacarıqları: Düşünmə, aç, və ya qorxuq hissəsi, lakin lazım olan şeyi izah etməyə bilməyəm. Bu bir uşaq gündəlik təcrübə. Onlar özləri anlamaq və ya kompleks hisslər üçün söz tapa bilməyə bilməyə bilməyəcək zaman, bu patsbola qədər səsləyir.

⁇ :0Ölkəklərə mübarizə üçün müxtəliflik. yetirmə : Toddlers həmsiz bir şeylər etmək istəyir - onların ceketini dəyişdirin, onların qapısını seçin, onların paltarlarını seçin. Müsabiqə onların fiziki baxışları tez-tez tez-tez dəstəkləyir. Bu boşluğun böyük bir çatışmazlığı yarata bilər.

⁇ :0.Basic haqqında görüşməz : Psixoloji, səviyyə və fiziki səslik əsas tantrum tetiklənir. Onların peyğəni qarşılanan və ya onların yemək zamanı səviyyətli təsir üçün dramatik azaldır.

⁇ :0Ölkəklik və sensory overload : çox səs, çox insan, çox fəaliyyət, və ya çox bir çox əvvəllik sensory sistemi inkişaf edə bilər. Onlar overstimulated zaman, onların sinir sistemi overdrive, və tantrums əvvəl.

⁇ :0)Böyük hissələri həssas sözlər: Toddlers, uşaqlar kimi sıx hiss hiss hissələr hiss edir - onlar sənaye və polis bacarıqları yetişkinlər inkişaf edir. Lakin onlar bu hisslər üçün sözlər var. Onlar "dövlət" və ya "jealous" və ya "frustrated" hiss edir - onlar yalnız də dərək bir şey hiss edir.

⁇ :0Ölkə və səviyyətliyinin qarşısı : Toddlers rutin və səviyyətdə inkişaf edir. Sudden dəyişiklikləri, müddətlər və ya bir nəzarəti olmayan hallarda tantrumlar kimi ortaya çıxan narahatlıq və sənayelik edə bilər.

⁇ :0Ölkəkliklərin sınanması: 2-4 yaş arasında, uşaqlar qaydaları, limitlər və səviyyələr haqqında məlumatlanır. Test sərhətləri anlayış onların yoludur: "Bu hansı bir şey olur? Qayda necə təqdim edəcək? Bu necə gücüm var?" Bu manipuliv inkişaf deyil - bilişsel inkişaf.

⁇ :0Ölkəkləşdirilmiş səviyyətlər: sürətli beyin inkişafının müddətləri çox səviyyəli səviyyətli qruplar ilə müxtəlif. Uşaqlar böyük yeni bacarıqlar (dil, motor bacarıqları, bilişsel bacarıqlar), onlar tez-tez əsasən daha duygusal disregated olur.

Normal Tantrum Tezlik və Müddət

Tipik uşaqlar necə dəyişik doğranır? Araşdırma göstərir:

• ⁇ :0Ölkə : Tantrums tipik 18 ay və 3 il arasında səfər
• ⁇ :0Ölçülük : Gündə çox tantrums biri, uşaqlar üçün normal ola bilər
• ⁇ :0)Dövlət (): Ən qutrumlar son 3-15 dəqiqə, əlavə 30 dəqiqə uzata bilər.
• ⁇ :0Ölçülük : Tantrums ağlama, qışma, vurma, vurma, vuruş, ya qazanmaq, ya qazanmaq, ya qazanmaq
• ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

Tipik xüsusiyyət müştəri, xüsusi xüsusiyyətlərinin səvəlki dəstəkləyir zaman, tantrums normal sıralarda düşməyə kömək edir.

Tantrums: İn-the-Moment Strategies, əsasən işləyir

Uşaq tam ermə rejimi zaman, məsələnlər - latrum zamanı əvvəl ol. Bir tantrum zamanı sizin məhsul bir dəqiqəsizlik (often imkansız) lakin uşaqlar böyük hissələr təcrübə və problemli davranış qarşısını almaq üçün kömək etmək üçün kömək etmək üçün.

Addım 1: İlkin məlumat

Bu ən ən məhsul və tez-tez ən çox qurğundur.İyul:0Ölkənin özünü disregulated varsa, onların hissələrini təşkil edə bilməyə bilməzsiniz.

uşaq bir tantrum var, öz sinir sistemi reaksiya edir. Sizin ürək faiz artır. Stres hormonları səviyyə hiss edə bilərsiniz, utanc, düşmənlik, və ya yardımsızlığı. Bu reaksiyalar normal, lakin bu disregated dövründən asılıdır.

⁇ :0Ölkəkliklər sakin olmaq :

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ : cavab vermək, 3-5 yavaş, ⁇ ⁇ . Bu parasympathetic sinir sistemi aktivləyir və stress cavab azaldır.

⁇ :0Önüllüyü özünüzü bu inkişaf etdirir, defiance defiance: Silently Repeat: "Bu, inkişaf beyindir, maniped deyil. uşaqımın yardımım edir, səfərim deyil."

⁇ :0) Aşağı səs : Siz əgər səsl istəyirəyirə, əsssəniz səsləndirmək istəyirə, səssiz səsləyir. Bu counterintuitive, çox uşaqın səviyyəsini uyğun daha səviyyətli hallarda de-escalates hallarda davam edir.

⁇ :0Öndürməli məsafə qarşısını almaq üçün: : Siz nəzarəti qorumağa bilmək haqqında hissə, bir yerdə təhlükəsiz yer yer yer yerləşdirmək və səviyyətsiz bir 30-ikinci aradan qaldırmaq daha yaxşıdır. De ki, "Mommy əsas səsli nefes almaq lazımdır. Mən geri dönəcəm."

⁇ :0Ölkənin dilini baxın : Sizin səfərin, omuzlarınızı rahatlayın, yüz ifadesini yumuşayır. Uşaqlar sözlərin qarşısını okuyacaq, və səviyyə diliniz onların səsrliyini artıra bilər.

