Çfarë lodrash duhet të bëjë fëmija im dhe Todleri? Udhëzuesi i plotë i Epokës së Age-Age

"Nuk ka 7 çudira të botës në sytë e një fëmije, janë 7 Milion" (Wall Str8if).

Nuk mund të blesh shtatë milionë lodra për të plotësuar dëshirat e bukura të fëmijës suaj, megjithatë, mund të jesh strategjik dhe me qëllim që të zgjedhësh lodrat e përshtatshme për moshën, që mbështesin zhvillimin, imagjinatën dhe krijojnë kujtime të qëndrueshme pa e rënduar shtëpinë ose buxhetin tënd.

Fëmijët luajnë me pothuajse çdo gjë, një kuti kartoni mund të sigurojë orë zbavitjeje dhe enë kuzhine shpesh të fascinuara bebet më shumë se lodrat e shtrenjta. Nuk ka nevojë të jesh tepër kufizues për atë me të cilën luan fëmija juaj, por të kesh një udhëzues për lodrat e moshës së përshtatshme, të sigurojë mbështetjen e piketave të zhvillimit ndërsa shmang lodrat që janë shumë të përparuara, shumë të thjeshta ose të pasigurta.

Industria e lodrave prodhon miliarda në vit duke bindur prindërit se u duhen produkte të panumërta të specializuara. Realiteti? Kualitetet kanë rëndësi shumë më tepër se sasia. Disa lodra të mirë-chosen që rriten me fëmijën tuaj, japin më shumë vlerë se dhomat plot me plastikë që shpërfillen pas disa ditësh.

Ky udhëzues i përgjithshëm ndan rekomandimet e lodrave në fazat e zhvillimit: faza 1 mbulon lodrat për foshnjat (0-12 muaj) dhe faza 2 trajton lodrat për fëmijët dhe parashkollorët (1-5 vjet). Për çdo fazë, ne do të shpjegojmë se çfarë aftësish zhvillimi po ndërton fëmija juaj, cilat tipare i bëjnë lodrat të përshtatshme dhe të përfshira, dhe rekomandime specifike që ofrojnë vlerën më të mirë për investimin tuaj.

Të kuptojmë lojën e zhvillimit: Pse ka rëndësi lodrat e moshës-apaciente

Para se të zhytesh në rekomandime specifike të lodrave, është e rëndësishme të kuptosh se si loja mbështet zhvillimin e fëmijëve dhe pse ka rëndësi mungesa e moshës.

Si zhvillohet loja me mbështetje?

Loja nuk është e kotë mënyra kryesore se si fëmijët mësojnë rreth botës së tyre dhe zhvillojnë aftësi vendimtare:

Zhvillimi i përgjithshëm : problemet e zgjidhjes, mirëkuptimin dhe efektin, kujtesën, kohëzgjatjen e vëmendjes dhe konceptet e hershme të matematikës dhe të analfabetizmit

Zhvillimi fizik : aftësi të shkëlqyera motorike (granting, manipulim), aftësi të rënda motorike (rrështim, ecje, vrapim, running me dorë dhe ndërgjegjësimi hapësinor

Zhvillimi shoqëror : Të kuptuarit e emocioneve, zhvillimi i empatisë, të mësuarit për të ndarë dhe marrë kthesë, të përpunuarit e përvojave nëpërmjet lojës së shtirur

Zhvillimi i gjuhës : Mësimi i fjalëve të reja, mirëkuptimi i komunikimit, shprehja e nevojave dhe ideve

Krijimtaria dhe imagjinata : duke menduar në mënyrë fleksibuese, duke krijuar skenarë, duke shprehur veten

integrim sensitiv : proçesimi i informacionit nga të pesë shqisat plus ekuilibrimin (balancimin) dhe protrioptive (influcionin e trupit)

Pse ka rëndësi mosha?

Lodrat që janë tepër të përparuara irritojnë fëmijët dhe në fakt mund ta pengojnë zhvillimin duke krijuar shoqëri negative me mësimin.

Lodrat e përshtatshme të Age goditën nivelin "vetëm djathtas" që mbante mjaft interes, ndërsa ishte mjaft e arritshme për të ndërtuar besimin dhe zotërimin.

Lodrat më të mira shpesh janë të thjeshta

Është interesante se kërkimet vazhdimisht tregojnë se lodra të thjeshta, me fund të hapur nxisin më shumë lojë krijuese, të qëndrueshme sesa lodra komplekse, të punuara me bateri që bëjnë gjithshka për fëmijën. Një seri blloqesh druri ofron mundësi të pafundme; një lodër që kryen një sekuencë para-programore bëhet e mërzitshme shpejt.

