La risposta breve: Nella maggior parte dei casi, i bambini che rotolano invece di strisciare si stanno sviluppando perfettamente normalmente. Rolling è in realtà una forma efficace e legittima di mobilità che alcuni bambini preferiscono sopra la striscia tradizionale. Alcuni bambini saltano strisciando completamente, spostandosi direttamente da rotolare a sedersi a camminare, e questo è completamente ok.

Tuttavia, capire perché[]] il bambino potrebbe preferire il rotolamento, sapendo quando rotolare invece di strisciare potrebbe indicare una preoccupazione, e imparare a incoraggiare strisciare se si sceglie di aiutare a sostenere lo sviluppo del motore del bambino con fiducia piuttosto che preoccuparsi.

Questa guida completa esplora le normali tempistiche di sviluppo del motore, i bambini potrebbero rotolare invece di strisciare, quando la locomozione di sola rotolamento garantisce la valutazione, e le strategie basate su prove per incoraggiare strisciare se necessario per lo sviluppo del bambino.

Comprendere lo sviluppo normale del motore: Rolling e Crawling Timelines

Prima di affrontare le preoccupazioni, stabiliamo ciò che è allo sviluppo normale e quando si verificano varie pietre miliari motori.

Rolling: il primo Milestone di mobilità maggiore

Il rolling si sviluppa in genere in questa sequenza:

Torna a Rolling Side[ (2-4 mesi):

• Il bambino inizia a girare da dietro sul loro lato
• Spesso accidentale all'inizio
• Mostra lo sviluppo di forza e coordinamento del nucleo

Scegli di tornare indietro[ (4-6 mesi):

• Di solito il primo rotolo completo
• Più facile di back-to-tummy perché il bambino può usare le braccia per spingere
• Può sorprendere il bambino inizialmente

Torna a Tummy Rolling[ (5-7 mesi):

• Richiede maggiore forza e coordinamento
• Il bambino deve sollevare la testa, spostare il peso e torsione
• Una volta padroneggiata, apre nuove possibilità di esplorazione

Continuous Rolling as Locomotion[ (6-8 mesi):

• Alcuni bambini scoprono rotolare può spostarli attraverso le distanze
• Può diventare metodo di mobilità preferito
• Può essere sorprendentemente veloce ed efficiente

Nota importante[]: Questi sono range di media [[[]]]— i bambini individuali variano in modo significativo. Un bambino che rotola a 3 mesi o 7 mesi può essere completamente normale.

Crawling: il classico Milestone della mobilità

Il rawling si sviluppa tipicamente tra 7-10 mesi[, con ampia variazione normale:

Studi preparatori[ (6-8 mesi):

• Pivoting in cerchi mentre su pancia
• Rocciare avanti e indietro su mani e ginocchia
• Spostarsi all'indietro prima di andare avanti
• Ottenere "sfigato" in posizione strisciante

Tipi di scricchiolamento:

Non tutti i bambini strisciano allo stesso modo, e tutte queste variazioni sono normali:

Casci di mani e nemici classici:

• Cosa la maggior parte delle persone immagina come "rimorchio"
• Movimento di alternanza ritmica
• La maggior parte di stile di strisciamento comune

Commando/Army Crawl[]:

• Accostando avanti con le braccia mentre la pancia rimane sul pavimento
• Spesso si sviluppa prima di mani e coltelli che strisciano
• Alcuni bambini non progrediscono mai

Cretino di cinghiale[]:

• Mani e piedi (non ginocchia) sul pavimento
• In basso nell'aria
• Meno comune ma perfettamente normale

Crab Crawl[]:

• Spostamento di lateralmente o diagonalmente
• Unico ma funzionale

Scoot/Bottom Shuffle[:

• Posizione seduta, spostandosi spingendo con le gambe
• Può apparire più tardi che tradizionale strisciare
• Alcuni bambini preferiscono questo a mani e capezzoli che strisciano

La linea inferiore[]: Gli stili di rotazione variano enormemente, e molte varianti sono percorsi di sviluppo completamente normali.

Quando i bambini Skip Crawling Completamente

Si stima che il 10-20% dei bambini salti completamente[, spostandosi direttamente dal rotolamento/sitting per tirare su e camminare.

