Miksi esikoululaisesi tarvitsee tarkoituksen-Rakennetun leikkihuoneen

Omistetun leikkitilan luominen kotona ei riitä kuin sen sotkun hillitsemiseksi. Kolme-viisivuotiaalle lapselle hyvin suunnitellusta huoneesta tulee fyysisen, kognitiivisen ja sosiaalisen kasvun laboratorio. Varhaislapsuuden kehittämisjärjestöjen tutkimus osoittaa jatkuvasti, että lapset oppivat parhaiten [[]] aktiivisilla, käsin suoritettavilla tutkinnoilla[]] ympäristössä, joka tuntuu sekä turvalliselta että haastavalta. Kotileikkihuone, joka tarkoituksellisesti asetetaan, vähentää turhautumista, kannustaa itsenäiseen leikkiin ja antaa vanhemmille mielenrauhaa.

Tämä opas opas opastaa sinua jokaisessa päätöksessä: oikean lattian valinnasta ja kalusteiden ankkuroinnista valittaessa leluja, jotka herättävät luovuutta ja rakentavat aistimaiseman, joka tukee rauhallisuutta ja keskittymistä. Et tarvitse valtavaa budjettia tai varasiiveä talosta. Jopa hyvin organisoidusta olohuoneen nurkasta voi tulla rikas oppimisympäristö, kun noudatat tässä kuvattuja periaatteita.

Avaruuden suunnittelu

Ensimmäinen askel on vaatia oma alue, ihanteellinen huone tai selkeästi määritelty kulma, joka tarjoaa vapaata liikkuvuutta ja etsintää. Tila on helposti näkyvissä keittiöstä tai olohuoneesta, joten voit valvoa ilman leijumista. Huonekoko on vähemmän kuin huomaavainen ulkoasu. Pieni alkovi voi tulla rikas oppimisympäristö, jos huonekalut ja alueet on järjestetty tarkoituksella.

Sijaintin valinta

Etsi alue hyvä luonnonvalo, mieluiten lähellä sydäntä kotisi. Leikkihuone, joka on liian eristetty voi tuntea eristäytymisen. Jos sinun täytyy käyttää kellari tai kaukainen huone, harkitse lisätä vauvamonitori tai ikkunan säilyttää näkyvyys. Mittaa lattia tila ja tehdä karkea luonnos ulkoasu ennen kuin ostat mitään huonekaluja. Sisään esikoulun suunnittelu, liian . Kysy, missä he haluavat lukukulma tai mihin laittaa taidepöydälle.

Lattia- ja pintavalinnat

Lattialla on keskeinen rooli sekä turvallisuudessa että mukavuudessa. Esikoululaiset viettävät paljon aikaa istuen, ryömien ja ajoittain tukahduttamalla. []Foam lukitsevat matot[[]] tarjoavat pehmennyksen ja ovat helppoja havaita. Matot, joissa on pieni kasa vähentää tripin vaaroja ja pehmentää putoamisia. Vältä kovaa laattaa tai kiillotettua betonia ilman pehmustusta. Varmista, että kaikki lattiamateriaalit ovat matalalla ja että niissä ei ole kovia kemikaaleja. Non-liukas matot kumilla tuki auttaa estämään liukastumista aktiivisen pelin aikana. Taidealueella kannattaa harkita pyyhittävää vinyylimattoa tai suurta, kirkasta muovirugia, joka suojaa lattian alla olevaa pohjaa.

Huoneen asettelu ja virtaus

Jaa huone kirkkaiksi alueiksi: hiljainen nurkka lukemiseen ja palapelien rakentamiseen, rakennusalue lohkoille ja rakennustyömaalle, sotkuinen taidealue ja avoin liikkumisalue. Käytä pieniä hyllyjä erottaaksesi vyöhykkeitä ilman, että estät näkökentän. Pidä reittejä, jotka ovat riittävän leveät, jotta lapsi voi liikkua vapaasti ja saavuttaa ne nopeasti. Harkitse [] liikennesilmukkaa[]], joka kannustaa itsenäiseen pääsyyn leluihin ja materiaaleihin. Aseta suosituimmat tavarat lasten korkeuteen ja varaa korkeammat hyllyt aikuisten hallinnoimille tarvikkeille.

