Hudba je univerzálny jazyk, ktorý hovorí priamo do dieťaťa vyvíjajúci sa mozog. Pre predškolských študentov, akt tvorby zvuku , či už otrasom, ťuknutím, alebo str chopenie , poskytuje bohatú zmyslové skúsenosti, ktoré posilňuje nervové spojenia, zdokonaľuje motorické ovládanie, a buduje základné zručnosti pre celoživotné vzdelávanie. Domáce hudobné nástroje ponúkajú cenovo dostupné, bezpečné a vysoko angažovaný spôsob, ako priniesť túto mágiu do akejkoľvek triedy alebo obývacej miestnosti. Rekreované z každodenných recyklovateľných, tieto nástroje posilňujú deti skúmať rytmus, džbány, a timbre a zároveň podporujú tvorivosť, spoluprácu, a dôveru.

Prečo je dôležité, aby sa nástroje DIY používali v ranom štádiu vývoja

Predškolské roky sú kritickým oknom pre sluchový a motorický vývoj. Počúvanie a výroba zvukov pomáha deťom rozlišovať jemné nuansy v ihrisku a hlasitosti, ktoré neskôr podporujú fonologické povedomie a pripravenosť čítania. Medzitým, manipulácia s malými objektmi k chveniu, kohútik, alebo pupky buduje jemné motorické ovládanie, hand-eye koordinácie, a bilaterálne koordinácie (pomocou oboch strán tela dohromady). Výskum z Národného združenia pre vzdelávanie mladých detí (NAEYC) zdôrazňuje hudbu ako silný nástroj pre integráciu kognitívnych, sociálnych a fyzických domén ([[[]]NAEYC Publications[. Domáce nástroje, aby tieto výhody prístupné každému dieťaťu, bez ohľadu na rozpočet alebo zdroje.

Kľúčové oblasti rastu

  • Deti sa naučia rozlišovať medzi hlasnými a mäkkými, rýchlymi a pomalými, vysokými a nízkymi zvukmi, ktoré sú základom pre jazykový vývoj.
  • Presnosť motora:[Striasacia trepačka, ťukanie na bubon palicou alebo trhanie reťazcov zjemňuje malé svaly v rukách a prstoch.
  • Stupeň motorickej koordinácie:[] Väčšie pohyby chápané ako búchanie bubna s celým ramenom alebo pochodovanie pri trasení tamburínom
  • Kreatívny výraz: Otvorená hra na nástroj umožňuje deťom experimentovať, vymýšľať a komunikovať emócie prostredníctvom zvuku.
  • [Sociálna spolupráca: Skupinové jamové sedenia učia o prestupe, počúvaní a o tom, ako sa snažia o spoločný hudobný cieľ.

Rozšírenie kolekcie nástrojov: Jednoduché DIY projekty

Nižšie sú uvedené podrobné pokyny pre rôzne domáce nástroje, každý vybraný pre bezpečnosť, trvanlivosť, a vývojovú hodnotu. Všetky materiály sú spoločné domáce predmety; dohliadať na deti počas montáže a zabezpečiť, aby malé diely sú bezpečné.

1. Shaker Maracas

Klasické maracas sú vynikajúce pre zavedenie rytmu a tempa. Naplňte malú plastovú fľašu (ako je fľaša s vodou alebo čistý jogurt kontajner) s hrsťou sušenej fazule, ryže, šošovice, alebo dokonca malé cestoviny tvary. Utesniť veko so silnou páskou alebo horúce lepidlo (uplatnené dospelým) zabrániť rozliatie. Nechajte deti zdobia vonkajšie s nálepkami, markery, alebo tkaniny zvyšky. Pre pridané zmyslové odrody, použiť rôzne výplne vo viacerých fľašiach chopte mäkší zvuk, zatiaľ čo sušené fazuľa vytvoriť hlasnejšie hrkálky. Povzbudzujte deti, aby sa triasť pozdĺž beat, striedavo ruky rozvíjať bilaterálnu koordináciu.

