De ce Explorarea în aer liber contează în copilărie

Preşcolarii sosesc în lume cu o curiozitate insaţiabilă, iar în aer liber oferă o clasă în continuă schimbare care stimulează orice sens. Cercetarea arată constant că timpul regulat în natură sprijină dezvoltarea cognitivă, reglementarea emoţională şi sănătatea fizică. Un studiu publicat în ]Frontierii din psihologie] a constatat că copiii care se angajează în joacă în aer liber demonstrează o mai bună atenţie şi niveluri mai scăzute de stres. Mai mult decât distractiv, explorarea în aer liber pune bazele pentru administrarea mediului şi o legătură pe tot parcursul vieţii cu lumea naturală.

Pentru părinți și educatori, provocarea nu este de a convinge preșcolarii să iasă afară

Beneficiile fundamentale ale naturii joacă pentru preşcolari

Înțelegerea de ce explorarea în aer liber este atât de valoros ajută adulții să-l prioritizeze în ciuda programelor aglomerate. Beneficiile cad în mai multe zone interconectate care se consolidează reciproc:

  • ]Sensorial development
  • Salatate fizica[
  • Curiozitatea și gândirea critică
  • Creștere socială și emoțională
  • Conştientizarea mediului

Academia Americană de Pediatrie recomandă cel puțin 60 de minute de joacă în aer liber nestructurată pe zi pentru copii mici. Cu toate acestea, mulți preşcolari petrec mult mai puțin timp în afara

Extinderea kitului de activități: mai mult decât vânătoarea de Scavenger

În timp ce o vânătoare de comori naturale este un clasic, preşcolarii prosperă pe varietate şi noutate. Mai jos sunt mai multe activităţi de probă-informat care merg dincolo de elementele de bază, fiecare conceput pentru a angaja diferite simţuri şi domenii de dezvoltare. Rotiţi aceste regulat pentru a menţine copiii angajate pe tot parcursul anotimpurilor.

1. Mud Kitchen și stații de redare senzoriale

Setați o mică zonă cu containere, linguri, apă și sol în care copiii pot amesteca, turna și crea. Această activitate deschisă încurajează jocul imaginativ (facerea de noroi

2. Stati pe locuri si observati cu intelepciune

Introduceţi conceptul de un loc

3. Construiți un hotel Bug sau Bug Pile

Crearea unui simplu bug hotel (folosind bastoane, conuri de pin, frunze, pietre, și cutii de bambus goale) învață copiii despre habitat și descompunere. De-a lungul săptămâni, ei pot reveni pentru a vedea ce creaturi au mutat în. Această activitate stimulează răbdare și gândire științifică

4. Aventurile zilelor ploioase

Nu lăsa vremea să te oprească. Echipați copii cu cizme de ploaie și umbrele, apoi explorați bălți, viermi, și apă curgătoare. Știința arată că experimentarea variațiilor meteorologice construiește reziliență și curiozitate despre procesele naturale. Experiența senzorială de ploaie pe piele, sunetul de picurari pe frunze, și mirosul de pământ umed sunt unic angajarea. Încercați frunze plutitoare în bălți, capturarea picături de ploaie pe limba ta, sau uitam cum apa curge în jos deal. Când ploaia se oprește, uita pentru curcubee și bălți care reflectă cerul.

5. Pietre de poveste și arta naturii

Colecta pietre netede, frunze, și crenguțe, apoi utilizați markeri lavabile sau vopsea pentru a crea pietre poveste. Copiii pot aranja să le spună o poveste despre pădure, ocean, sau orice lume imaginară. Acest lucru combină creativitatea cu practica motor fin și încurajează observarea în aer liber pentru a găsi piatra . Utilizați pigmenți naturali, cum ar fi fructe de padure zdrobite sau creta pentru o experiență de artă complet în aer liber. Pentru o activitate de grup, au fiecare copil contribuie o piatră poveste și apoi tese o poveste colectivă împreună.