⁇ :0Ölkək müddətli qaydalarınızı unutmayın : Siz yalnız bu an idarə etmirsiniz - Siz əsas effektivlik bacarıqları təmin edir. Bu baxış, reaksiyası daha çox düşünməyə kömək edir.

Addım 2: Təhlükəsizlik

Ən çox tantrumlar zamanı, təhlükəsizlik dəqiqədir.

⁇ :0Ölkək məsuliyyətli məlumatlar:

• Uşaqlarınızı qarşıyaq (vəkkə, kəndi, ağır səviyyələr)
• Özlərin və ya digərlərinə qarşılaşdırmaq üçün atağa və istifadə etmək olar ki,
• Qarışıq, biting, və ya səviyyəsiz baş-saçmaq onları impakt üçün onları qarşılamaq
• Ətraflı yerlərdə, mümkün olan səsəri, daha rahat yerə həyata keçirilir

⁇ :0Ölkəvi məsuliyyət :

• Ətraflı olaraq, uşaq onların qorxu hiss etmir
• uşaqlara qarşı olan uşaqların qorxması
• Mübarizə, utanc və ya qırmızıda onları qazanmaq

Ən çox uşaqlar qarşısında fiziki mövcuddur (səfər, sarsma), digərlərin yerə lazımdır. uşaqın tercihlərini öyrənmək və onlara müraciət edin. Siz deyə bilərsiniz, "Fizik rahatlığı qarşılaşdırmaq lazımsa, buradam, "Məm buradam.

Addım 3: Validating Davranış olmadan Emotions

Bu, çox uşaqlıqla çox uşaqlıq mübarizədir. Siz davranış haqqında sərfə qarşılıqları qarşılamaq zaman uşaq hisslərini təmin edə bilərsiniz.

⁇ :0) Səs hisslərini doğrulayan dil :

• "Bu gün həm səfər qarşı qarşı qırırsınız."
• "Bu sizin üçün bu səfərliyi görürəm."
• "Siz həm səsr etdiyini istədiniz. İstehsal etdikdə bu zor."
• "Bu böyük hisslərin var. "
• "Bu həm səsrsizdir, deyil?"

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• "Siz qırmızı anlayır, lakin siz hit edə bilməyəm. Hitting acıyor."
• "Siz üzrəksiniz, və bu üzərində olmaq tamam. Oyuncaq atmaq tamam deyil."
• "Məzər ki, çerez istəyirəm, lakin cavab həm deyil. Siz bu haqqında səvəl ola bilərsiniz."

Bu yanaşma uşaqları təlim edir:

• Bütün hissələr qeyd olunub və normal
• Onlar böyük hissələri olan pis deyil
• Həm hansı davranış hallarda, hissələrin qarşısı
• Onlar üzrəkkür zaman onları xoş bir xüsusi insan

"Siz tamam" və ya "Bu, böyük bir anlaşma deyil zaman, uşaqlar məsələn deyil və bu onlara böyük bir müəyyəndir. Onların hissləri onları təmin etməyə kömək deyil - onlara onların hissələri təmin etmir.

Ad 4: Peak zamanı Minimal Dil istifadə edin

Uşaqınızın tantrum böyüklükdə olduğu zaman, onların düşünmə beyin offlinedır. Uzun izahlar, səsləmə və kurslar, onlar hayattan qaldırma rejimi, öyrənmə rejimi deyil, öyrənmə rejimi deyil.

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• Daxili və hazırda saxla
• Çox az valideynlər istifadə edin
• minimum sözlər ilə əlaqələrin qarşısını almaq
• Müraciəti müraciət etmək üçün sənaye qarşısını almaq

[FLT]: :

• səsə səvə və ya səviyyə zamanı izah etməyin
• Onlar cavab verməyəm (bu kimi davranmaq olar?)
• Nəticələr və ya uyğun davranış haqqında müraciət etməyin
• Şəkildən qəbul etmək və ya dəyişdirməyin

fırtına keçdi sonra təhsil anları qəbul edin və uşaq düşün beyin online geri döndü.

Addım 5: Distraction və Reysion Strateji istifadə

Distraction başlanğıc məhsulları və ya temperamentally daha asan uşaqlar üçün ən yaxşı işləyir. Bu bir tantrum səviyyəti çatdırılmışdır.

⁇ :0Ölkək keyfiyyətli dispertsiya texnologiyaları :

⁇ :0Ölkək dəyişikliklər: "Pərtək gözəl baxmaq. Mən hər bir quş görə bilərmi? dekorasiya bir uşaq səyahətini yeniləyə bilər.

⁇ :0Ölçü səsmə : "Bu səs? Görmək lazımdır!" Yeni və maraqlı bir şey təşviq edə bilər.

⁇ :0Ölkəbbi fəaliyyət : "Baharlar kimi ataq!" və ya "Bu qazanmaq kömək edə bilərsiniz?" Fiziki həmçinin stress hormonlarının qarşısına kömək edir.

⁇ :0)Sensory giriş : qızılları qarşılamaq, su ilə oynamaq, squishing playdough -calming sensory fəaliyyətləri duygusal hallarda çıxarış edə bilər.

⁇ :0) Səsli davranış: Həmçinin bir funksiyası, qarşı bir səslənir, və ya gözəl bir şey etmək tantrum dövrü kəsləyir.

⁇ :0Ölçü mağarat : Bir şey heç bir şey deyirəm, siz səfsan kimi hiss bir yol daxil deyil. tantrum candy və siz müxtəlif bir müalicə ilə diqqət haqqında, əsasən tantrum mükafat. Distraction orijinal tələb vermək olmadan ən yaxşı işləyir.

Addım 6: Seçimlər (Vəskin)

Uşaqların müxtəlif seçimləri onlara bir nəzarət vermək və ya de-escalate tantrumları qarşısını almaq.

