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Come Introdurre i Prescolari ai Concetti di matematica di base attraverso le attività di ogni giorno
Table of Contents
L'introduzione di prescolari ai concetti di matematica di base non richiede cartelle di lavoro o flashcard. Invece, il mondo intorno ai bambini trabocca con opportunità naturali per contare, ordinare, misurare e riconoscere i modelli.
Perché i primi calcoli di istruzione matematica
Le prime abilità matematiche sono tra i più forti predittori del successo accademico successivo, anche più che l'alfabetizzazione precoce in alcuni studi. Uno studio di riferimento di Greg Duncan e colleghi ha scoperto che la conoscenza precoce della matematica era il predittore più coerente del successo scolastico futuro sia nella lettura che nella matematica. Quando i bambini afferrano concetti come il senso del numero, la quantità e le relazioni spaziali prima di asilo infantile, entrano a scuola con fiducia e disponibilità.
Quando la matematica viene introdotta attraverso attività giocose e a bassa pressione, i bambini sviluppano un atteggiamento positivo verso il soggetto. Essi imparano che la matematica non è qualcosa da temere, ma uno strumento che possono usare ogni giorno. Questa mentalità può impedire l'ansia della matematica più tardi nella vita. Il DREME project] a Stanford sottolinea che le esperienze di matematica precoce dovrebbero essere integrate in lezioni di gioco,
Attività semplici per introdurre concetti di matematica
La chiave per l'apprendimento precoce della matematica è di renderla concreta, pratica e rilevante. Di seguito sono le idee espanse per insegnare concetti matematici core attraverso le esperienze quotidiane. Ogni attività può essere adattata all'età e agli interessi del vostro bambino, e lavorano ugualmente bene a casa, in una classe prescolare, o fuori nella comunità.
Contare con oggetti di ogni giorno
Contare è la più semplice abilità matematica, ma può essere estesa in molti modi. Piuttosto che semplicemente recitare numeri, aiutare i bambini collegare il numero parlato a una quantità fisica. Utilizzare giocattoli, snack, oggetti di abbigliamento, o oggetti naturali. Per esempio, chiedere al vostro bambino di consegnare tre cucchiai durante la regolazione del tavolo Buckplay, o contare quante auto rosse passano dalla finestra.
Una volta che i bambini sono comodi conteggio in avanti, introdurre subitizing—la capacità di riconoscere piccole quantità senza contare. Roll un dado e chiedere, “Quanti punti si vede?” senza consentire il conteggio. Gioca giochi veloce-flash con le carte di punti o alcuni oggetti su un vassoio.
Ordinazione e classificazione
Ordinare insegna ai bambini a notare attributi come colore, dimensione, forma, texture e funzione—competenze fondative per set, analisi dei dati e algebra. Inizia con giocattoli come blocchi o animali. Chiedi al tuo bambino di mettere tutti i blocchi blu in un unico pila e quelli rossi in un altro. Quindi mescolare: ordinare per dimensioni (big vs. small), per tipo (animali vs. veicoli), o in peso (heavy vs.
Per estendere la selezione, utilizzare hula hoops o stringa per creare semplici diagrammi Venn. Mettere due cerchi sovrapposti e chiedere ai bambini di posizionare oggetti che sono sia rossi che rotondi nell'intersezione. Questo introduce il pensiero logico e la classificazione.
Modelli e sequenze
I modelli sono i blocchi di algebra e il pensiero logico. I prescolari possono riconoscere, copiare ed estendere i modelli semplici utilizzando perline colorate, blocchi, adesivi o suoni. Inizia con un modello ABAB: rosso-blu-rosso-blu-blu-blu-blu. Chiedi al tuo bambino di continuare il modello o crearne uno. Più tardi, prova ABC (rosso-blu-blu-blu-m) o AABB (s-blu-blu-m-blu-m-m-blu-m-s-s-s-s-s-s-blu-s-s-s-s-s-s-s-s-s-bas-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s-s
Una volta che i bambini padroneggiano i modelli di ripetizione, introducono modelli in crescita, come una fila di blocchi che aumenta di uno ogni volta. Utilizzare giocattoli o disegni per mostrare un modello che cresce: una stella, due stelle, tre stelle. Chiedi, "Che cosa sarebbe il prossimo?" Questo costruisce il pensiero algebrico precoce. I modelli in natura sono anche ricchi: gli anelli su una stoffa albero, la spirale di un guscio di luma, le foglie alternanti su un modello di stelo.