6. Celebraţii sezoniere

Marcaţi anotimpurile în schimbare cu ritualuri simple. Primăvara, seminte de plante într-o ceaşcă. Toamna, aduna frunze pentru un colaj sau apăsați-le într-o carte. În timpul iernii, uita-te pentru urme de animale în zăpadă sau noroi, sau de a face hranitori de păsări cu conuri de pin şi unt de arahide. În timpul verii, se află pe iarbă şi ceas nori. Aceste activităţi repetitive construi un sentiment de timp şi cicluri, consolidarea ideea că natura este întotdeauna în schimbare şi întotdeauna merită explorate. Creaţi o masă de sezon interior pentru a a afişa comori găsite şi roti-le pe parcursul anului.

7. Bingo Scavenger Natura

În loc de o simplă listă de verificare, creați cărți de bingo cu imagini de elemente naturale: o piatră netedă, o pană, ceva rotund, ceva care face un sunet, o floare galbenă, un stick în formă de Y. Copiii marchează fiecare element așa cum îl găsesc. Aceasta adaugă un element de joc care crește motivația și încurajează copiii să se uite îndeaproape la împrejurimile lor. Puteți crea versiuni diferite pentru fiecare sezon pentru a menține noutatea.

8. Tag umbră și joc ușor

În zilele însorite, folosiţi umbrele ca un instrument de învăţare. Joaca umbra tag-ul (un copil pas pe alta umbra lui să le eticheteze), urme de umbră cu cretă, sau a vedea cum umbra schimba forma pe tot parcursul zilei. Utilizaţi o lanternă sau o oglindă pentru a reflecta lumina soarelui pe copaci sau clădiri. Aceste activităţi introduce concepte de bază de lumină, poziţie, şi timp în timp ce păstrarea copiilor fizic active.

Integrarea grădinii pentru lecţii de durată

Grădinăritul este unul dintre cele mai puternice instrumente pentru dezvoltarea unei iubiri a naturii la preşcolari. Spre deosebire de o plimbare unică a naturii, un teren de grădină sau chiar câteva oale de pe balcon oferă o logodnă continuă în săptămâni şi luni.

  • [ ]Plant fast-crescation seminte
  • [ ]Să-i lăsăm să facă lucrarea
  • Elemente senzoriale ale incorporației
  • Creați un vierme bin
  • [ ]Harvest și mănâncă

Asociaţia Naţională de Grădinărit raportează că copiii care grădinăresc sunt mai predispuşi să mănânce legume şi să prezinte comportamente pro-ecologice. Chiar şi o mică cutie de ierburi sau o oală de roşii de cireşe pot fi de ajuns pentru a stârni un interes pe viaţă în a creşte lucruri. Pentru şcolile fără spaţiu exterior, să ia în considerare un parteneriat în grădină sau lumini de grădină pentru proiecte de iarnă.

Filozofia călăuzitoare: Cum să vorbeşti despre natură fără să predici

Preşcolarii învaţă cel mai bine prin poveşti şi întrebări, nu prin cursuri despre

  • ? Mă întreb cum e să fii o picătură de ploaie care cade pe o frunză. Crezi că sare sau alunecă?

Această abordare creează curiozitate intrinsecă și conexiune emoțională. Mai târziu, pe măsură ce copiii cresc, acea conexiune se maturizează natural într-o dorință de a avea grijă de natură. Pentru mai multe orientări privind limbajul ecologic adecvat vârstei, Copiii și rețeaua Natură oferă resurse excelente pentru părinți și educatori, inclusiv pentru începători de conversații și recomandări de carte.

Evitați transformarea fiecare moment în aer liber într-o oportunitate de predare. Uneori, cea mai puternică învățare se întâmplă atunci când adulții pur și simplu stau în apropiere și să lase copiii să exploreze în ritmul lor propriu. Tăcerea și observarea sunt instrumente subevaluate în conexiunea cu natura.