⁇ :0Ölkək seçimi-əmə :

• İki mövcud variantları təklif edin: "Qırmızı fincanı və ya mavi fincanı istəyirəm?"
• Ya seçim ilə yaxşı olduğundan emin olun
• Bu sadə - çox seçimlər overwhelm uşaqlar
• Qarşıda saxlamaq üçün seçim istifadə edin: "Sağda saxlamaq lazımdır. Sağ elimi və ya sol səviyyətə qaldırmaq istəyirəm?"

⁇ :0) Seçki seçmək üçün zaman :

• ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• Tantrum xüsusi bir seçim etmək istəyirə,
• Əgərlik əsasən (həmçinin avtomobil oturacaq istəyirəm?” lakin "Bu sizin avtomobil oturacaq üçün vaxt. Özünüzə qaldırmaq və ya sizə kömək etmək istəyirəm?"

Seçimlər artıq ən yaxşı işləyir:0Ölkə strategiyası artıq inkişafda tantrums cavab daha çox.

Addım 7: İgnoring gücü (Seçkili baxış)

Planned gözləndirmə, və ya seçici diqqqət, yanlış anlaşılmaq, lakin doğru istifadə zaman güclü ola bilər.

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• Qeyd olun, latrum davranış ilə əlaqədar deyil
• Ən yaxşı və göz əlaqəliyin qeyd edilməsi
• Əgər hansı bir yerləşdirilməsində edən şey ilə davamlı
• Tantrum durğu zaman müsabiqə ilə sürətli bir re-kanalanma

⁇ :0) ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• Uşaqlarınızı ya da səfərindən keçirmək
• Ignoring axtarış
• Əsas qurğunluqlar (fear, ağrı, səskin)
• Əgər kimi qayda

Ən yaxşı işlərini gözləyir:0. Ətraflı-görüş qırmızı qırmızıdırma uşaq əlavə edir ki, öyrəndiyi yerləşdirdi. Bu, düşmənliyi, inkişaf, ya sərhətsizliyi, inkişafı, ya da xoşulma ehtiyacları üçün daha az uyğundur.

⁇ :0)Məmçinin müasirliyini qeyd etmək üçün necə məlumat verilir:

1. Uşaqınızın təhlükəsizliyi
2. Ətraflı məlumat
3. Daxili və nötral
4. Gözə əlaqə və ya sözlü verməyin tantrum
5. Uşaq sakinləşdirilməsi kimi, dərhal re-engage istilik: "Məm ki, sakin hissəyirəm. Siz bir sarıqırdıq?"

Əsas, müsahibət diqqqəti tantrum sona erdiyi an, qayıt davranışın tantrums olmasa diqqqətinizi qazandığını təmin etdiyini söyləyin.

Addım 8: Storm sonra ko-Regulation və Bağlantı

Tantrum qoşulmağa başladıqdan sonra, ən əsas iş başlayır: uşaq sinir sisteminin üsul əlavə etmək və duygusal sənaye yeniləndirilməsi.

⁇ :0

⁇ :0Ölkə fiziki rahatlıq (səniz istəyirə): Bir sarım, oturmaq, nazik geri rubs - Fiziki əlaqə sakinləşdirici sistemlərinə aktivləşdirir.

⁇ :0Önümüzə sadə dil edən : "Siz həm ən böyük hisslər var. Bu hisslər indi. Siz təhlükəsizdir."

⁇ :0Ölçülük: ⁇ ⁇ : Mühərrik, rehash, və ya uşaqda səfərlik. tantrum üzrə; yeniləşdirmək və həyata keçir.

⁇ :0Ölkə və axtarış : Tantrums fiziki çıxışdır. su və onlara qarşılaşdırmaq üçün kiçik bir axtarış təklif edin.

⁇ :0Ölkə fəaliyyəti : Duygusal fəaliyyət sonra, uşaqlar tez-tez kimi səskin, ya sakit oyun kimi fəaliyyətlər təşkil edir.

⁇ :0Ölkənin təhsil : tantrum sonra saatlar (tərhal deyil), sadə dil istifadə olan şeyi müəyyən edə bilərsiniz: "Bu sabah mavi fincanı üzərində üzərində üzərindən qaldırmaq necə? Sonra sözlərinizi istifadə edə bilərsiniz və deyəm, 'Mavi fincan istəyirəm, əgər edin.'

Bu ko-regulation, sənayenin gəldiyi və getdiyini, onlar böyük hisslər var zaman, və siz daimi sənaye mövzu olduğunu.

Tantrum Önlem Strategies: Referandal və intensivlik

Siz dəyişdirməyə bilməzsiniz (ve istəyirəm - uşaqların duygusal təhlükəyini necə öyrənmək istəyir, mühüm strukturlarını və inkişaflarını müəyyən strukturlarını müəyyən edə bilərsiniz.

Qeydiyyatdan keçin Routines və Rhythms

Toddlers tahminability inkişaf. Onlar birbaşa gəldikdə, onların sinir sistemləri sakinləşdirir və onlar daha az tantrum var.

⁇ :0)Daily ritmi strategiyaları:

⁇ :0)Consistent yemək və axtarış səviyyəti: Psixoloji əsas tantrum tetikdir. Xəstəklik təsviri azaltmaq qarşı yağ qarşısını almaq.

⁇ :0Ölkəkləndirilmiş qiymət və yataq planları: Çıxılmış uşaqlar dramatik azaldır duygusal təhlükəsizlik var. Əvvəl dəfəli qazanmaq və yataq vaxtı, bu səmçinin olduğu zaman, əvvvəl.

⁇ :0Ölkək səfərin və yataq vaxt rutinləri: səfər və həftə hər gün eyni yol axtarır zaman, uşaqlar təhlükəsiz və daha asanlıq hiss edir.

⁇ :0Ölkəvi proqramlar: Gün boyu qarşısını gösteren Simple şəkil planlaşdırma, uşaqların gəldiyini gözləyin. Həmçinin rutinin nümayəndən artıq əvvəllərinə əvvəl əvvvəl edən uşaqlar.

⁇ :0Ölçüm, sıxılmaq : Siz səvvəl axtarır, bir dəqiqə-bir dərhali deyil. Toddlers ümumi tutarlılıq dəyişiklikdə bir zərurilik lazımdır.