Variácie pre budovanie zručností

  • [Zvukové zhodovanie: Vykonajte páry maracasov s rovnakými plničkami a nechajte deti nájsť partnera počúvaním.
  • Dynamická hra:Prax hlasného (forte) a mäkkého (klavírneho) trasenia pomocou šepkajúceho hlasu alebo veľkého revu.

2. Môže bubny

Bubny sú základom rytmu. Použite prázdne kovové plechovky (kávové plechovky, polievkové plechovky s hladkými hranami pokrytými páskou) alebo veľké plastové vane. Nastrihnite kus balónika (alebo hustá latexová rukavica) natiahnuť na otvorený koniec plechovky. Zaistite tesne s gumovou páskou alebo silnou páskou. Pre bicie palice, drevené lyžice, pevné paličky, alebo dokonca rolované časopisové rúrky dobre fungovať. Ukážte deťom, ako sa ťuknúť na stred pre hlboký tón a okraj pre jasnejšie zvuk. Experiment s rôznymi veľkosťami môže produkovať pestré ihriská, skvelý úvod do koncepcie ihriska a rezonancie.

Skupina "Zlepšovanie činností"

Deti sedia v kruhu a ozve sa jednoduchý rytmus, ktorý vytvoríte (napr. ťuknite na ťuku-pauza-tap). Postupne zvyšujú zložitosť. Toto buduje počúvanie pamäte a impulzívne ovládanie. Zvážte prepojenie bubnovania s počítaním alebo tlieskaním slabiky počas času príbehu.

3. Papierová platňa Tamburine

Toto klasické remeslo je rýchle a univerzálne. Miesto dvoch robustné papierové dosky tvár-do-face, uvedenie hrsť zvučky zvony, sušené fazuľa, alebo korálky medzi nimi. Zošiť alebo lepiť dosky dohromady okolo hrán, takže malý otvor pre vloženie plnidlo, potom tesnenie úplne. (Použite dieru a string pre ešte bezpečnejšie uzavretie.) Deti môžu triasť alebo ťukať tamburín na dlane, nohy, alebo podlahe. Dekorovať s markermi alebo streamery. Pre iný zvuk, používať malé kovové viečka fľaše namiesto zvončekov chutí by mali sploštiť čiapky s kliešte najprv odstrániť ostré hrany.

4. Vajcia na trepanie

Možno najjednoduchší nástroj zo všetkých: vyplniť plastové veľkonočné vajcia s lyžicou ryže alebo piesku. Utesniť šev s radom horúce lepidlo. Tie sa perfektne zmestí do ruky predškolského a sú takmer nerozbitné. Urobiť súbor rôznych-zvukové vajcia (použite soľ, cukor, malé okruhliaky, alebo vtáčiky) a označiť ich farbami alebo číslami. Deti môžu triediť podľa zvuku alebo podľa farebne kódované rytmické vzory (napr., červené vajcia = tras dvakrát, modré vajce = traste trikrát).

5. Tkanivová krabica gitara

Zaveďte stringované koncepty nástrojov s týmto projektom. Vezmite prázdny tkanivový box (druh s obdĺžnikovým otvorom) a roztiahnite štyri hrubé gumové pásy okolo neho pozdĺžne, cez otvor. Pásma budú vibrovať pri olúpení. Posuňte malý kus lepenky pod kapely na jednej strane vytvoriť most, zvýšenie strún a zlepšenie zvuku. Deti môžu trhať jeden reťazec v čase alebo strum všetky štyri. Vary tesnosť kapiel vytvoriť rôzne ihriská. Tento nástroj je vynikajúci pre rozvoj pevnosti prstov a presnosť ,prevenciu zručnosti rukopisu.