• Girare ovunque fino a camminare
• Shuffle inferiore fino a camminare
• Vai da sedersi direttamente a crociera mobili
• Utilizzare altri metodi di mobilità non convenzionali

La strisciatura di schizzi non riguarda generalmente[ se il bambino:

• Ritaglia altre pietre miliari del motore in modo appropriato (sitting, standing, walking)
• Utilizza entrambi i lati del corpo simmetricamente
• Mostra la forza e il coordinamento adeguati all'età
• Impegna attivamente con l'ambiente

La ricerca mostra nessun svantaggio di sviluppo a lungo termine[] per saltare strisciando. L'idea che strisciare è essenziale per lo sviluppo del cervello o per il successo accademico successivo non è sostenuta da prove scientifiche.

6 motivi per cui i bambini rotolano invece di Crawl

Se il bambino sta rotolando come il loro metodo di mobilità primaria piuttosto che strisciare, diversi fattori potrebbero spiegare questa preferenza.

Ragione #1: Rolling è semplicemente più efficiente per loro

Il percorso della resistenza al minimo

Alcuni bambini scoprono che il rotolamento li porta dove vogliono andare più veloce e più facilmente che strisciare[]] – e si attaccano con ciò che funziona.

Perché laminazione potrebbe essere preferibile:

Richiede meno forza[[]: Rolling utilizza slancio e gravità, richiedendo un impegno muscolare meno sostenuto che mantenere una posizione strisciante.

Already Mastered[: Se il bambino si è rotolato presto e si è fatto molto competente, hanno avuto mesi di pratica rendendo questa abilità automatica e senza sforzo.

Gets the Job Done[[]: Se il rotolamento sposta con successo il bambino attraverso la stanza a giocattoli desiderati o persone, c'è meno motivazione per sviluppare una abilità più complessa.

Preferenza personale[[[]: Proprio come gli adulti hanno preferito modi di muoversi e fare le cose, anche i bambini sviluppano preferenze.

Questo è completamente normale[] e non indica alcun problema con forza, coordinamento o sviluppo: è solo la preferenza individuale del bambino per la mobilità.

Ragione #2: Composizione del corpo o del peso superiore

Come il peso influisce sullo sviluppo della mobilità

La babies con più alti per centoiles di peso o diverse composizioni del corpo[[]] può trovare alcuni movimenti più impegnativi e altri più facili.

Impatto su Crewling:[

Innalzato sforzo richiesto[[: Il peso corporeo che sostiene le mani e le ginocchia richiede un braccio significativo, una spalla e una forza di nucleo.

Centro di gravità[[[]: La distribuzione del peso influisce sull'equilibrio. I bambini con più peso nel loro tronco possono trovare la posizione strisciante meno stabile.

Energy Expenditure[[[]: Il pianto richiede energia più sostenuta per i bambini più pesanti, potenzialmente rendendolo meno attraente.

Vantaggi di ralling[[]: Rolling utilizza slancio e leva piuttosto che peso-sentito, rendendolo relativamente più facile per i bambini più pesanti.

Cressioni importanti:

• "Il più pesante" è relativo[: Stiamo parlando di bambini in percentuale più alta della curva di crescita normale, non necessariamente sovrappeso in modo malsano
• I bambini di peso sano possono essere dei crawler forti[: Molti bambini robusti strisciano appena bene
• Questo è temporaneo[: Mentre i bambini crescono e sviluppano la forza, il peso diventa meno di un fattore limitante
• Focus sullo sviluppo, non il peso[[: Finché il bambino sta crescendo lungo la loro curva e incontro pietre miliari di sviluppo, il peso stesso non è una preoccupazione

Se siete preoccupati circa il peso:[

Consultare il vostro pediatra se:

• Il peso del bambino sta salendo ripidamente attraverso i per centoilei (non mantenendo la loro curva)
• Il medico ha espresso preoccupazioni circa il modello di crescita
• Sei preoccupato per le pratiche di alimentazione

Altrimenti, fidati che il corpo del tuo bambino si sta sviluppando esattamente come dovrebbe per loro.

Motivo #3: Abbigliamento e Fattori Ambientali

Come i fattori esterni influiscono sul movimento

Che cosa indossa il bambino e dove giocano[[]] può influenzare significativamente la loro capacità e la motivazione di strisciare.