Turvallisuustoimenpiteet

Esikoululaiset ovat uteliaita, nopeita ja yhä koordinoivia. Leikkitilan jokainen osa on suunniteltava minimoimaan haitat ja sallimaan riskien ottaminen turvallisissa rajoissa. Alla on kriittisiä turvatoimia, joista monia suosittelevat []Kuluttajatuoteturvallisuustoimikunta []:

  • Ankkuri raskas huonekalut[[] . Kirjahyllyt, lipastot ja lelujen järjestäjät on kiinnitettävä seinään anti-kärryt. Lapsi kiipeäminen hylly voi helposti vetää sen.
  • Cover-sähköpistokkeet[ . Käytä lapsiturvallisia pistorasiankansia tai liukusäätimiä. Piilota virtajohdot huonekalujen tai johtojen taakse.
  • Valitse myrkyttömät materiaalit[] . Maali, huonekalujen viimeistelyt ja taidetarvikkeet olisi merkittävä myrkyttömiksi ja matala-VOC. Vältä esineitä lyijyä tai ftalaatteja.
  • Eliminoitu tukehtumisvaara[] .
  • Asenna turvaportit[ . Jos leikkihuone on yläkerrassa tai portaiden lähellä, käytä laitteistoon kiinnitettyjä portteja. Paineeseen kiinnitettävät portit eivät ole turvallisia portaiden yläpäässä.
  • Ikkunoiden turvallisuus[ . Turvallinen ikkunat lukot tai ikkunan suojukset. Pidä huonekalut poissa ikkunoista estää kiipeäminen.
  • Tarkista terävät reunat[ . Käytä kulmasuojia huonekaluissa ja harkitse reunasuojia matalissa pöydissä.
  • Testaa leluja säännöllisesti[] . Hävitä kaikki löysät osat, kuorinta maalia tai frated kangas. Korvaa paristot meluisia leluja, jos ääni vääristyy.

Ikäkohtaisten kotiturvallisuusneuvojen osalta American Academy of Pediatrics tarjoaa perusteelliset tarkistuslistat osoitteessa [TerveellisetLapset.org. Suorita kävellä pelihuoneen kautta käsissäsi ja polvillasi vähintään kerran kuukaudessa huomaat vaarat lapsen korkeudesta, jota et ehkä pysty seisomaan.

Edistävät ja opettavaiset lelut

Oikeat lelut ovat sydämessä stimuloiva leikkihuone. Esikoululaisille (ikä 3.05 vuotta), lelujen pitäisi tukea kognitiivista, motorista, sosiaalista ja emotionaalista kehitystä. Lajike on enemmän kuin määrä. Pyörivät lelut pitää kiinnostusta korkealla ja vähentää ylipainoa. Avoimet lelut . Ne, joita voidaan käyttää monin tavoin .

Kehitysluokat

Mukaan lukien lelut, jotka koskevat useita taitoalueita:

  • Rakentaminen ja rakentaminen[[] ... Puupalikat, magneettiset laatat, vaahtotiilet ja lukittavat tiilet kehittävät hienoja motorisia taitoja, avaruudellisia päättelyjä ja luovuutta.
  • Syötä ja ongelmanratkaisu[ ... palapelit (10...50 kappaletta), muotolajittelijat, vastaavat pelit ja yksinkertaiset logiikkatehtävät lisäävät logiikkaa, kärsivällisyyttä ja käsi-silmä-koordinaataatiota.
  • Taidetarvikkeet[] . Pesettävät markkerit, väriliidut, lapsiturvalliset sakset, leikkitaikina, vesivärimaalit ja mallinnussaveke kannustavat itseilmaisuun ja hienon moottorin ohjaukseen.
  • Musiikkivälineet[ ... tamburiinit, ravistimet, ksylofonit, rummut ja sadetikut tukevat kuulosyrjintää ja rytmiä.
  • Esitä leikkiä[] . ... ....................................................................................................................................................................................................................................
  • Kirjat[ .............................................................................................................................................................................................................................................
  • Liikelelut[ ... pallot, tunnelit, tasapainopalkit, pienet kiipeilyrakenteet ja ratsastuslelut edistävät ällöttäviä motorisia taitoja ja luottamusta.
  • Aistimateriaalit[ ... kineettinen hiekka, riisiastiat, vesileikit ja lima (valvottu) stimuloivat kosketustarkkailua ja rauhoittavat hermostoa.

Varastointi ja kierto

Säilytä leluja kirkkaissa roskiksissa tai avoimissa koreissa lapsen korkeudessa. Merkintä roskakoreja kuvilla tai yksinkertaisilla sanoilla, jotta lapset voivat siivota itsenäisesti. Kiertää leluja joka toinen tai kolme viikkoa: laita pois puolet leluista ja tuo esiin varastoituja. Tämä uudistaa kiinnostusta ostamatta uusia kohteita. Pidä muutama ...Evergreen.Suosikit aina saatavilla . ehkä joukko puupalikoita ja kori kirjoja. Kiertojärjestelmä myös tekee lelujen tarkistus-in helpompaa; voit tarkastaa rikki kappaletta ennen kuin jokainen uusi sykli alkaa.