Misura e confronto
Misurare introduce i bambini piccoli all’idea che gli oggetti abbiano attributi che possono essere confrontati e quantificati. Utilizzare situazioni quotidiane per esplorare la lunghezza, il peso, il volume e il tempo. Mentre la cottura, lasciare che il bambino riempia tazze di misura con il riso o l’acqua e confrontare che contiene più. Durante il tempo del bagno, fornire contenitori di plastica di diverse dimensioni per versare e confrontare le capacità. Confrontare altezze dei membri della famiglia utilizzando un grafico a parete o impil tempo di impilamento delle mani.
Per andare più in profondità, introdurre una semplice bilancia. Lasciate che i bambini rafforzino i pesi di diversi frutti, giocattoli o rocce. Chiedete: “Qual è più pesante?” e “Quanti piccoli blocchi bilanciano un grande blocco?” Questo dà esperienza concreta con equivalenza e peso. Per lunghezza, usare stringa o filato per misurare intorno agli oggetti—la circonferenza di una zucca, la larghezza di un tavolo—e poi confrontare le corde.
Geometria e forme
I bambini in età prescolare possono imparare a conoscere forme bidimensionali e tridimensionali attraverso il gioco e l’esplorazione. Vai a caccia di forma intorno alla casa: “Trova qualcosa che è modellato come un cerchio” (orologio, piastra) o “Find a rettangolo” (porta, libro).
Per introdurre la simmetria, piegare un pezzo di carta a metà e dipingere da un lato; premere insieme per creare una farfalla simmetrica. Cercare la simmetria in foglie, volti e edifici. Per forme tridimensionali, raccogliere scatole, lattine e palle. Chiedere ai bambini di rotolare e impilare loro.
Utilizzo di routine giornaliere per matematica
I tempi di calcolo: conta i denti, dividere gli snack in modo uguale (frazioni!), confrontare il numero di cracker, o impostare la tabella in modelli (forcella, cucchiaio, forchetta, cucchiaio, cucchiaio). Lavanderia: conteggio calze, coppie di partite, genere da membro della famiglia.
Mentre ti vesti, chiedi: “Quale manica va avanti prima? Quale calzino metti prima, a sinistra o a destra?” Questo rafforza ordine e sequenza. Al momento del bagno, conta i piedi, misura la temperatura dell'acqua con un termometro, e confronta le dimensioni dei diversi giocattoli da bagno. Anche il lavaggio della tavola può coinvolgere il conteggio di quante volte ci vuole per pulire. La chiave è quella di tenerla leggera e divertente.
Consigli per l'apprendimento della matematica di successo a casa
- Attività brevi e divertenti. Le campate prescolari sono brevi. Mirare per 5-10 minuti di gioco concentrato, e sempre fermarsi prima che i set di frustrazione in. Le sessioni brevi e frequenti sono più efficaci di quelle lunghe.
- Utilizzare il linguaggio positivo e incoraggiante. Invece di “Questo è sbagliato,” prova “Quasi! Conttiamo insieme.” Celebra lo sforzo, non solo le risposte corrette.
- Segui il comando del bambino. Se il tuo bambino è affascinato dalle forme, esplora le forme profondamente. Se preferiscono contare, aggiungi nuovi giochi di conteggio. L'apprendimento guidato da bambini è più significativo e mantenuto più a lungo.