Considerazioni di comportamento:

Bulky Abbigliamento[]:

• Abbigliamento invernale pesante, strati multipli, o abiti spessi aggiungono peso e limitano il movimento
• Il bambino deve lavorare più duramente per muovere gli arti
• Può rendere la posizione strisciante scomoda o difficile
• La rotazione diventa l'opzione di mobilità più facile

Tessuti snelle[:

• Pigiami o pantaloni liscio su pavimenti in legno o piastrelle riducono la trazione
• Le mani e le ginocchia del bambino scivolano quando tenta di strisciare
• Laminazione di opere indipendentemente dalla trazione

Abbigliamento restrittivo[]:

• Gilet stretti, tessuti non-stretch, o gamma limite di abbigliamento raggruppato di movimento
• Può impedire al bambino di entrare comodamente o mantenere la posizione strisciante

Soluzioni:

• Vestito bambino leggero, elastico, abbigliamento aderente per il tempo di gioco
• Considerare solo un'asie o un pannolino per il gioco del piano a casa (temperatura permettendo)
• Assicurarsi che l'abbigliamento consenta una gamma completa di movimento in spalle, fianchi e ginocchia

Mattere di superficie del fiore[

Hard, Pavimenti Slippery[:

• Legno, piastrelle o laminato senza trazione rende difficile strisciare
• Le mani e le ginocchia del bambino scivolano, creando frustrazione
• La laminazione funziona efficacemente su superfici scivolose

Paesaggi molto morbidi[:

• Tappeto spesso, tappeti morbidi o superfici ammortizzate possono essere troppo morbidi
• Le mani del bambino si affondano, rendendo difficile l'abbraccio
• Riduce l'efficienza dei movimenti striscianti

Ottimali superfici per la pratica di decomposizione:

• Materassini da gioco in schiuma sottile su pavimenti duri
• Tappeto a bassa pila
• Superfici piatti e sode con trazione sufficiente
• Pavimenti a barra con sezioni di tappetino antiscivolo

Motivo #4: Esperienza limitata del tempo della pancia

La Fondazione per il Crawling

Il tempo della pancia è l'attività di sviluppo cruciale[ che costruisce i muscoli specifici e i modelli di coordinamento necessari per la strisciatura.

Come il tempo fittizio si prepara per la cravatta[

Forza di collo e spalla[:

• Sollevamento e tenuta testa richiede lo sviluppo di questi gruppi muscolari
• Stessi muscoli utilizzati per sostenere il corpo superiore durante la striscia

Core sviluppo del muscolo[:

• Mantenere la posizione sulla pancia coinvolge i muscoli del nucleo
• La stabilità del nucleo è essenziale per il bilancio strisciante

L'auricolare del corpo []:

• Spingendo su avambracci, poi mani, pratiche di sostegno peso corporeo
• Preparazione diretta per la posizione strisciante

Pratica di coordinamento:

• Raggiungere per i giocattoli mentre sulla pancia richiede il coordinamento del movimento con la stabilità
• Abilità fondazionale per alternare movimenti della mano durante la striscia

Colpo e Forza della gamba[:

• Calzare le gambe, tirare le ginocchia sotto il corpo durante il tempo pancia rafforza il corpo inferiore
• Necessario per spingere fuori con le gambe durante la striscia

Consapevolezza pastorale[]:

• Prospettive diverse del mondo dalla posizione pancia
• Imparare a navigare dalla posizione incline

Se il tempo della pancia era limitato[

I bambini che hanno speso meno tempo sui loro tummie (forse a causa di forti preferenze per essere tenuto, problemi di reflusso, o l'incertezza dei genitori sul tempo pancia) possono:

• Avere meno pratica con movimenti di posizione prone
• Ci vuole più tempo per sviluppare la forza e il coordinamento specifici per la strisciatura
• Preferire metodi di mobilità alternativi hanno avuto più opportunità di praticare

Non è troppo tardi[

Anche se il bambino è passato tipico tummy ora età:

• Puoi ancora incorporare giochi e attività inclini
• I bambini possono sviluppare la forza necessaria attraverso altre attività (sitting play con raggiungere, supportato in piedi)
• I metodi di mobilità alternativa costruiscono anche forza e coordinamento

Ragione #5: Variazioni di tono muscolare o di forza

Comprendere le differenze di tono muscolare

Il tono muscolare[] si riferisce alla resistenza del muscolo al tratto passivo – in modo particolare, al livello di tensione di riposo del muscolo. Questo è diverso dalla forza muscolare (il muscolo forza può generare durante la contrazione attiva).