Kjo nuk do të thotë të shmangim të gjitha lodrat elektronike, por do të thotë të prioritizojmë lodrat që kërkojnë imagjinatën dhe manipulimin e fëmijës në vend që të shohin pasiv.

Faza 1: Lodrat e bebeve (0-12 muaj)

Ne i kategorizojmë "binjët" si fëmijë të moshës 0-12 muaj, megjithëse zhvillimi ndryshon ndjeshëm brenda këtij viti të parë.

Udhëheqje për të zgjedhur lodrat e foshnjave

0-2 muaj: Faza e Ri e sapolindur

Dy muajt e parë përbëjnë fazën e sapolindur dhe fëmijët në këtë fazë kryesisht kënaqen duke parë dhe dëgjuar gjëra interesante. Vizioni i tyre është i kufizuar (ata shohin më mirë në 8-12 cm, në mënyrë të arsyeshme, rreth distancës në fytyrën e një kujdestari gjatë ushqimit) dhe ata nuk mund të kuptojnë ende objektet me qëllim.

] lodra ideale të sapolindura:

Të bardhët dhe ngjyrat e ndryshme : Të sapolindurit shohin modele me përmbajtje të lartë (veçanërisht të zeza dhe të bardha) më të lehta se ngjyrat delikate. Modelet e vjetra tërheqin dhe mbajnë vëmendjen e tyre në zhvillim.

Face person njeriuon face (: Foshnjat janë të lidhura me vështirësi për t'u magjepsur nga fytyrat. Toys me modele të thjeshta fytyrash (dy pika për sytë, një kthesë për një gojë) i angazhojnë natyrshëm të sapolindurit.

Projektet e thjeshtë dhe vijat e qarta : Projektet jashtëzakonisht komplekse mbulojnë shikimin e porsalindur. Modelet e thjeshta dhe të guximshme funksionojnë më mirë.

Objektivë që bëjnë tinguj të butë : Nxitja e kontrollit mbështet zhvillimin njohës.

Të sigurta për shikimin e mbikqyrur : Të sapolindurit nuk mund të kapin lodra me qëllim, kështu që lodrat në këtë fazë janë për të kërkuar dhe dëgjuar se sa manipulim.

2-6 muaj: Fillon zbulimi

Kur foshnjat kalojnë shenjën 2-mujore gjatë rreth 6 muajve, ata zhvillojnë interes për prekjen, mbajtjen, tronditjen dhe shijimin e gjithçkaje. Kjo është kur "gjithshka shkon në gojë" fillon stadin e rëndësishëm të zhvillimit, të quajtur eksplorimi oral që ndihmon foshnjat të mësojnë rreth përbërjes, shijeve dhe pronave të objekteve.

Ju do të duhet të jetë më i kujdesshëm në këtë fazë për të siguruar lodrat nuk kanë:

• Pjesë të vogla që paraqesin rreziqe për mbytje
• Kuadrot e forta ose pikat e mprehta
• Materialet toksike ose përfundimi
• Zgjidh copa që mund të shkëputen

Siguria bëhet kryesore pasi foshnjat mund të kapin objektet dhe t'i sjellin ato në gojën e tyre. Paso udhëzimet aktuale të sigurisë CPSC për të gjitha lodrat e bebeve.

6 12 muaj: Mobile dhe interesante

Me 12 muaj, shumë foshnja ecin ose afrohen me të. Tani mund të lëkunden, shtrydhin, të shtyjnë dhe të tërheqin objektet në mënyrë që të munden, të eksplorojnë marrëdhëniet shkak-e-efektshme dhe të provojnë se si sillen objektet.

Zgjedhja e lodrave ndryshon ndjeshëm në këtë fazë për të mbështetur këto aftësi të reja fizike dhe interesa të reja njohëse.

0-2 muaj: lodrat e reja

Mobile të varura dhe lodra të buta

Lodrat e buta janë ideale për të sapolindurit. Meqë ata nuk kanë zhvilluar ende forcën ose bashkërendimin për të mbajtur objekte, lodrat e varura prej 8 12 centimetra mbi to ofrojnë stimulim vizual pa pasur nevojë për bashkëveprim fizik.

Shiko për:

• Modele të larta (të zeza dhe të bardha), me ngjyra të trasha)
• Lëvizje e butë që nuk është tepër stimuluese
• E sigurt, e sigurtë që nuk do të bjerë
• Forma të thjeshta që janë të lehta për të zhvilluar shikimin për t'u gjurmuar

Kafshët dhe kukullat plot ngjyra

Gjithmonë kërkojnë kafshë të buta dhe shumëngjyrëshe. Në këtë fazë, ata shërbejnë kryesisht si interes vizual në vend se si shokë, por ata janë duke e prezantuar foshnjën tuaj për objekte që do të bashkëveprojnë më aktivisht në muajt e ardhshëm.