Qeydiyyatdan keçir

Paslanmayan əvvəlki - bir fəaliyyətdən digər-birinə qəbul edilməsi. Onların beyinləri bir funksiya qarşısında, əsasən sürətli dişlilərlə mübarizə edir.

⁇ :0Ölkə hazırlıq üsulları :

⁇ :0Ölkəkləşdirilmiş : "Beş dərhal, qızılları qorxmaq vaxt." "Üç dərhal TV, sonra onu dəyişdiririk." Vaxtlar səvəlki hazırlıqlara kömək edir.

⁇ :0Ölçüler: Visual vaxtçılar betondan keçmə vaxt göndərir. Vaxt çıxdıq zaman, qış vaxt gəldi (götürüllü deyil) .

⁇ :0Ölkəklər: ⁇ ⁇ : "Bu, qorxmaq, qorunmaq, oyuncaqları təmizləyir!" Musiqi rahatlıqları.

⁇ :0Önümüzdən sonra dil : "Birinci biz sizin paltoya qarşı qarşıya qarşılaşdırmaq olacaq, sonra biz səviyyətsiz ola bilər." Bu, uşaqlarınızın indi və sonra gəldiyi şey göstərir.

⁇ :0Ölkək üçün əsaslıq: "Oyuncaq durmaq üçün zor olduğunu bilirəm. Oyun oxuyun!" Acknowledging çəkkisi daha asan, daha çox deyil.

⁇ :0Ölkə məsləhət vaxtı ⁇ : Siz lazım düşünürsünüzdən əvvəl əvvəlki uyarıları verin. Toddlers prosesindən əvvəl lazımdır.

Emotion Vocabulary və tanınması

Daha çox sözlər ki, uşaqlar hissləri üçün var, onlar tantrums ilə əlaqə üçün var.

⁇ :0Ölkəvi məsuliyyətli məlumatlar :

⁇ :0Önüllü hissələri çox : "Siz puzzle parça uyğun olacaq ki, səfərsiz görünürsünüz." "Sizin qoşulduğunuz, səsli hiss edir!" "Düşünürəm ki, səssiz hiss edir."

⁇ :0Öndürlüyüm öz hissələri : "Mommy mən qulları tapmaq olaraq sinir bozucu hiss edir." Modeling səssas sözlər uşaq xəstəyir.

⁇ :0Önvan kitabları: hisslər haqqında Kitablar, uşaqlar xüsusi sözlər öyrənmək və bütün hissələr normal olduğunu anlamaq.

⁇ :0Öndürlüyü: : Gündən, sor: "Necə sizin böyük hiss?" və ya "Necə səfəri şu anda hiss edir?"

⁇ :0Ölçülük simvolları: Xüsusi hissələri göstərir və ya əvvəl əvvəlli uşaqlar onların hisslərini göstərir.

⁇ :0Ölçülük və genişləndirilmiş : Sizin uşaq "mad" deyir: "Siz qırmızı hiss. Sizin böyük hissək hiss edir və üzrə hiss edir." Bu onların duygusal sözləri genişlənir.

Bu məhsul böyük hissələri qarşılaşdırmaqla deyil, lakin uşaqlar təhlükəsizlik sənayesi ilə bu hissələri əlaqələndirmək üçün vasitələr vermək.

Boundaries-da mütəllim

Toddlers'in mübarizəsizliyi sağlam və inkişaf edir. Bu, güc mübarizə və tantrums yaradır. Bu, münasibətlərin qarşısını alır.

⁇ :0Ölkə qarşılıq üçünStrategies :

⁇ :0Ölkə gün ərzində səviyyələr: "Qırmızı kəs və ya mavi kəs?" "Məzə ya da qarşıya gətirir?" "Məzər və ya qaydam?" Frequent kiçik seçim təhlükəsizliyi ehtiyacları təmin edir.

⁇ :0Ölkə" mövzu işləri əlavə etmək : "Məzərində keçirilməyə kömək edə bilərsiniz?" "Məzəm qazanmaq kömək edə bilərsiniz?" Contributing, uşaqlar və müxtəlif hiss edir.

⁇ :0Ölkə üçünTime : Sizin uşaqlar pulsuz zip istəyirə, onlar üçün planlaşdırmaq üçün əlavə qazanmaq üçün. Onları Rushing onlar səhviyyə yaradır.

⁇ :0Ölkə üçün səviyyətli səviyyətlə qaldırmaq : Aşağı rafa qapı qapıları qarşılaşdırmaq, onlar su qarşılaşdırmaq üçün qapı var. Qarışıq üçün batareya var. Müsabiqə dəstəkləyir bir sərgi yaradırmaq.

⁇ :0Ölkəm"Məm öz" vaxt: Sizin uşaq vaxt təzyiq olmadan şeylərin təhlükəsiz çalışa bilər zaman, bu yaxşı və ya sülh.

⁇ :0Ölkək səsmə : "Siz sizin qızı qarşısını almaq üçün çox çalışdın! Bu çəki, və siz çalışırıq!" Müsabiqə dəyişdirir.

Uşaqlar gündə müsabiqə üçün çox imkanlara malikdir zaman, onlar nəzarət edə bilməyə bilməyə bilən şeylərində böyük səsmə var.

Əsas lazımdır və Sensory Təhsil

Fiziki ehtiyatlar səs səs səssaslıq səssaslıq gücü səsləndirir. Eh-rested, yaxşı beynəlxalq, uyğun, uyğun olaraq, daha az tantrum var.

⁇ :0Ölkəmli ehtiyatların idarə edilməsi :

⁇ :0Ölkəzək vaxt : Uşaqdan əvvəlli axtarış saxlayın və uşaqlar aç və disregulated olur əvvvəl proqram.

⁇ :0Ölkəkləşdirilmişdir : Dehidrasyon ruh və davranış edir. gün boyunca su təklif edir.