Sfaturi practice pentru activități în aer liber de succes

Chiar și cel mai bun plan de activitate cade plat dacă logistica sunt manipulate bine. Utilizați aceste sfaturi pentru a face sesiuni în aer liber netede, sigure, și cu adevărat distractiv:

  • Dress for succes
  • Păstrați-l scurt
  • Urmează-le plumbul
  • Folosiţi instrumente simple
  • Creați o rutină
  • Invită toate simțurile[
  • Safety first

Pentru o scufundare mai profundă în practicile de exterior adecvate dezvoltării, Asociația Națională pentru Educația Tinerilor Copii are un ghid cuprinzător privind mediile de învățare în aer liber, inclusiv evaluarea riscurilor și integrarea curriculum.

Depășirea barierelor comune

Mulţi părinţi şi profesori se tem că nu au timp, acces la natură sau expertiză. Aici se poate aborda în mod realist aceste probleme:

  • ]Nici o curte?[
  • Nici o cunoaștere?
  • Nu este suficient timp?
  • Vremea rea?[
  • Angoasa sigura?[[ ]

Măsurarea impactului: Ce să căutăm

Nu aveți nevoie de o evaluare formală pentru a vedea beneficiile explorării naturii. De-a lungul săptămânilor și lunilor, urmăriți aceste semne că o dragoste pentru natură este de a lua rădăcini:

  • Copiii pun mai multe întrebări despre animale, plante şi vreme.
  • Ele indică în mod voluntar detalii naturale pe plimbări sau de la o fereastră de mașină.
  • Ei aleg să se joace afară peste activităţi de interior.
  • Ele arată empatie pentru lucrurile vii (de exemplu, mişcând cu atenţie un vierme de pe trotuar).
  • Îşi amintesc şi repetă activităţile din sesiunile anterioare.
  • Ei exprimă entuziasm despre timpul viitor

Aceste comportamente indică faptul că explorarea în aer liber devine parte a identităţii copilului, nu doar un eveniment ocazional. Scopul nu este de a crea oameni de ştiinţă juniori, ci de a hrăni un sentiment de apartenenţă în lumea naturală.

Construirea unei culturi naturale-Rich la domiciliu și în săli de clasă

În cele din urmă, scopul este de a face natura o parte normală, veselă a vieții de zi cu zi. Acest lucru nu necesită excursii elaborate de teren sau unelte de lux. Obiceiuri simple

Într-o sală de clasă, integra natura în rutine zilnice: utilizaţi materiale naturale în artă (frunze pentru ştampilă, beţe pentru construcţii), citiţi cărţi cu setări în aer liber, aduceţi obiecte găsite pentru spectacol-şi-spune, şi începeţi o grădină de clasă sau coş de vierme. Când natura este ţesută în ţesătura zilei, mai degrabă decât rezervat pentru excursii speciale, copiii internalizează-l ca o prioritate.

Preşcolarii sunt conduşi să iubească lumea din jurul lor. Ei nu au nevoie să fie convinşi; au nevoie de permisiune şi câteva invitaţii atente. Oferind aceste experienţe cu răbdare, consistenţă şi un sentiment de descoperire comună, adulţii pot ajuta generaţia următoare să crească în adulţi care văd natura nu ca ceva de vizitat ocazional, ci ca ceva de a fi parte din fiecare zi.

Pentru idei de activitate suplimentare și cercetare privind conexiunea naturii în copilărie, explorează Nature Play WA inițiativă, care oferă ghiduri de activitate gratuite și rezumate ale dovezilor specifice pentru grupul de vârstă preșcolară. Resursele lor includ calendare de activitate trimestrială și foi de sfaturi practice pentru părinți și educatori.

Prin integrarea acestor activități extinse și principii în rutine preșcolare, educatorii și părinții pot hrăni o dragoste profundă și durabilă pentru lumea naturală. Cheia este de a face fiecare explorare în aer liber simt ca o aventură comună . Sigur, senzorial, și plin de mirare. Începeți mici, stați consecvent, și urmăriți semințele pe care plantezi să crească într-o conexiune pe tot parcursul vieții cu natura.