Suunnitteluvinkkejä kihlaukseen

Hyvin suunniteltu leikkihuone kannustaa tutkimaan ja vähentää käyttäytymisongelmia antamalla lapsille selkeitä valintoja. Käytä näitä strategioita luodaksesi sitoutuvan ympäristön:

  • Lapsenluokan huonekalut[ ... matalat pöydät, pienet tuolit ja matalat hyllyt antavat lasten päästä kaikkiin tiloihin itsenäisesti. Vältä aikuisten korkeushyllyjä, jotka vaativat apua.
  • Värillinen varastointi[ . Käytä elinvoimaisia bins ensisijainen väri tai pastelli sävyjä. Vältä visuaalinen ylikuormitusta pitämällä useimmat varastointi neutraali ja käyttämällä väriä avainalueiden (punainen rakentamiseen, sininen taidetta, vihreä lukemiseen).
  • Kodikas nurkat[ . Lukukulma pehmeällä matolla, tyynnytyksellä ja pienellä kirjahyllyllä kutsuu hiljaista aikaa. Kuomu tai teltta voi luoda pesän kaltaisen tunteen, jossa lapsi voi perääntyä ylistimuloituna.
  • Avoin lattiatila[ . Jätä selkeä alue juoksemiseen, tanssimiseen tai suurten rakenteiden rakentamiseen. Vältä täyttämästä jokaista kulmaa huonekaluilla.
  • Vertiset elementit[ . Käytä seinätilaa taidenäyttöihin, magneettilevyihin, huopalevyihin tai liitutauluun. Kierrä esillä olevaa taidetta, jotta huone tuntuu hyvältä.
  • Mirrorit[ . Lapsiturvallinen, särkymätön peili niiden korkeudessa kannustaa itsetietoisuutta ja mielikuvitusta. Aseta se turvallisesti lisäsulkimilla.
  • Luonnonelementit[ ............................................................................................................................................................................................................................................

Edistävän ympäristön luominen

Lelujen lisäksi yleinen aistiympäristö vaikuttaa syvästi esikoulun toimintaan ja tunnelmaan. Tässä on miten rikastuttaa sitä:

Silmät

Julisteet, aakkoset, numerorivit ja luontokuvat toimivat opetustaustana. Seinäkartta, joka on irrotettava, voit vaihtaa teemoja (tila, eläimet, valtameri) ilman pysyviä muutoksia. . Galleria seinä . lapsen korkeus näyttää oman taideteoksensa rakentaa ylpeyttä ja motivaatiota. Vältä liian kiireisiä kuvioita tai liian monta väriä, jotka voivat ylistimoida. [Kontakti ja selkeys[] ovat tärkeämpiä kuin sotku. Käytä neutraalia tausta useimmille seinille ja lisää pops väriä lisävarusteiden kautta, jotka voidaan vaihtaa helposti.

Valaistus

Luonnollinen valo sopii erinomaisesti tunnelmaan ja keskittymiseen. Aseta lukunurkka ikkunan lähelle, jos mahdollista. Käytä pimennysverhoja häikäisyn ohjaamiseen päiväunien tai näytön ajan. Pehmeä valaistus pimeän jälkeen, käytä himmennettävissä LED-valoja tai jousivaloja. Vältä karheaa loistetta valot. Pieni yövalo kulmassa voi helpottaa pelkoa tummista tiloista. Harkitse lamppua, jossa on väri-vaihteleva lamppu, jotta lapsi voi valita ...

Ääni- ja ääniympäristö

Taustamusiikki voi asettaa sävy. Soitin, luonto ääniä tai lapsiystävällinen säveliä (kuten ] NAMM. musiikin koulutusresurssit[]]) stimuloivat kuulon kehitystä häiritsemättä. Pidä äänenvoimakkuus alhainen. Harkitse äänikone, jossa on valkoinen ääni tai sade ääniä lähellä hiljainen vyöhyke peittää kotitalouksien melua. Vältä jatkuvaa televisio-tai tablettiääniä [ hiljaisuus on myös kehitys [, jotta lapset voivat luoda oman äänimaailmansa tarinankerronnan ja laulun kautta.

Aistin toistoalue

Esikoululaiset oppivat kaiken aistien kautta. Omista pieni alue aistien roskiksille: riisi, pavut, hiekka (käytä gluteenitonta leikkihiekkaa) tai vettä kaatamalla työkaluja. Tarjoa skootterit, suppilot ja pienet kontit. Messinkiä aistileikkiä voi olla matalassa muovisessa ammeessa tai pyyhittävässä matossa. Valvoa tarkasti, ettei pieniä esineitä niellä. Aistimateriaalia pyörittämällä joka viikko tai kaksi ylläpitää uutuus. Voit myös lisätä tuoksuvaa leikkitaikinaa (peppermint, laventeli) tai teksturoituja kohteita (pom-poms, kankaan romua) valikoimaan.