Zgjidh:

• Materiale që lajnë makinën
• Jo pjesë të vogla të shkëputshme (buttone për sy, qep-on apersive)
• Të buta, të sigurta
• Fytyra të thjeshta dhe miqësore

Lodra me zhurma tronditëse

Noises of lloj tipe interesi bebesh dhe zhvillimi i mbështetjes së kontrollit. Shumica e të sapolindurve do të reagojnë ndaj një zhurme të fortë që kthen kokën drejt tingullit, duke treguar emocione dhe kjo mbështet zhvillimin e tyre koznistik dhe do t'i ndihmojë ata të kuptojnë shkakun dhe efektin.

Mundësitë

• Rëngimet tradicionale me doreza (edhe pse foshnja nuk mund t'i mbajë ende, ju mund t'i shkundni)
• Krishëri ose zilet e këmbës (në lidhje me velkron, bëj zhurmë kur foshnja lëviz)
• Lodra të buta me zile ose materiale të çuditshme brenda
• Lodra muzikore me tinguj të butë

Lodra të buta me motive të dukshme

Modelet e fytyrës janë jashtëzakonisht të rëndësishme për lodrat e sapolindura. Foshnjat janë programuara me evolucion për të njohur dhe përqëndruar në një mekanizëm mbijetese të Faceit që siguron lidhjen me ata që kujdesen. ne rekomandojmë blerjen e kafshëve të buta apo kukullave me fytyra të qarta, të qeshura.

Fytyrat nuk kanë nevojë të jenë realiste me dy sy dhe një gojë të qeshur që të punojnë në mënyrë të mrekullueshme dhe në fakt mund të jetë më e lehtë për shikimin e porsalindur të përpunojë sesa me fytyra komplekse, realiste.

Tope me ngjyra të ndezura

Kjo është një mundësi jo e kushtueshme, por e efektshme. Ju mund të varni disa mbi grazhdin e fëmijës suaj ose në ndryshimin e tavolinës, duke siguruar interes vizual gjatë ndryshimeve të pelenave dhe kohës zgjuar. Zgjidh topa të buta pëlhurash në vend të atyre plastike të forta nëse bien mbi bebe, ata nuk do të shkaktojnë dëme.

2-12 muaj: Lodrat e bebeve

Gjëegjëzë të ndezura (9+ muaj)

Gjëegjëza të kuqe duhet të paraqiten rreth 9-12 muaj kur foshnjat zhvillojnë koordinim më të mirë me sy dhe interes të madh për problemet. Foshnja juaj do të përpiqet të përafrojë pjesët dhe t'i përshtatet ato në hapësira të ndryshme të ngjyrave të ndritshme tërheqin vëmendjen ndërsa vetë gjëegjëzë mëson arsyetimin hapësinor dhe format.

Fillo me:

• Pjesë të mëdha, të holla lehtë për pak duar për të kapur
• Forma të thjeshta (circles, katrorë, trekëndësha)
• Knob ose pig donapse për manipulim më të lehtë
• maksimumi i 3-6 pjesëve
• Gjëegjëzë druri që zgjatin më shumë se kartoni

Blloqet e buta të rubipit dhe blloqet e rrumbullakëta të drurit

Rrymat ose blloqet prej druri janë thelbësore pasi foshnjat tani mund të mbledhin, të rrëzojnë, të hedhin, të shtrydhin dhe të eksplorojnë objektet aktive. Blloqet mbështesin aftësitë e panumërta të zhvillimit dhe të vazhdojnë të përfshihen për vite me radhë.

Dobitë:

• Mëso marrëdhëniet hapësinore dhe ekuilibrin
• Ruaj koordinimin me sy të hollë
• Inkurajo problemin-solving (si të grumbullosh pa rënë)
• E sigurt për dhëmbët e dhëmbëve do të bllokojnë gojën
• Mundësitë e pafunda të lojës

Zgjidh blloqet që janë:

• Aq e madhe sa të parandalohet mbytja (afërsisht 1,5 centimetra ose më e madhe)
• Të pamunguara dhe të padukshme,
• Të bëra prej një uji pa verë, të pabanuara (të papërmbajtura).
• Është e lehtë të pastrosh (blloqet do të përdoren vazhdimisht)

Çelësat me zile

Ndonëse teknikisht nuk është një lodër, unazat kyçe të projektuara për foshnjat janë të mrekullueshme. Baby mund t'i mbajë ato, t'i përtypë ato në mënyrë të sigurt dhe t'i shkundë ato për t'i bërë të njëjtin mendim të madh dhe nevojat e zhvillimit të shumtë njëkohësisht.