⁇ :0Ölkək qorunması : Çoxuqlamaq və ən yaxşı yataq vaxtları. Çıxılmış uşaq bir qırmızıq vaxt bombadır.

⁇ :0Ölkək fəaliyyət : Toddlers hər gün dəfə öz orqanlarını güclü bir gün güclü birləşdirmək lazımdır. Fiziki fəaliyyətlər stress və duygusal təsir ilə kömək edir.

⁇ :0Ölkəmçinin pozulması : gün boyunca, sakinlik sensori fəaliyyətləri təklif edin: oynayır, su oynayır, qız, qışma, qırmızılama, qırmızılama, qırmızılamaq. Bu sinir sistemini təşkil edir.

⁇ :0Ölkə qarşılıq : Bir çox fəaliyyət, outings, və çıxış uşaqlar. aşağı vaxt ilə Balance fəaliyyəti.

⁇ :0Ölkək səviyyəli səslər üçünWatch : uşaqınız overstimulated (loud environment, crowds, çox sənaye səsləyir), tantrum əvvəl sakin bir yerləşdirir.

Müəllif əsas və yaxşı əlaqədar əlaqədar əlaqədardır

Əgərlikləndirmək üçün əlaqədardır. Uşaqlarınızı müsabiqəsiz davranışda keçirmək və xüsusi o davranışı daha çox əlaqədar edir.

⁇ :0Ölkək səsmə strategiyaları:

⁇ :0Ölkə ümumi daha çox : "Mərhət" səsr "Siz belə əvvəl edən əsasən gözəl edən belə əvvəl edən, məhsulluqla səviyyətli idi. Bu münasibət idi."

⁇ :0Ölkə əvvəlki : "Siz ən çox qızıl qızıl qayda" sərgisi üçün həyata çalışırıq."

⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkəmmediate geri qəbul : Bu, uşaqlar əlaqə etdiyi zaman, müsabiqə davranış sağ.

⁇ :0Ölkəkkəkkəb : Sizin ton və səviyyə dili məsafəsi. Müsabiqə həmli davranış həm düz, avtomatik səsmə daha effektivdir.

⁇ :0Ölkək onlara yaxşı olmaq : Əməkdaşlıq, naziklik, səs, səs, və sənaye sənayesi səsləndirmək üçün aktiv baxın.

Bir çox uşaqlar müxtəlif davranış və az enerji acknowledging müsabiqə cavab verir. Bu balans çıxış səvəl qarşılaşdırmaq qarşısını alır.

High-Risk Statuss üçün Proaktiv Strategiyalar

Xüsusi hallarda qeydlər qeyd edilir ki, tantrums: uşaq mağazaları, restoranlar, uzun avtomobil səfərləri, uşaqları. Bu ermənlərin çoxunu qarşısını alır.

⁇ :0)High-risk status strategiyaları:

⁇ :0Öndürmə səviyyəsi səviyyəsi səviyyəsi : Əvvəl dəfə sonra mağaza və yemək, əvvvəl, ən yaxşı, əvvəl əvvəl uşaq daha kosmikdir.

⁇ :0Önək və sərgi səfəri : Həmçinin axtarışı, su, və gözəl qızlar və ya kitablar var.

⁇ :0Ölkək keyfiyyətləri əvvəl : "Pazarda, biz market satın almaq. Biz bugün oyuncaq almaq deyil. Siz qazanmaq kömək edə bilərsiniz.

⁇ :0Ölkə üçün plan: Bir halda bilməzsə, lazım olduğunu düşünmək, lazım olduğunu düşün. Həmçinin zor inkişaf fazaları zamanı qorxan qorxmaq ən dəstək seçimidir.

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkənizi əvvəl edin : Onlara səvvəl qızıl qızlar tapmaq üçün kömək edə bilərsiniz? "Qırmızı qız tapmaq kömək edə bilərsiniz?" "Bəzəyiniz?"

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

Tantrums müxtəlif növlərini anlamaq: Sizin cavabını uyğunlaşdırmaq

Bütün tantrums eyni deyil, və ən effekt tantrum sürücüyə bağlı olaraq dəyişdirir.

Qalereya

⁇ :0Ölk : Sizin uşaq onların cari xidmətindən bir şey etmək üçün çalışır - öz süd, onların ceketini zip, kompleks bir şey təqdim - və bunu etmir.

⁇ :0)Ne görünür : Ağlama, şey atmaq, pozulmaq, pozulmaq, ağır sənaye və sənaye

⁇ :0) Ən çox effektiv cavab :

• Bu işləyir zaman "Bu beynəlxalqdır!"
• "Məzəri qayıtmaq üçün əvvəl etmək lazımdır"
• Problemin qarşılaşdırılması: "Bir şey çəkir zaman, yardım üçün sorğu bilər."
• sənaye, yalnız uğur deyil

Disappointment/Not-Getting-What-Onlar-Want Tantrums

⁇ :0Ölçü : Onlar istədiyi bir şey heç bir şey deyil - mağazada bir toy, digər cookie, daha çox TV izləyir.

⁇ :: Ağlama, qışma, səhifə, səfər, səfər, səfər, səfər, səfər kimi görünür

⁇ :0) Ən çox effektiv cavab :

• Sizin səfərinizdən çıxış edin: "Bu cavab heç bir şey deyil."
• "Siz həmçinin arzuladığı şeyi bilməyini biləm. Bu, istəyirik zaman hayal gücünüzdir."
• Yenilik və ya müdafiə: Müdafiə kimi səsliyi genişləndirir
• "Bu haqqında səhifə ola bilərsiniz. Ancaq. "

⁇ - Tantrums

⁇ :0Ölçü : Sizin uşaqlar müxtəlif davranışların sərhəmli diqqqəti varsa, tam diqqqət almaq bilir.

⁇ :0)Ne görünür : Siz izləyirə görə, izləyirə görə görə, izləyirəm, cavab vermirsan, səviyyətliyi görmək üçün izləyir.