Tono muscolare inferiore (Hypotonia):[

Alcuni bambini hanno leggermente più basso del tono muscolare tipico[[], che può influenzare lo sviluppo del motore:

Come influisce sul rumore[:

• Mantenere le posizioni di peso-portante (come strisciare) richiede più sforzo
• Il bambino può affaticarsi più rapidamente in queste posizioni
• I muscoli devono lavorare più duramente per fornire stabilità
• Il bambino può trovare metodi di mobilità alternativi (rolling, scooting) meno esigenti

significa che potrebbe accompagnare il tono inferiore[[:

• Sentirsi "floppier" quando tenuto
• Tendenza a appoggiarsi pesantemente al sostegno quando si è seduti
• Progressione più lenta attraverso le pietre miliari del motore in genere
• Giunti ipermobile

Importante: Le variazioni del tono sono spesso all'interno della gamma normale. L'ipotonia sensibile[] è tipicamente identificata dai pediatri durante le verifiche di routine e garantisce la valutazione della terapia fisica.

Tono muscolare più alto (Hypertonia):

Meno comunemente, tono muscolare più alto[] può anche influenzare la strisciatura:

Come influisce sul rumore[:

• La stanchezza può rendere i movimenti flessibili di strisciare difficile
• Coordinare movimenti alterni degli arti può essere difficile
• Il bambino può preferire movimenti che richiedono meno coordinamento

Sviluppo della forza muscolare[]:

Oltre al tono, il generale lo sviluppo della forza muscolare[] varia tra i bambini in base a:

• Genetica e ritmo di sviluppo individuale
• Opportunità di movimento e di pratica
• Nutrizione e salute generale
• Livello di attività e temperamento

I bambini che sviluppano la forza alla fine più lenta della normale possono trovare strisciando più impegnativo e preferiscono rotolare più a lungo.

Quando il muscolo riguarda la valutazione di salute

Consultare il vostro pediatra se:

• Il bambino sembra significativamente più debole di età prevista
• Differenza marcata di resistenza tra due lati del corpo
• Il bambino non mostra progressione nelle abilità motorie per diversi mesi
• Preoccupazioni di floppyness o rigidità
• Altre aree di sviluppo sembrano anche ritardati

I più bambini che rotolano invece di strisciare hanno lo sviluppo muscolare normale] – stanno solo prendendo un percorso di sviluppo diverso.

Ragione #6: Variazioni di posizione del piede e della gamba

Variazioni comuni del piede e della gamba

Molti bambini hanno variazioni normali nel posizionamento dei piedi e delle gambe[] che possono influenzare temporaneamente la strisciatura ma non indicano problemi.

Variazioni comuni:

Flat Feet[]:

• Quasi tutti i bambini e i bambini hanno piedi piatti (archi si sviluppano più tardi)
• Non impedisce di strisciare
• Parte normale dello sviluppo

Intoeing (Pigeon-Toed):

• I piedi girano verso l'interno
• Molto comune nei neonati e bambini
• Di solito autocorretti per età 3-4
• Generalmente non impedisce di strisciare, ma potrebbe rendere la posizione meno confortevole

Esperto-Toeing[]:

• I piedi si girano verso l'esterno
• Anche comune e di solito autocorretto
• Può influenzare il comfort di posizione strisciante

Gambe covate (Physiologic Bow Legs):

• Gambe curve verso l'esterno alle ginocchia
• Estremamente comune nei bambini sotto i 18-24 mesi
• Risultato del posizionamento in-utero
• Autocorretta come il bambino cresce e inizia l'oblio
• Può rendere la posizione strisciante sentire meno stabile

Più impatto comune:

Queste normali variazioni raramente impediscono di strisciare completamente ma possono:

• Rendere la posizione strisciante sentire meno stabile o confortevole
• Infettare la fiducia del bambino nella posizione strisciante
• Portare il bambino a preferire la mobilità alternativa (rolling, scooting)
• Ritardo che striscia leggermente mentre il bambino si adatta

Quando queste variazioni sono preoccupanti:

Consultare il pediatra se:

• Asymmetry[: Un piede/leg significativamente diverso dall'altro
• Severity[]: Il posizionamento sembra estremo
• Persistenza[]: Non migliora quando cresce il bambino
• Rigid[]: Il piede/leg non può essere spostato in posizione più neutrale
• Associata al dolore[]: Il bambino sembra scomodo

Per la maggior parte dei bambini, queste variazioni sono temporanee e autocorrettanti[, che non richiedono alcun intervento oltre il monitoraggio.

È davvero un problema? Quando preoccuparsi vs. Quando rilassarsi

La domanda che ogni genitore chiede: []] Dovrei preoccuparmi che il mio bambino non stia strisciando?