- Matematica di coda costantemente.[] Usare vocabolario di matematica naturalmente: “Di più,” “meno,” “quale”, “grande”, “più piccolo”, “prima”, “ultima”, “in fronte”, “dietro”. I bambini imparano la lingua dall’udirlo in contesto.
- Utilizzare oggetti reali piuttosto che fogli di lavoro.[ L'apprendimento manuale attiva sensi multipli e aiuta i bambini a formare rappresentazioni mentali concrete di concetti astratti.
- Abbiate pazienza e lasciatevi esplorare. I bambini fanno errori e scoprono le risposte da soli. La ripetizione è essenziale: raccontate gli stessi oggetti molte volte, ordinate gli stessi giocattoli in modo diverso.
- Integrare la matematica nella vita quotidiana, non separare “lezioni.” La matematica dovrebbe sentirsi come una parte naturale della giornata, non un’attività pianificata da temere.
- Modello un atteggiamento positivo verso la matematica.[ Se mostrate entusiasmo e curiosità, il vostro bambino rifletterà questo. Evitare frasi come “Non ero mai bravo in matematica.” Invece, dire “La figura di Let fuori insieme.”
- Include la matematica nelle storie e nelle canzoni. Molti libri per bambini e rime per bambini contengono naturalmente conteggio, modelli e concetti di numero.
- Utilizza domande aperte. Invece di “Quanti sono lì?” chiedere “Che cosa noti su questi numeri?” o “Come possiamo scoprire?” Questo incoraggia il pensiero più profondo.
- Crea un ambiente ricco di matematica. Continua a contare libri, numeri enigmi, blocchi di pattern e strumenti di misura accessibili. Un semplice set di tazze di misura nella tabella di sabbia invita il gioco di misura spontaneo.
- Coinvolgere fratelli e coetanei.[ I giochi di matematica con altri incoraggiano l'uso della lingua, il turn-taking e la risoluzione dei problemi cooperativi.
Il ruolo del gioco e dei giochi
Giocare è il lavoro dell'infanzia, e i giochi possono essere veicoli potenti per l'apprendimento della matematica. Giochi da tavolo che coinvolgono gli spazi di conteggio, numeri di corrispondenza, o dadi di rotolamento rafforzano il riconoscimento del numero e la corrispondenza uno-a-uno. I giochi di carte come Go Fish o Memoria richiedono l'accoppiamento e la sequenziatura.
Per massimizzare l’apprendimento, scegli giochi che enfatizzano la cooperazione o la possibilità di concorrenza. Giochi come Hi Ho! Cherry-O] e Chutes and Ladders] comportano conteggio e riconoscimento dei numeri ]
Incorpora la matematica in Storytime e Musica
[FLT] La letteratura per bambini è piena di contenuti di matematica. Libri come Ten Black Dots] di Donald Crews, Il molto affamato Caterpillar] di Eric Carle, e Mouse Count di pausa
Musica e ritmo supportano anche l'apprendimento della matematica. Canzoni con testi ripetitivi e conteggio, come “Five Little Ducks,” “Ten in the Bed,” e “The Ants Go Marching,” aiutano i bambini a interiorizzare le sequenze di numeri e una corrispondenza one-to-one.
Creare un cesto di storia a tema matematico: posizionare alcuni giocattoli o oggetti relativi a un libro e lasciare che i bambini agiscano la storia. Ad esempio, dopo aver letto Il Caterpillar molto affamato, fornire cibo gioco e lasciare che i bambini contano gli elementi che il caterpillar ate ogni giorno.
Conclusioni
Le attività quotidiane offrono un tesoro di opportunità per introdurre i prescolastici ai concetti di matematica di base. Dal contare le uve a tempo di spuntino per ordinare i giocattoli a pulizia, dal ritagliare i ritmi alla costruzione di torri di blocco, la matematica è già presente nel mondo di un bambino - abbiamo semplicemente bisogno di riconoscerlo e di evidenziarlo. L'esposizione precoce a queste idee costruisce non solo la disponibilità accademica, ma anche la curiosità, la perseveranza, e un senso di fiducia magistrale.