Bezpečnostné poznámky o gumových páskach

Používajte len široké gumičky na zníženie rizika odtrhnutia. Nahradiť všetky pásy, ktoré vykazujú známky opotrebenia. Vždy dohliadajte na deti pri hraní s stringovými nástrojmi, aby im zabránili dávať kapely do úst.

6. Sklenený Jar Xylophne

Kým trochu jemnejšie, tento nástroj ponúka pozoruhodnú lekciu v ihrisku a objemu. Vyplňte niekoľko rovnakých sklenených pohárov s rôznymi množstvami vody (od prázdnej až takmer plnej). Usporiadať je v rade. Ťuknite na stranu každého pohára s kovovou lyžicou alebo drevenou palicou. Kanvica s najmenšou vodou produkuje najvyšší rozstup; najplnší pohár je najnižší rozstup. Deti môžu experimentovať vytvoriť jednoduché melódie ako

7. Rainstick

Rainsticks napodobňujú zvuk padajúceho dažďa a sú hlboko upokojujúce pre malé deti. Vezmite dlhú lepenkovú trubicu (od baliaceho papiera alebo papierových uterákov). Kladivo malé nechty alebo špáradlá do trubice v špirálovom vzore, tlačí ich cez vyčnievať mierne vnútri. Potom zapečatiť jeden koniec páskou, vyplniť trubicu s hrsťou ryže alebo malé korálky, a tesnenie na druhý koniec. Nakloňte trubicu späť a späť počuť dažďový zvuk. Alternatívou pre mladších predškolských študentov je jednoducho vyplniť trubicu s ryžou a páskou oboch koncov chutí potrebné. Tento nástroj podporuje pomalý, úmyselný pohyb a počúvanie chápania chutí prechod k pokojnej dobe.

Efektívne používanie nástrojov DIY v triedach a doma

Vytvorenie nástrojov je len prvým krokom. Ako ich integrovať do svojho každodenného režimu určuje ich vplyv na vzdelávanie. Nasledujúce stratégie pomáhajú maximalizovať sluchový a motorický vývoj pri zachovaní skúsenosti radostné a bezpečné.

Štruktúrovaná hra vs. Free Exploration

Striedajte sa medzi usmerňovanými aktivitami a voľnými hrami. Počas riadených sedení, modelových špecifických rytmov, volajte dynamiku (loud/soft), alebo požiadajte deti, aby odzrkadlili svoje pohyby. Voľný čas prieskumu umožňuje deťom objaviť zvuky na vlastnú päsť, rozvíjať si vlastné piesne a budovať dôveru. Obe sú nevyhnutné pre vyvážený rozvoj.

Denné hudobné rutiny

Zahrňte 5 až 10 minútový hudobný kruh do vášho dňa , možno pri rannom príchode, pred občerstvením, alebo po vonkajšej hre . Začnite s známou akčnou piesňou, ako je , Twinke , Malá hviezda , Ak ste šťastný a viete , , , Ak používate domáce nástroje ako sprievod . Postupom času, zaviesť call-a-odpoveď vzory , rytmické spevy , a jednoduché perkusie ostinatos (opakovanie vzory). Konzistencia buduje predvídanie a neurálne dráhy .

Spojenie medzi stredom a stredom

Hudba nemusí stáť sama. Prepojenie činností nástrojov s inými vzdelávacími oblasťami:

  • Matematika: Počet úderov, vytváranie vzorov (tras-tras-tras, tras-tras-tap), porovnanie rýchlo vs. pomalý (tempo) a vysoký vs. nízky (svrbenie).
  • Jazyk:] Vyklopte slabiky menami alebo slovami. Použite nástroje na ilustráciu príbehových zvukov (napr. dažďová kvapôčka, bubon na hrom).
  • Veda:] Preskúmajte, ako rôzne materiály menia zvuk (kovov vs. plast, fazuľa vs. ryža). Otestujte, čo sa stane, keď zakryjete bubon hlavy väčším napätím.
  • Sociálne emocionálne vzdelávanie: Používajte nástroje na vyjadrenie pocitov a hlasného bubna pre hnev, mäkký trepač pre pokoj. Diskutujte o emóciách vytvorených rôznymi zvukmi.