Quando si rotola invece di screpolare non è preoccupante

Il vostro bambino probabilmente si sta sviluppando normalmente se essi:

Mostrare la mobilità appropriata[:

• Spostarsi con finalità mirate per raggiungere oggetti o persone desiderati
• Esplorare attivamente il loro ambiente (anche se tramite rotolamento)
• Dimostra la curiosità circa i dintorni

Progresso in altre abilità motorie[:

• Sitting indipendente da 7-9 mesi senza supporto
• Pulling to stand[] con supporto di 9-12 mesi (anche se saltando strisciando)
• Transizione tra posizioni (sitting a pancia, pancia a sedersi)

Dimostrare il coordinamento bilaterale[:

• Utilizzare entrambi i lati del corpo allo stesso modo
• Raggiungere con entrambe le mani
• Rotolare in entrambe le direzioni
• Nessuna preferenza marcata o debolezza da un lato

Mostrare la forza muscolare appropriata e il tono[:

• Testa di sostegno saldamente
• Peso dell'orso sulle gambe quando tenuto in piedi
• Sedersi senza slumping o richiedere un supporto esterno costante

Impegno con l'ambiente[:

• Raggiungere per giocattoli e oggetti
• Dimostrare problem-solving (rifiutare come ottenere oggetto desiderato)
• Mostrare lo sviluppo cognitivo e sociale appropriato all'età

Se il tuo bambino soddisfa questi criteri, ma rotola invece di strisciare: Relax. Stanno semplicemente prendendo un'alternativa, ma ancora normale, percorso di sviluppo.

Quando consultare il proprio Pediatricino

Insegna una valutazione se il tuo bambino:

Mobilità indipendente da 12 mesi[:

• Non rotolare, strisciare, scooting, o utilizzando qualsiasi metodo per passare da distanze indipendentemente

Non sedetevi senza sostegno di 9 mesi[:

• Seduta è considerata una pietra miliare più critica che strisciare
• L'incapacità di sedersi garantisce indipendentemente la valutazione

Mostra l'asimmetria significativa[:

• Utilizza solo un lato del corpo
• Trascina una gamba o un lato mentre si muove
• Differenza marcata di forza o di coordinamento tra i lati

Dimostra la regressione[:

• Precedentemente potrebbe eseguire abilità motorie ma capacità perse
• Spostarsi all'indietro attraverso pietre miliari di sviluppo

Has Multiple Developmental Delays[:

• Ritardamenti motori combinati con discorsi, ritardi cognitivi o sociali
• Valutazione completa garantita

Mostra disagi fisici o anomalie[:

• Appare nel dolore durante i tentativi di movimento
• Estrema rigidità muscolare o floppiness
• Posture anormali o posizionamento

Il tuo instinto dice che qualcosa è sbagliato[:

• L'intuizione del genitore è potente
• Se senti qualcosa non è giusto, cerca una valutazione professionale per la pace della mente

Il ruolo del Pediatricista

Durante le valutazioni di sviluppo, pediatri:

• Valutare le capacità motorie lorde e fini contro le norme di sviluppo
• Valuta il tono muscolare, la forza e il coordinamento
• Verificare le asimmetrie o i modelli di movimento anormali
• Considerare l'immagine generale dello sviluppo (non solo strisciando)
• Fare riferimento alla terapia fisica o specialisti se richiesto

L'intervento immediato è altamente efficace[ quando esistono preoccupazioni di sviluppo, rendendo la valutazione tempestiva importante se si hanno preoccupazioni reali.

Come Incoraggiare la Graffiatura: Strategie Basate sulle Prove

Se si desidera incoraggiare la strisciatura (mentre ricordando che non è obbligatorio per lo sviluppo normale), queste strategie possono aiutare.

Strategia #1: Ottimizzare la qualità del tempo e la quantità

Rendere il tempo fittizio efficace

Versione e durata:

Per i bambini più piccoli[] (età pre-raffreddante):

• Inizi presto: Iniziare il tempo della pancia dalla prima settimana di vita
• Frequent, sessioni brevi[: 3-5 minuti, 5-6 volte al giorno
• Gradually increment[: Costruisci fino a 20-30 minuti totali ogni giorno di 3-4 mesi
• Spread durante tutto il giorno[: sessioni brevi multiple meglio di una sessione lunga

Per i bambini più anziani[ (6+ mesi):

• Continue regolare tummy time[: Anche se il bambino può rotolare a indietro
• Durata di attesa[: 20-30 sessioni di minuto
• Fatelo coinvolgente[: Usa giocattoli, specchi e interazione

Qualità rispetto alla quantità:[]

Tempo di pancia interattivo[:

• Scendi a livello del bambino[[: Sii a terra bambino rivolto, fai contatto con gli occhi
• Ingigazione verbalmente[: Parla, canta, racconta ciò che il bambino vede
• Provi la motivazione[: Metti i giocattoli interessanti appena fuori dalla portata
• Gioco di Mirror[: I bambini amano vedersi – posizionare lo specchio per bambini a livello di occhio del bambino

Posizioni comuni[:

• Sul petto: introduzione di conforto per i bambini piccoli
• Attraverso il tuo giro[: Angolo differente, buono per varietà
• Su superficie ferma[]: Giocare a stuoia o coperta a pavimento per un corretto peso-spegnimento
• Asciugamano arrotolato sotto torace[: Fornisce una leggera elevazione, più facile per i principianti

Mattere di timing[]:

• Quando il bambino è allerta e contenuto[: Non quando è troppo stanco o affamato
• Dopo il cambiamento del pannolino[: Prima di nutrirsi (il pancia piena può essere scomodo in posizione prona)
• Parte della routine: incorporare nella pianificazione quotidiana in modo che diventi previsto

Rendere il tempo tummy piacevole

Se il bambino protesta il tempo della pancia:

Inizi molto gradualmente[:

• Anche 30 secondi conta
• Fine prima che il bambino diventi afflitto
• Costruire lentamente la tolleranza nelle settimane

Distribuisci la distrazione[:

• Giocattoli ad alto contrasto per bambini più piccoli
• Materiali lavorati per il contatto
• Musica o canto
• Petto o animale vicino (superviso)

Scena di salvataggio[[]]:

• Tempo di pancia all'aperto su coperta
• Camere diverse in casa
• Vary giocattoli e attività

Rispetta i limiti del bambino[:

• Se veramente afflitto (non solo protesta lieve), prendere una pausa
• Prova di nuovo più tardi quando il bambino è di umore migliore
• Forcing crea associazioni negative

Strategia #2: sviluppare la forza superiore del corpo

Attività mirate di costruzione di forza

Cascinamento supportato[]:

• Posizionare il bambino in tempo di seduta o pancia supportato
• Tenere i giocattoli leggermente sopra e fuori portata
• Incoraggia il bambino per sollevare il petto, raggiungere con le braccia
• Costruisce la spalla, il braccio e la forza del nucleo

Giochi di ripieno[:

• Metti le mani contro i piedi del bambino mentre sono sulla pancia
• Baby spinge contro le mani
• Rafforza le gambe e insegna il movimento di spinta
• Gioco divertente che costruisce la forza specifica di strisciamento

]Pulling Up:

• Lascia che il bambino agghinda le dita mentre si sdraia sul retro
• Raggiungere delicatamente il bambino verso la posizione seduta (il bambino fa un po 'di lavoro, si assiste)
• Rafforza i muscoli del cuore e del braccio

Le pratiche di posizione dei mani e dei nemici[:

• Una volta che il bambino ha una certa forza, aiutali a strisciare posizione
• Supporta la pancia/hips in modo che possano praticare il peso del cuscinetto sulle mani e sulle ginocchia
• Lasciali ronzare in questa posizione (comune comportamento pre-crawling)
• Ridurre gradualmente il supporto come il bambino guadagna stabilità

Riproduzione di superficie elevata[:

• Mettere il bambino sopra la gamba, la palla di terapia, o la coperta arrotolata
• Mani sul peso del cuscinetto del pavimento, fianchi elevati
• Incoraggia l'estensione delle mani e l'approvvigionamento di peso

Strategia #3: Crea motivazione per muoversi avanti

Fare il Merthwling Worthwhile

Posizionamento del giocattolo strategico[:

• Posizione giocattoli preferiti appena fuori dalla portata di rotolamento
• Il bambino deve provare movimento alternativo per ottenerli
• Avviare vicino, gradualmente aumentare la distanza
• Crea la motivazione naturale per risolvere i problemi

Posizione orizzontale[[]]:

• Siediti dall'altra parte del bambino
• Chiama il bambino con entusiasmo
• I bambini sono motivati a raggiungere gli operatori
• Festeggia qualsiasi tentativo di movimento verso di te

Follow-the-Leader[:

• A terra e strisciare te stesso
• I bambini imparano attraverso l'imitazione
• Fai un gioco: strisciare insieme, gara, seguire i modelli
• Il tuo entusiasmo e la tua partecipazione motivano il bambino

Tunnel Play[:

• Tunnel pop-up o creare tunnel con mobili/pillows
• Molti bambini amano strisciare attraverso i tunnel
• Motivazione diversa rispetto a quella che si sta arrampicando a pavimento aperto

Impiegamento o Interazione degli animali[[]:

• I fratelli più vecchi o gli animali domestici di famiglia gentili che si muovono intorno creano motivazione
• Baby vuole seguire e interagire
• Superviso attentamente per la sicurezza

Strategia #4: Equilibrio di pratica e coordinamento

Attività che costruiscono i prerequisiti di Cracovia

Rocking sulle mani e sui denti[:

• Aiuta il bambino a strisciare posizione
• Incoraggiare la dondolatura avanti e indietro
• Fase comune pre-raffreddamento che costruisce forza e ritmo

Camminata sostenuta:

• Tieni il bambino sotto le braccia, lascia che portino il peso sulle gambe
• Sviluppa la forza della gamba necessaria per strisciare push-off
• Si prepara anche per eventuali passeggiate

Giochi di ralling[:

• Anche se il bambino già rotola, guidato rotolamento in entrambe le direzioni costruisce il coordinamento
• Rotolo con bambino (tu rotola, imitano)
• Renderlo giocoso e divertente

Immettere di giocare con l'accesso[:

• Baby si siede (supportato se necessario) e raggiunge in tutte le direzioni per i giocattoli
• Costruisce la stabilità e il coordinamento del nucleo
• Prepara per l'equilibrio necessario in posizione di strisciamento

Gioco di bambola[:

• Rotolo palle avanti e indietro con bambino
• Incoraggia il raggiungimento, il pipistrello, spingendo
• Sviluppa il coordinamento degli occhi e la forza del braccio

Strategia #5: Ottimizzare l'ambiente e rimuovere i barriers

Creare uno spazio di Crawling-Friendly

Safe, Spazio aperto del pavimento[[:

• Spazio chiaro di ostacoli e pericoli
• Da camera per bambini per esplorare e praticare
• Rimuovere le barriere che limitano il movimento

Pavimenti appropriati[]:

• Se i pavimenti sono molto scivolosi, aggiungere materassi di schiuma sottili o tappetini a basso pilo
• Se il tappeto è troppo spesso e morbido, fornire sezione superficie più solida
• Assicurare una trazione adeguata senza essere troppo morbida

Proper Abbigliamento:

• Abbigliamento leggero e elastico che non limita il movimento
• Piedi a nudo o calze non-slitte (trazione migliore di pigiama pigiama pigiama pigiama pigiama pigiama pigiama pigiama)
• Considerare solo pannolino o asi durante i periodi di pratica a casa

Confort di temperatura[]:

• I bambini si muovono di più quando si sentono a proprio agio
• Non troppo freddo (decrea motivazione per muoversi) o troppo caldo (fatiguing)

Tempo di contenitore di minima[[]:

• Ridurre il tempo in altalene, buttafuori, vettori, seggiolini auto quando non necessario
• I bambini sviluppano le abilità motorie attraverso la pratica—tempo in contenitori limita la pratica
• Massimizzare il tempo libero di gioco del pavimento

Strategia #6: Considerare la consultazione di terapie fisiche

Quando la guida professionale aiuta

La valutazione e l'intervento della terapia fisica possono essere utili se:

Il bambino mostra preoccupazioni di ritardo[:

• Avvicinarsi 12 mesi senza mobilità indipendente
• Altre pietre miliari motore anche ritardato
• Pediatrician consiglia la valutazione

Asimmetria o Coordinamento preoccupazioni[:

• Utilizzo di un lato del corpo in modo significativo più di altro
• Modelli di movimento insoliti
• Problemi di tono muscolare sospetta

I genitori vogliono un supporto attivo[[]:

• Anche senza particolari preoccupazioni, PT può fornire indicazioni
• Esercizi e attività mirati
• Monitorare i progressi e fornire rassicurazione

Che cosa i terapisti fisici offrono:

• Valutazione completa dello sviluppo
• Identificazione di aree specifiche che necessitano di rafforzare
• Programmi di esercizio e di attività personalizzati
• Istruzione per genitori su facilitazione dello sviluppo
• Monitoraggio e adeguamento degli interventi
• Riferimento ad altri specialisti se necessario

I programmi di intervento ordinari[] (tipicamente disponibili attraverso programmi di stato per i bambini che mostrano ritardi di sviluppo) possono fornire la terapia fisica e altri servizi a costo zero o basso.

