Razvojne koristi iger odbora za predšolske delavce

Board igre ponujajo edinstveno kombinacijo zabave in spretnosti za otroke, stare od tri do pet let. V teh formativnih letih, možgani so še posebej dovzetni za strukturirano igro, ki krepi kognitivne, motorične in socialne sposobnosti. Raziskave iz Ameriške akademije za pediatrijo poudarja, da interaktivno igranje s pravili in obračanje podpira razvoj izvršilne funkcije – spretnosti, kot so pozornost, spomin in nadzor impulzov. Ko predšolski delavci sodelujejo z namiznih iger, prakticirajo štetje, ujemanje barv in prepoznavanje vzorcev brez pritiska formalnega pouka. Fine motorične spretnosti izboljšujejo, ko ročaji majhnih kosov, žetonov, ali kartic. Socially, igre učijo potrpežljivost, delitev, čustveno ureditev po dobitki ali izgubi, in osnove sodelovanja reševanje problemov. Te koristi segajo izven igre mizo; otroci, ki igrajo krovu igre redno kažejo večjo koncentracijo in boljšo pripravljenost šole.

Poleg tega, namizne igre ustvarjajo naravni kontekst za razvoj jezika. Kot otroci pojasnjujejo poteze, postavljajo vprašanja, ali opisati, kaj vidijo na krovu, širijo svoj besednjak in prakso stavke oblikovanje. Starši in skrbniki lahko model športno in pozitivno samogovor, obračajo vsako igro seje v bogato učno okolje. Taktil, barvite komponente predšolskih iger, tudi privlačna za več čutov, krepitev konceptov prek vizualnih, slušnih in kinestetičnih kanalov. To multimodalno učenje je še posebej učinkovito za mlade otroke, ki uspevajo na roko-na angažira. Z izdelavo učenja občutek kot igra, namizne igre predstavljajo temelj za vseživljenjsko pozitiven odnos do pridobivanja novih spretnosti.

Top 10 Namizne igre za otroke v vrtcih

Naslednje skrbno izbrane igre so dobro prilagojene za otroke, stare od tri do pet let. Vsaka igra poudarja določeno razvojno območje, medtem ko ostanejo zabavna in enostaven za igranje. Vsa priporočila so bila preverjena za varnost, vzdržljivost in starost primerno. Približni starostni razponi in število igralcev so zabeleženi.

Dežela sladkarij (Hasbro)

Starost: 3+

Ta klasična igra ne zahteva branja ali štetja. Igralci premikajo svoje figure v obliki medenjakov po mavrični poti z risanjem barvnih kart. Candy Land uvaja barvno prepoznavanje, spreminjanje, in koncept premikanja naprej na podlagi naključnega žrebanja. Svetlo, muhasto umetniško delo prikazuje s sladkarijami napolnjene dežele, ki očarajo mlade domišljije. Starši cenijo, da so igre dovolj kratke, da imajo pozornost predšolskega in da je izguba ali zmaga določena s srečo, tako da se noben otrok ne počuti preveč pod pritiskom. Varacije, kot je "Candy Land: The World of Sweets" izdaja doda tematskih izzivov, ne da bi se ujemala s temeljnimi pravili.

Živjo, Cherry-O.

Starost: 3+

Štetje rezano, Hi Ho! Cherry-O prosi igralce, da zavrtite spinner za zbiranje češnje, jih odstranite zaradi ptic ali pes nezgode, ali razlitje svoje vedro. Cilj je, da je prvi, da napolnite vedro z desetimi češnjami. Ta igra zagotavlja zgodnje prakse pri štetje naprej in nazaj (subtraction), prepoznavanje številk, in osnovno aritmetično. Spinner uči tudi verjetnost – otroci hitro učijo, da jih lahko pristanek na "ptič" ali "pes" nastavite nazaj. Kosi so veliki in enostaven za majhne roke, da bi jih prijeli. Za družine, ki iščejo math-obogatenje orodje prikrito kot zabavo, to je odlična izbira.