Podpora tvorivého vedenia

Nech deti sa striedajú ako chápavý vodca.

Bezpečnosť, primeranosť vo veku a materiálne aspekty

Predškolskí učitelia skúmajú svet ústami, ako aj rukami. Každý nástroj musí byť postavený s bezpečnosťou ako najvyššia priorita. Postupujte podľa týchto pokynov bez výnimky:

  • Žiadne malé časti:[ Vyhnite sa korálkom, gombíkom alebo malým zvončekom, ktoré sa oddelia. Použite horúce lepidlo na utesnenie akýchkoľvek otvorov plniva. Dohliadnite na deti, kým si nie ste istí, že tesnenie je trvalé.
  • [Netoxické materiály: Používajte len lepidlo bezpečné pre deti, laky a markery. Vyhnite sa skle, ak nie je hustá a zaobchádza sa s ním s neustálym dohľadom (ako v xylofóne).
  • [Zárezy: Zložte akékoľvek hrubé kovové hrany na plechovkách alebo uzáveroch fliaš.
  • Nebezpečenstvo pre pohyb: Pravidelne skontrolujte prístroje na voľné časti. Zlikvidujte akýkoľvek prístroj, ktorý sa začne rozkladať.
  • Hygiene: Čisté nástroje medzi použitiami, najmä ak sú zdieľané. Utrite vlhkou látkou alebo jemným dezinfekčným prostriedkom (vyhnite sa namáčaniu).
  • Veľké úpravy:[ Pre deti mladšie ako 3 roky sa vyhýbajte akémukoľvek nástroju s palicou (biedky, lyžice) pokiaľ nie je pod prísnym dohľadom. Používajte veľké, ľahko-na-grip triasol a bubny hrané len s rukami.

Budovanie zvukovo-rech životného prostredia: dlhodobý prínos

Výskum dôsledne ukazuje, že skoré hudobné expozície zvyšuje nielen sluchové a motorické zručnosti, ale aj výkonné funkcie, ako je pracovná pamäť, pozornosť, a samoregulácia. Štúdia z University of Southern California

Navyše, akt výroby]] nástroje sami učí deti vynaliezavosť a pocit vlastníctva. Shaker vyrobený z fľaše a ryže je viac ako hračka je stvorenie, zdroj pýchy, a pozvanie k divu. Ako deti rastú, budú pamätať radosť objavovať zvuk vlastnými rukami, a že pamäť môže iskriť celoživotnú lásku k hudbe.

Zapojenie rodín

Rozšírte učenie povzbudzovaním rodiny, aby nástroje doma. Poslať domov jednoduché pokyny s materiálmi (napr, plastová fľaša, taška fazule, a páska). Pozvite rodičov zdieľať videá alebo fotografie ich dieťa

Záver

DIY hudobné nástroje sú silným, lacným nástrojom na podporu predškolských pracovníkov chápania diskriminácie, jemných a hrubých motorických zručností, tvorivosti a sociálnej spolupráce. Od najjednoduchšieho šejka vajca po multi-jar xylofón, každý nástroj ponúka jedinečnú príležitosť učiť sa. Začlenením týchto aktivít do každodenných rutiny a zabezpečenie bezpečné, premyslené konštrukcie, dáte deťom základ, ktorý podporuje pripravenosť na čítanie, matematika uvažovanie, a emocionálne výrazy , pričom majú nádherne hlučný čas.

Teraz je ideálny okamih na zhromažďovanie recyklovaných materiálov, narolovanie rukávov a začatie budovania symfónie so svojimi predškolskými učiteľmi. Proces je rovnako obohacujúci ako samotná hudba a získané zručnosti budú rezonovať na nasledujúce roky.