⁇ :0) Ən çox effektiv cavab :

• Təhlükəsizlik təhlükəsizlik, sonra diqqət azaldır
• Daxili və nötral
• Gözə əlaqə və ya sözlü əlaqə dəyişdirməyin tantrum ilə əlaqə edin
• Ətraflı, qırmızı, qırmızı sərhəsiz məsafə qarşısını almaq
• Digər dəfə, səviyyətli davranış üçün müsabiqəli səsli səvəl səsli səviyyətli səvəl səvəl səviyyətli səslə, səsli uşaq

Overwhelm/Overstimation Tantrums

⁇ :0Ölçü : Çox sensory giriş, çox çox pass, çox sərhə, ən çox sərhə, ən çox sərhə, ən çox məsləhət, ki, ən çox məsləhət, ən yaxşı məsləhət, ən yaxşı məsləhət, əvvəl də dəfə, də də dəfə,

⁇ :0)Ne görünür : Sudden səsli "barış" görünüşünü səfərindən sonra, çox səfər gün və ya güclü mühitlər sonra

⁇ :0) Ən çox effektiv cavab :

• Çıxışdan çıxış
• Sensor giriş azaldır: dim işıqları, sakit yer, danışıq azaldır
• sensori giriş sakinləyir: rocking, yumşaq musiqi, dim işıqlandırma
• Müəlliflik anları - yalnız onlara sakin olaraq yardım
• Daha əvvəl daha çox onwhelm əvvəl izləyir

Qarabağ / Qarabağ

⁇ :: bir şey həmçinin, xoşulma, tibbi proqramlar, tibbi proqramlar

⁇ :: Intense ağlamaq, çılpma, rahatlıq, real terror

⁇ :0) Ən çox effektiv cavab :

• Daxili rahatlıq və resurs
• Daxil ol və fiziki əlaqə
• "Doktorun ofisinin qulaqlı olduğunu qorunmaq. Burada sizinlə mən. "
• En azayır: "Siz tamamisiniz" "Siz var" daha az faydalıdır
• Yeni hallarda uşaqların hazırlanması

Qarabağ / Qarabağ

⁇ :: Basic fiziki ehtiyatlar görüşməz

⁇ :: Sudden səsliyi, kiçik şeylərdə ağlamaq, normal düşmənliklərinə səviyyətli olmaq üçün səvəllik.

Əsas: Ən çox effektiv cavab :

• Fiziki lazım olan əlaqə
• İstehsalçıları və gözəllikləri
• Yataq vaxtı əvvəl və ya bir əlavə əlavə et
• Yüksək proteinli axtarışları asan mövcuddur
• Yataq planlarını qorunmaq və qida təhlükəsiz qidalar təmin etmək

Tantrum növü müəyyən ən effektiv cavab verir və sizə bu xüsusi tantrum üçün işləyirəcək strategiyalardan qarşısını alır.

⁇ y Store Meltdown

Ətraflı səslərə əlavə səsləndirilmiş qatın və səsniyyətin (real və ya qəbul) səsləndirilməsi üçün səssas streslidir.

⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkənin baxışı : Siz münasibət hiss edir, utandırırsınız və qarşılanırsınız. "Bu stop" sənayesi böyükdir. Digər insanların reaksiyaları (stares, şəkillər, göz ruloları) öz stress cavabını tetikləyir.

⁇ :0Ölkənin baxışı : İctimai yerlər çox sensory overload, qışdırıcı gözləyir, fiziki fəaliyyət olmaması və overstimulation -müsəlif tantrum şərtləri. Onlar "Sizi embarrass emissrass" deyil - onlar ev var, lakin daha çox meydan okumaq sənaye.

Əsaslı İctimai Tantrum Management

⁇ :0Ölkəçinin baxmasına qarşı sakin olmaq : Bu daha çox səhifədir, səhifə səhifə də daha çox vacibdir. Sizin sakin varlığınız xaricilərin fikirlərindən daha çox əsaslanır.

⁇ :0) Aşağı səs : Daha çox utanclıq hiss, daha çox əvvəl oxuq ki, səsli və sakin bir halda danışmaq. Yelling halda qaldırır.

⁇ :0Ölçü məlumat üçün əsas bir yer əlaqədardır : Ad əlavə, avtomobilə get, sakit bir köşe tapın. Reducing ⁇ de-escalation kömək edir.

⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkəmliyiniz və ya verməyin: ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkək məsuliyyətli məsuliyyət ilk : uşaqınız səhv edir və ya işləyir, fiziki təhlükəsizlik utancdan qaldırmaq üçün əvvəl alır. Onları almaq və lazımısa çıxarın.

⁇ :0Ölkəmsiz şəkillər: Biri bir kompüter sərgisi varsa, bu çıxış. Siz uşaq üçün ən yaxşı şey etmək - bu sərhətdir.

⁇ :0Ölkə plan var : Həmçinin ayrılması ən yaxşı seçimdir. Əgər lazım olsaydı, əgər səfəri sepetinizi. Əgərin sinir sistemi errands tamamlamaq daha çox əsas.

Əməkdaşlıq məsləhəti

Ən çox insanlar sizin düşünürsünüz daha anlayışı var, lakin kimi biri unsolicited təhlükəsiz və ya qeyd edir. Mən kiçik cavablar:

• "Səs məsləhətiniz üçün əlavə, lakin biz səmli idarə edirik."
• "Bütün uşaqlar tantrums var. Bu normal inkişafdır."
• "Biz bu işləyirik." (Sonra qarış)
• Yaxşı, cavab vermir - xarici izahlara qəbul etməyin

⁇ :: Birinin əlavə etdiyi əlavə (Məm orada idi) və ya "Siz böyük edir!"), əmlaklıq əsas. Əliyeva məsləhəti.

Bir ictimai Tantrum sonra

⁇ :0)( ⁇ ): Ev və ya avtomobildən sonra, "embarrassing ana" və ya "her bir sizə baxdı" haqqında müraciət etmir. Bu böyük hisslərin olması həyata keçirir.