Organisaatio ja huolto

Järjestäytynyt leikkihuone säästää aikaa ja vähentää turhautumista sekä vanhemmille että lapsille.

  • Hyvä, avoin hylly[] mahdollistaa lapsille nähdä ja päästä leluihin. Käytä koreja ilman kannuksia nopeaan puhdistukseen.
  • ]Kirjoita lelut merkittyihin roskiksiin[], joita säilytät kaapissa tai sängyn alla. Merkitse jokainen astia, jossa on kuva sisällöstä ja suositellusta ikäluokasta.
  • Luo siivous rutiini[] . Laula laulu tai aseta ajastin viisi minuuttia. Tee siitä peli. Ylistä vaivaa nopeuden.
  • Viikkolelutarkastus[] . Tarkastaa rikkinäisiä tai kuluneet kohteet. Hävitä tai korjata välittömästi. Tarkista muotti tahansa aistien materiaalit.
  • Limit lelujen määrä pois[ .Yleensä sääntö on 10.15 luokkaa tai noin 20.30 kohdetta. Liian monta vaihtoehtoa musertaa pieniä lapsia.
  • Puhdistavuus[ . Valitse pinnat, jotka pyyhkivät helposti. On pieni rikkalapio ja harja kätevä lapselle auttaa...............................................................................................................................................................................................................
  • Syvällä aikataululla[ . Pyyhi hyllyt ja lelut kuukausittain miedolla, lasten turvapesulalla. Höyrypuhtaita mattoja kahdesti vuodessa.

Leikkisalin mukauttaminen lapsen kasvaessa

Esikoululaiset kehittyvät nopeasti. Leikkihuone kehittyy liian. Joka kolmas puoli vuotta, arvioida, mitä käytetään eniten ja mikä ei ole enää haastava. Lisää monimutkaisuus: siirtyä suurista puisista palapelit moniosainen palapelit, yksinkertaisista kuvakirjoja satukirjoja enemmän tekstiä. Esittele varhaisen lautapelejä, jotka opettavat turn-ottamisen ja laskenta. Kun lapsi lähestyy lastentarha, ovat kirjoitusvälineitä, yksinkertainen phonics pelejä, ja matematiikan manipulointia kuten laskea karhuja tai kuvio lohkot. Pidä ydin turvallinen ja joustava rakenne samalla vaihtamalla sisältöä. Huone, joka kasvaa lapsen kanssa estää pitkästyneisyyttä ja kannustaa jatkuvaa kiinnostusta.

Tämän siirtymävaiheen aikana, ottaa esikoululainen mukaan prosessiin. Kysy, mitä leluja he tuntevat he ovat .Uloskasvaneet . Ja mitkä uudet haasteet innostavat heitä. Tämä keskustelu rakentaa päätöksentekotaitoja ja auttaa lasta ymmärtämään, että muutos on positiivinen.

Sisältää ulkona ja aktiivisena pelattavana

Jos tila sallii, laajentaa leikkihuoneen käsitteitä ulkona. Pieni kansi tai takapihan kulma voi pitää hiekkalaatikko, vesipöytä, kolmipyöräinen polku, tai kiipeily rakenne. Ulkona leikki on välttämätöntä brutto moottorien kehittämiseen ja riskinotto. Jopa kaupungin huoneistossa, voit simuloida aktiivinen pelata sisällä [[] tasapainopalkki[]]]] (nauha lattialla), pehmeä vaahto esterata, tai heittämällä pehmeät pallot koriin. CDC.S fyysinen toiminta ohjeet nurkka turvaverkko, jooga matto eläin kävelyille, tai joukko vaahto lohkoja pehmyttelyä varten, hajallaan koko päivän. Käytä leikkihuonetta tukemaan tätä tavoitetta dedicating nurkka liikkeen .

Päätelmä

Turvallisen ja kannustavan leikkihuoneen luominen kotona on yksi palkitsevimmista projekteista, joihin vanhempi voi ryhtyä. Se ei vaadi suurta budjettia tai suunnittelijaa.Pääainesosat ovat []turvallisuus[[]]], ]variety[[]]]] ja [[]] kunnioitusta lapselle[[]]. Ankkuroimalla huonekalut, valitsemalla kehityskäyttöön soveltuvat lelut, järjestämällä itsenäisyyden ja rikastuttamalla aistinvaraista ympäristöä rakennutat tilan, joka edistää uteliaisuutta, luottamusta ja elinikäistä rakkautta oppimiseen.