Zaporedje za otroke (Jax Games)

Starost: 3–6

Ta poenostavljena različica strategije odraslih igra uporablja desko z živalskimi slikami. Igralci risajo karte, ki prikazujejo žival in nato postavijo čip na ujemajočo žival na krovu. Cilj je ustvariti zaporedje štirih čipov v vrsti. Zaporedje za otroke spodbuja vizualno diskriminacijo, prepoznavanje vzorcev in strateško načrtovanje. Otroci se morajo odločiti, kje postaviti svoj čip, da blokirajo nasprotnike ali napredujejo svoje zaporedje. Živalska tema poziva predšolce, in igra se lahko igra sodelovalno, če je to zaželeno. Prav tako subtilno uči teorijo igre in predvidevanja.

Živali na živalih (HABA)

Starost: 3+

HABA zlaganje igre izziv igralcem, da previdno dodate lesene živali v rastoči stolp. Vsak obrat, a die določa, koliko živali dodati, ali pa, da gredo žival na naslednjega igralca. Žival na živali razvija fine motorične sposobnosti, koordinacijo rok in oči, in prostorsko razmišljanje. Visoko kakovost lesenih kosov so varni in trajni. Igra uvaja osnovne fizikalne koncepte (ravnotežje, porazdelitev teže) na igriv način. To se lahko igra konkurenčno ali kot sodelovalni izziv, kjer vsi sodelujejo, da bi zgradili najvišji stolp, preden pade.

Uganite, kdo je bil.

Starost: 5+ (poenostavljena različica deluje za štiriletnike s pomočjo)

Prvotno za starejše otroke, klasična Guess Who? se lahko prilagodi za predšolske delavce s poudarkom na preprostih fizičnih lastnosti (barva las, očala, klobuki). Vsak igralec izbere skrivnostno osebo, nato pa postavi da/ne vprašanja za zmanjšanje možnosti. Ta igra izostri deduktivno sklepanje, formulacijo vprašanj in spomin. Mladi otroci se naučijo kategorizirati ljudi po atributih in odpraviti možnosti, ki temeljijo na odgovorih. Z malo odraslega vodenja, štiriletniki razumejo koncept. Igra spodbuja tudi logično razmišljanje in potrpežljivost. Sodobna različica vključuje različnost prijaznih znakov kartice.

Colorama (Ravensburger)

Starost: 3+

Colorama uporablja veliko igralno ploščo razdeljeno na barvne oblike. Igralci roll barvo umre in obliko umre, nato postavite ujemanje leseni kos na ploščo. Igra krepi prepoznavanje barve in oblike, ujemanje, in razvrščanje. To je samopopravljanje, ker kosi le ustreza na pravih mestih. Postopna igra ravni omogočajo staršem, da povečajo težave – na primer, prosi otroke, da imenuje obliko in barvo pred dajanjem kosa. Colorama je tiha, osredotočena dejavnost, ki deluje dobro za solo igro ali majhne skupine, zaradi česar je vsestranski za domače in predšolske nastavitve.

Moj prvi sadovnjak (HABA)

Starost: 2+

Igra sodelovanja, kjer igralci sodelujejo, da bi želi sadove, preden krokar doseže sadovnjak. Otroci roll a die that know to know to know to . Če roll the boking the krokar, morajo postaviti sestavljanko, ki postopoma konča krokarjevo pot. Moj prvi sadovnjak uči prepoznavanje barv in sadja, obrni, in koncept dela kot ekipa. Ker je sodelovanje, vsakdo zmaga ali izgubi skupaj, zmanjšanje tekmovalne tesnobe za zelo majhne otroke. Veliki leseni sadni kosi so enostavno oprijem. Ta igra je idealen uvod za strukturirano igro za dveletni otroci.

Zahrbtna, zahrbtna veveričja igra (izobraževalni insights)

Starost: 3+

Igralci uporabljajo pinceto v obliki veverice, da poberejo žir različnih barv in jih postavijo v svoj dnevnik. Spinner pove igralcem, ki barvo žira za zbiranje, ali pa jih prisili, da ukradejo žir od drugega igralca, izgubijo obrat ali ponovno zavrti. Ta igra krepi fine motorične sposobnosti skozi pinceto dejanje, krepi ujemanje barv in uvaja koncepte zmage, poraza in športnega manevrskega. Zahrbtni sunek – krade od nasprotnikov – doda razburjenje, vendar je lahko čustveno izziv za nekatere predšolske; starši lahko spremenijo pravila za kooperativno igro.