⁇ :0Ölkənin qaldırılması : İctimai tantrums streslidir. Siz uşaqla bağlı əvvəl sonra, öz-care üçün bir an axtarır.

⁇ :0Ölçünə səsləndirməsinə baxın : Tantrum dəyişdirdiyi şey? uşaq yorğun, aç, overstimated? Bu səsr tetiklərin azaldılması üçün gəlir?

⁇ :0) ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

Əməkdaşlıq əməkdaşlığı: Aktın müəyyənliyinin tanınması

Ən çox uşaqlar inkişaflı normal və dil və öz-regulation bacarıqları inkişaf edir. Lakin, əsas nümunələr professional qiymət.

Professional Support təklif edir

⁇ :0Ölçüm və səsmə :

• Ailə işləyirə davamlı qızıllı qırmızı qızıllı qırmızı şəkillər
• Tantrums müxtəlif 30 dəqiqə qədər uzun ömürlüdür
• tutarlı valideyn strategiyalarına qarşı bir neçə aydan çox qalınlığında qalınlığında qalınması
• Sizin uşaq daha yaxşılaşdırmaq kimi görünür Tantrums yaşlı olur

⁇ :0Ölkə və ya xüsusi davranış:

• Digərlərinə qarşı müxtəlif davranış (səssis, biting, vuruş) ki, tutarlı müdafiə cavab vermir
• Öz-injurious davranış (baş-blok, özünü vurun, özünü qurmaq)
• Destructive davranış (işlərin qarşılaşması, uşaqların qarşısılması)
• Uşaq və ya digər risklərinə əsaslanan davranış

⁇ :0Ölkə və sosial məsuliyyətlər:

• Tantrums uşaq-child əlaqələrini dəstəkləyir
• Qarşılı davranışdan ötürü qarşılıqlıq və ya qarşı hiss edir
• Uşaq davranış və ya xidmət hallarından qaldırılır
• Axtarış və ya disregulated davranış tərəfindən axtarışlarla əlaqələr yaradırılması

⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

• ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• Uşaq talimatları anlamaq və ya əlaqə ehtiyacları anlamaqla görünür
• Digər inkişaf gecikdiricilər hazırda
• Sensory emal məsləhətləri tantrums əlavə etmək görünür

⁇ :0Ölkənin qarşısındakı səsmə :

• Intense, çox qırmızı qırmızıqdan sonra davamlı tantrumlar 4-5
• ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0)Parental stress və işləyici:

• Uşaq davranışı ilə baş verməyi hiss edir
• Əsas stress sizin səssəniz ilə əlaqədar, və ya funksiyası ilə əlaqədardır
• Siz səsləyə əsr etmək üçün uşaqlara cavab tapmaq (səs, ağır qadın)
• Siz özünüzü təhlükəsiz təhlükəsiz təhlükəsizliyi və strategiyalara ehtiyac hiss edirəm.

Kim kömək edə bilər

⁇ :0Ölkəzəkçinin : Burada başlayır. Onlar tibbi problemlərin qarşısını almaq, inkişaf etmək və lazım olursa olsun mütəxsislərin təmin edə bilər.

⁇ :0Ölkə əvvəlki əvvəlki əsaslıq məsuliyyətlərini təmin edə bilər.

⁇ :0Ölkəçinin əvvəlki : sensori emal məsləhət məsləhətləri əlavə edir, OTs sensori tətbiq üçün strukturlar təmin edir.

Speech-language pathologist: If communication difficulties trigger tantrums, speech therapy can help your child develop language skills to express needs.

⁇ :0.Parent uşaq və ya ailə terapiyası: Həmçinin səviyyətli strategiyalar inkişaf etdirmək və ya öz stress cavablarını idarə etmək lazımdır. ***FLT:2]Parent uşaqlıqlıq terapiyası kimi proqramlar (PCIT) təsviri və yüksək səviyyətli ehtiyacları var.

⁇ :0Ölkəzi pediatr: Bir çox inkişaf məsləhətləri, inkişaf pediatrları olan kompleks hallarda xidmətlərin əsaslanır və xidmətlərin müəyyən edilməsi.

Professional Yardım kimi baxmaq

Baş müdafiə "əmə" deyil və ya qeyd etməz - uşaq (ve özünüz) alətlərini təmin edir. Professional yardım tez-tez:

• Tantrums əsasən səssisləri anlamaq üçün geniş qiymət
• Uşaq xüsusi ehtiyaclarına uyğunlaşdırılmış strategiyalar
• Əsas təhlükəsizlik davranış idarəetmə üsulları
• Ən çox uşaqla əlaqədar əlaqədar uşaqlar
• Uşaq sizin uşaq inkişaf kimi dəstək və strategiya təyinatı

Baş müdafiə davranış nümunələrini ən yaxşılaşdırmaq və səvəlli təsirlərini artırmaqla qarşısını alır.

Özünüzə baxın: Öz Stresinizi idarə edin

Tantrum illərdə bir uşaq əvvəl əvvəlli. Sizin səhifə mövzusu - yalnız öz uşaq üçün deyil, lakin uşaqlar təşkil edilmişdir.

Əliyev Nervous Sisteminin uşaqın növünü dəstəkləyir

Uşaq sinir sistemi birbaşa sizinlə ko-regulation ilə təhlükəsizlik öyrənir. Siz sakin, hazır və təqdim edirik, uşaq sinir sistemi öyrənir: "Bu kimi sakin hiss edir." Kronik səslənmiş, səslənmiş və ya disregulated, bu, uşaqların təhlükəsizlik bacarığı inkişaf etmək üçün çox daha çox daha çoxdur.

Bu mükəmməl olmaqla deyil - öz stressinə cavab vermək və onu əlavə etmək daha çox saymaqla.

Toddlerss uşaqlar üçün Self-Care Strategiyaları

⁇ :0Ölkək qızlar: Siz boş fincandan qarışa bilərsiniz. Ötəkkən (onaqlar) əvvəlsiz deyil - onlar lazımdır.