La linea di fondo: lo sviluppo è individuale

Ecco cosa i genitori devono ricordare sui bambini che rotolano invece di strisciare:

La Timeline di ogni bambino è unica

Le pietre miliari dello sviluppo sono gamme, non scadenze:

• Alcuni bambini strisciano a 6 mesi, altri a 11 mesi (o mai)
• Alcuni camminano a 9 mesi, altri a 16 mesi
• La variazione ampia è completamente normale
• Il confronto con altri bambini crea ansia non necessaria

La rotazione è facoltativa

Il consenso scientifico è chiaro:

• Il lavoro non è una pietra miliare di sviluppo obbligatoria
• Molti bambini saltano completamente e si sviluppano normalmente
• Nessuna prova che saltare strisciando colpisce lo sviluppo a lungo termine
• Altri metodi di mobilità sono ugualmente validi

Concentrati sul Big Picture

Ciò che conta più che strisciare:

• Modifica totale del motore[[: Il bambino continua a acquisire nuove competenze nel tempo
• Coordinamento bilaterale[: Utilizzo di entrambi i lati del corpo
• Movimento positivo[: Trasferirsi con l'intenzione e l'obiettivo
• Risolvere il prodotto[]: Cercare come ottenere ciò che vogliono
• Ingagement[]: interazione attiva e curiosa con l'ambiente

Fidatevi del vostro bambino e dei vostri instinzioni

Il vostro bambino sta lavorando sullo sviluppo nel loro modo e nel tempo:

• Non sono pigri o testardi.
• Risolvono le sfide del movimento con gli strumenti disponibili
• Strategie diverse lavorano per bambini diversi

Il tuo istinto parentale conta:

• Se qualcosa si sente male, cercare la valutazione
• Se il bambino sembra felice e progredito, fidati che
• Conosci il tuo bambino meglio di chiunque altro

Conclusione: Celebrare il viaggio unico del tuo bambino

Se il vostro bambino sta rotolando invece di strisciare, o fare qualsiasi altro movimento non convenzionale, ricordate che [ lo sviluppo non è di dimensioni-fits-all[. Il vostro bambino è impegnato a costruire forza, coordinamento e problem-solving competenze utilizzando i metodi che funzionano meglio per il loro corpo unico e personalità.

Asporto chiave

Il raddrizzamento invece di strisciare è di solito normale[:

• Molti bambini preferiscono rotolare come mobilità primaria
• Alcuni saltano strisciando completamente e si sviluppano normalmente
• La deformazione non è obbligatoria per lo sviluppo sano

I fattori più semplici influiscono sulla timeline strisciante[[:

• Preferenze individuali e composizione corporea
• Esperienza con tummy tempo e gioco del pavimento
• Ambiente, abbigliamento e fattori superficiali
• Variazioni normali di forza e tono muscolare
• Variazioni di posizionamento del piede e della gamba

Focus sullo sviluppo globale[:

• Seduta indipendente da 9 mesi
• Una qualche forma di mobilità indipendente di 12 mesi
• Utilizzo di entrambi i lati del corpo allo stesso modo
• Avanzamento attraverso le pietre miliari del motore nel tempo

Potete incoraggiare la strisciatura[:

• Ottimizzare la qualità del tempo e la quantità del tummy
• Costruisci la forza superiore del corpo attraverso il gioco
• Crea motivazione con posizionamento strategico del giocattolo
• Assicurare l'ambiente a misura di gatto
• Considerare il PT se esistono preoccupazioni

Prova il processo[:

• Il vostro bambino svilupperà la mobilità nel proprio tempo
• Cercare di valutare se esistono vere preoccupazioni
• Festeggia il percorso di sviluppo unico del tuo bambino

Avanti

Che il vostro bambino alla fine striscia, continua a rotolare, o si muove dritto a camminare, sono sulla loro linea temporale di sviluppo perfetta. Fornire opportunità di movimento, celebrare i progressi in tutte le sue forme, e la fiducia che il vostro bambino sa esattamente quello che stanno facendo - anche se non corrisponde al libro di testo.

E quando quel giorno arriva—se è un primo strisciare, primi passi, o qualsiasi altra pietra miliare—si saprà che valeva la pena l'attesa, perché era in modo unico e perfetto il viaggio del tuo bambino.

Per ulteriori indicazioni sullo sviluppo del motore infantile, consultare le risorse dell'Accademia Americana di Pediatrics[] o del tracciatore di pietre miliari CDC per informazioni complete e basate sulle prove sullo sviluppo del vostro bambino.