Zingo!

Starost: 4+

Hitro tempirana igra bingo s slikovno ploščico, ki zdrsne iz razpršilnika. Vsak igralec ima karto s slikami; ko se ploščica ujema s sliko na kartici, jo zatrjujejo. Prvi, ki zapolni svojo karto, zmaga. Zingo! poveča besedišče, prepoznavanje slik in ujemanje hitrosti. Igra ima več težavnosti (od slike do slike, ki se ujema z branjem besed). Za predšolce, z uporabo slike, ki se uporablja samo za vizualno diskriminacijo. Taktilni razpršilnik ploščic je nov in privlačen. Zingo! podpira tudi pozornost in hitrost obdelave v nizkem pritisku, socialno nastavitev.

Pogosto se priporoča prvi sadovnjak (HABA), vendar smo vključili tudi Moj prvi sadovnjak. Druga odlična izbira za sodelovanje je Monopoly Junior (starost 4+).

Monopoly Junior (Hasbro) – Starost: 4+

Kako izbrati popolno igro za svojega otroka

Izbira prave namizne igre za predšolskega otroka vključuje uravnoteženje razvojne faze, interesov in razpoložljivega časa. Razmislite o teh praktičnih smernicah:

  • Match starostni razpon. Išči igre, označene za starost 3–5 let. Igre za starejše otroke imajo lahko preveč pravil, majhnih delov ali abstraktnih konceptov, ki frustirajo mlade igralce.
  • Ohranite pravila preprosta. Najboljše predšolske igre je mogoče razložiti v manj kot minuti. Izogibajte se iger s kompleksnim točkovanjem ali več fazami. Mlajši otroci uspevajo na ponavljajočih se, predvidljivih dejanjih.
  • Short sessions. Cilj za igre, ki trajajo 10–20 minut. Pozornost razponi v tej starosti so omejeni; daljše igre vodijo do dolgčas ali taljenje. Vedno lahko igrate več krogov.
  • Spodbujaj interakcijo, ne izolacijo. Igre, ki zahtevajo izmenjevanje, delitev del ali sodelovanje graditi socialne spretnosti. Solo-igra možnosti so lahko mirna alternativa, vendar skupinske igre ponujajo bogatejše učenje.
  • Išči trpežne komponente. Predšolski delavci so grobi na igralnih delih. Izberite igre z debelim kartonom, velikimi lesenimi kosi ali plastiko, ki se ne bodo zlahka zadušili ali zlomili. Izogibajte se številnim majhnim delom, če imate otroke mlajše od treh let.
  • Oceni učne cilje. Ali se želite osredotočiti na štetje? Prepoznavo barv? Fine motorične sposobnosti? Čustvena ureditev? Izberite igro, ki se ujema s tem, kar vaš otrok trenutno razvija. Na primer, Hi Ho! Cherry-O je odlična za štetje; Žival na živali cilja spretnost.
  • V izbor vključite svojega otroka. Naj si ogledajo box art ali demo video. Če so navdušeni nad temo (živali, princese, avtomobili, hrana), bodo bolj vložene v učenje igre.
  • Bodite pripravljeni spremeniti pravila. Še posebej, ko se prvič naučite, lahko poenostavite z odstranitvijo nekaterih kartic ali uporabo samo enega umre. Ko zaupanje raste, dodajte kompleksnost. Nekatere družine igrajo sodelovalno tudi v konkurenčnih igrah za zmanjšanje solz.

Izobraževanje v igri

Da bi povečali učni potencial igre, starši in skrbniki lahko integrirajo namerno poučevanje trenutkov brez zloma zabave. Tukaj so praktične strategije:

Vnašaj v jezik in matematiko

Med igranjem narišite dejanja: »Narisali ste vijolično karto, zato se preselite v škrlatni prostor. To je en, dva, tri presledke.« Postavite odprta vprašanja: »Koliko češenj imate zdaj?« »Katere barve je konj?« »Če z drevesa vzamete dve jabolki, koliko jih bo ostalo?« Ta priložnostna besedna izmenjava krepi koncepte števila, barvna imena in zaporedje. Za igre s kartami ali ploščicami spodbuja otroke, da ga pred postavitvijo poimenujejo. To gradi besedišče in priklic.