⁇ :0) Aşağı digər baxışlar : Əgər tantrum fazaları vaxtlar, bir şey getmək. yemək üçün Dondurulmuş pizza, bir pis ev, sosial məsulları atlayır - bütün ən yaxşı.

⁇ :0Önmüş digər uşaqlarla əlaqədar : Isolation daha çox şey edir. Siz yaşadığınızı anlayan digər uşaqlarla əlaqə edin. Komiseration və sənaye yardım.

[FLT:]: Kronik yuxarı qayıt səsmiyyəti dramatik bir şekilde duygusal təhlükəsizlik gücünü azaldır. Sizə əvvəl yatmaq əvvvəl.

⁇ :0Ölkənizi əvvəl edin : Fiziki fəaliyyət stress hormonları azaldır və ruh hali artırır. 10 dəqiqə yürüyə kömək edir.

⁇ :0Öndürlüyüm öz hissələri : Just you're professor your children, practice name your own feeling: "I'm feel broken and broken right now."

⁇ :0Ölkə lazım olduğunda əlavə etmək : ⁇ ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ ⁇ ⁇ , ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

⁇ :0Ölkək qızıllar : Bu gün tantrum sakini tutdu? Bu, qırmızı öz sıxdıqda, qırmızı.

Ətraflı məlumatlar və əməkdaşlar üçün əlavə

Əsasən Kitabxana

⁇ :0Ölkənin inkişafı və davranışın anlaşılması:

• ⁇ :0] Bütün-Brain Uşaq Daniel J. Siegel və Tina Payne Bryson
• ⁇ :0)No-Drama Discipline[ Daniel J. Siegel və Tina Payne Bryson
• ⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• ⁇ :0Ölkənin ⁇ Ross W. Greene (kürək, tez-tezli tantrums)
• Əgər Əliyev: Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Əliyev, Ə

⁇ :0Ölkə beyin inkişafı ()

• ⁇ :0) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
• [FOT] [MNT] [MNT] [MNT] [MNT] [MNT] [MNT] [M] [M] [M] [M] [M] [M] [M] [M] [M] [M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.

Yardımlı Websitelar və Təhsillər

• Zero Üç : Əvvəlki məlumat: Əvvəlki əsaslıq inkişafı və davranış davranışı haqqında məlumat
• ⁇ :0Ölkəmli Uşaqlar.org: Uşaq inkişafı və davranış davranış təhlükəsiz əsasən Uşaqlar Akademiyası

Uşaqlar və Uşaqlar üçün proqramlar

⁇ :0Ölkənin səviyyəsi üçün :

• ⁇ :0ÖlkəMoshi: Calm, baxış, və uşaqlar üçün yuxarı
• ⁇ :0. Daniel Tiger's Neighborhood: PBS Show sənaye bacarıqları
• ⁇ :0Ölkək, Düşün, Sesame ilə Yapon : Simple hissə strategiya strategiyasiya strategiyaları

⁇ :0Ölkə əvvəl ⁇ :

• Calm və ya ⁇ FLT:2]Headspace
• ⁇ :[YT: 1)[Y]: Ruh sağlığı və stress izləyir

⁇ : Tantrums Isteqli, Amma Beceriləri Forever

Uşaqların qalınlığı ilə qalınırsan, bu məhsul kimi hiss edə bilər, lakin bu məhsul müvəxsisə vacibdir. Ən çox uşaqların səviyyəti və daha yaxşı dil bacarıqları, duygusal təhlükəsizlik və impulyaların idarə edilməsi kimi fərqli azaldır. 4-5 yaş arası, ən çox uşaqlar 18 aydan 3 ildək ən az tantrum var.

Amma burada müvəxsi deyil:*YT:0. Bu məhsulda uşaq məzunluq öyrənməkdir . Siz sakin, validation və sərhətlər ilə tantrums cavab zaman, uşaqlarınızı təsir edin:

• Emotions normal və idarə ediləndirilir
• Siz sevirən insanlar hər hansı hissələr hiss etmək üçün təhlükəsizdir
• Şəkillik və düşmənlik hissi təşkil etmək üçün sağlam yollar var
• Əgərlik mövcuddur və təhlükəsizliyi yaradır.
• Onlar böyük hisslərin olması üçün pis deyil - onlar yalnız onlara uyğun olaraq ifade etmək lazımdır

Bu kurslar, həyatın əsaslıq, sağlam münasibətlər və ruhi səfərlik üçün əsas formaq.

[FLT:] Ən ən əsas şeylərini unutmaq :

⁇ :0Ölkəklik normal inkişaf, manement və ya qullu uşaqlıq deyil. Sizin uşağınız sizə zor vaxt vermir - onlar sabit vaxt var.

Əsaslıq:0-da Sizin sakin varlığınız var ən güclü alətdir. Sizin əsaslanmış sinir sistemi uşaq sinir sisteminin sakin tapmaq kömək edir.

⁇ :0Ölkəklik dəyişiklik daha çox əsaslıq səviyyətləri var. Siz həm də hər zaman müəyyən etmirsiniz - bu tamam. Əsas səsli, bağlı cavablar.

⁇ :0Ölçülük və cavab iş bir araya gətirir. Proaktiv strukturlar tantrum tezlik azaldır, lakin halda meydana gətirir tantrumlar üçün səviyyə bacarıqları lazımdır.

⁇ :0Ölkəklik həm dəyişdirilməsindən əvvəl gəlir. Sizin uşaqla olan əlaqəniz hər bir müxtəlif davranış nəticəsindən daha vacibdir.

⁇ :0ÖlkəBu mərhələ dəyişdirmək olacaq. Şu anda olduğu kimi çəkir kimi, uşaq tantrums müvəkkəmsizdir. Mühəndislik edilməyiniz baxmaq baxmaq.

Siz düşünürsünüz daha yaxşı edir. Siz uğursuz olmaq kimi hiss zaman, unutmayın: uşağınız mükəmməl bir uşaq lazım deyil. Onlar yanlış zaman çalışır, və bu zor zaman daha da göstərir.

Bu uşaq sizə.