Model športnega in čustvenega trenerstva

Predšolski se pogosto bojujejo z izgubo. Uporabite čas igre kot varen prostor za poučevanje odpornosti. Ko otrok izgubi, potrdi svoje občutke (»Vem, da ste žalostni, ker ste želeli zmagati. V redu je, da se počutijo, da je.«) Nato preusmerite na pozitivne vidike: »Imeli ste se zabavno igranje z mano, in ste morali uporabiti spinner!« Model ustrezne reakcije, ko izgubite: »Oh, sem zavrtel ptico! To je v redu, Bom poskusil še enkrat.« Sčasoma, otroci internalizirajo te strategije.

Ustvari rutino

Nastavite si redni čas za namizne igre – morda po večerji ali ob vikendih popoldne. Doslednost gradi pričakovanja in zmanjšuje odpor. Prav tako vključuje brate ali sestre ali prijatelje, da poveča socialno kompleksnost. Igranje z vrstniki uči potrpežljivost z vrstnikom in pogajanja (npr., “Ali si lahko sposodim modri kos?”). Za otroke, ki so sramežljivi, igra eno na eno z odraslo najprej gradi zaupanje.

Razširitev učenja stran od odbora

Po igri seje, prosite otroke, da ponovi zgodbo igre ali pripravite svoj najljubši kos za album. Če igra vključuje denar (Monopoly Junior), praksa štetje pravih kovancev. Če gre za živali (Sequence for Kids), preberite sliko knjigo o teh živalih. Te medpredmetne povezave poglobijo razumevanje in narediti učenje spontano. Nekatere igre imajo celo spremljevalne aplikacije ali spletne vire za krepitev spretnosti.

Razmislite o strategijah za več otrok

Če imate otroke različnih starosti, izberite igre, ki se lahko izravnajo. Na primer, Zingo! ima različne komplete kart. Lahko imate starejšega otroka igrajo z besedo strani, medtem ko mlajši otrok uporablja stran slike. Alternativno, uporabite zadružne igre, tako da vsi delajo za skupni cilj, zmanjšanje starostno-based konkurence. Veliko predšolske igre omogočajo več igralcev, da se hkrati izmenično, če otrok potrebuje počasnejši tempo.

Običajne pasti in kako se jim ogniti

Tudi najboljše igre lahko postane frustrirajoče, če se ne uvede previdno. Tukaj so pasti na stranski korak:

  • Pričakuje popolnost na prvi igri. Predšolski ne smejo takoj dojeti vseh pravil. V redu je igrati “praksa” krog, kjer so pravila ohlapna. Učenje igre je bolj pomembno kot zmaga.
  • Igranje, ko je otrok utrujen ali lačen. Igre zahtevajo osredotočenost in čustveno uravnavanje. Prihranite čas igre za, ko je vaš otrok pozoren in dobre volje.
  • Prisila otroka, da igra. Če je odpor močan, postavite igro na stran in poskusite znova kasneje. Prisilna seja lahko ustvari negativne asociacije. Ponudite izbire: “Bi radi igrali Candy Land ali Žival Of Animal danes?”
  • Prenapolnite s preveč iger naenkrat. Uvedite eno novo igro na teden. Mastery gradi zaupanje. Zavrtite starejše igre, da bi zbirko sveža.

Sklep

Izobraževalne igre so močno orodje za podporo predšolskega razvoja preko kognitivnih, motornih in družbenih domen. Igre, navedene zgoraj, predstavljajo nekatere najboljše možnosti, ki so na voljo, vendar je odlična igra za vašega otroka odvisna od njihovih edinstvenih interesov in razvojne faze. Z izbiro iger z jasnimi učnimi cilji, kratkimi igrami in trajnimi komponentami, in z uporabo namernih strategij med igro, lahko noč igre spremenite v bogato učno izkušnjo. Za nadaljnje branje si oglejte vire, kot so Ameriška akademija pediatric's Health Children site[] za smernice o starostno primerni igri ali raziskati ]Skupna Sense Media's igre za ocene za ocene staršev. Poleg tega, razumevanje Zero za tri organizacije vpogled v učenje, ki temelji na igri ]] lahko pomagajo povečati potencial vsake igre. Naredite namizne igre za redno vlogo predšolske igre.