Shiko për:

• Çelësat e lodrave të fëmijëve (jo çelësat e tu të vërtetë, të cilët mbartin mikrobet dhe nuk janë të sigurt)
• Unaza të mëdha, të lehta për-grasp
• Pjesë dhe ngjyra të ndryshme
• Materiale të sigurta me dhëmbë

Lodrat Roly-Poly

Një nga lodrat më interaktive, roly-poly është një lodër vetë-baling që magjeps fëmijët e shumë moshave. fëmija juaj mund ta hedhë atë, ta godasë atë, ose ta shtyjë atë, dhe duke parë ekuilibrin e vetës së ekuilibrit të brendshëm siguron argëtim të pafund ndërsa mëson konceptet e shkaktuara dhe të fizikës intuitivisht.

Këto lodra:

• Mbështet zhvillimin e motorëve bruto
• Mëson shkakun dhe efektin (Unë shtyj, ajo guron)
• Aktivizo praktikimin e ndjekjes vizuale
• Janë pothuajse të pashkatërrueshme
• Qëndro duke u angazhuar për muaj të tërë

Përmban dhe Objekte për ngarkim/Unloading

Merrni disa kontejnerë të sigurt dhe objekte të përshtatshme për bebe. Në këtë fazë (veçanërisht 9-12 muaj), foshnjat duan të ngarkojnë dhe shkarkojnë kontejnerët me duart e tyre objekte, duke hedhur jashtë, duke përsëritur në mënyrë të pafund. Kjo veprimtari e thjeshtë është jashtëzakonisht e rëndësishme për zhvillimin njohës.

Provo:

• Enë plastike të ruajtjes me kapakë të hequr
• Shporta ose kosha me febrikë
• Kupa të mëdha plastike ose kupa
• Objekte të sigurta shtëpiake (pisa me masë, lugë druri)
• Lidhje të mëdha plastike ose unaza

Kjo "lojë" mëson:

• Përjetshmëria e objektit (gjërat ende ekzistojnë kur fshihen)
• Lidhjet hapsinore (objektet shkojnë brenda konteinerët)
• Shkak-efekt (Unë vënë në, unë mund të marrë jashtë)
• Kontroll i mirë i motorëve

Shtyni dhe tërhiqni lodrat

Makinat dhe lodrat me rrota bëhen të angazhuara sapo foshnjat mund të ulen të pavarur dhe më vonë kur fillojnë të zvarriten dhe të ecin. Lodrat e tyre ndihmojnë foshnjat që të praktikojnë këto aftësi motorike ndërsa japin lëvizje dhe tinguj të kënaqshëm.

Mundësitë

• Makinat dhe kamionët, foshnja mund të lëvizë përmes dyshemesë
• Lodrat me tela (për foshnjat e vjetra që nuk e mbysin veten)
• Tuj që bëjnë tinguj ose kanë pjesë në lëvizje
• Mjete me trupa të lehtë e të butë

Faza 2: Toder dhe lodrat e Paravitjes (1-5 vjet)

Pas 12 muajsh, fëmija kalon nga "baby" në periudhën "përplasëse" të rritjes së pabesueshme, rritjes së pavarësisë dhe zhvillimit të shpejtë në të gjitha fushat.

Udhëheqje për të zgjedhur lodrat e Todlerit

Pas 12 muajsh, fëmija juaj do të jetë shumë më i lëvizshëm sesa gjatë foshnjërisë. Fëmijët tani kënaqen me lodra që tregojnë marrëdhënie që shkaktojnë dhe efekte, mbështesin lojën dhe lejojnë shprehjen krijuese.

Parimet kyçe për lodrat Todler

Kuality mbi sasinë : në vend që të blini shumë lodra, shikoni për lodra që janë të ndryshueshme dhe shkaktojnë imagjinatën e fëmijës suaj. lodrat me fund të hapur që mund të përdoren në mënyra të shumta sigurojnë shumë më tepër vlerë se sa ato me një qëllim.

Lodrat e problem-solving mundësi : Lodrat e problem-silimit bëhen efektive në këtë fazë dhe futin koncepte si përputhje, organizim, prerje dhe mendime logjike. Megjithatë, ato nuk duhet të jenë kaq të ndërlikuara sa fëmijët nuk mund t'i zgjidhin ato [FLT]:5]

Luajtja e AFLT-së : Loja me lodra bëhet gjithnjë e më e rëndësishme , veçanërisht ndërsa fëmijët i afrohen moshës 3. Gjatë fazës përfundimtare të fëmijëve (2-3 vjet), toive që imitojnë sende të vërteta si telefonat, pajisjet e kuzhinës dhe mjetet [FIT5] mbështesin fëmijët që luajnë me përvojën e tyre sociale dhe zhvillojnë aftësitë e tyre.

Çështja e ndërprerjes : Toys që janë më të hollësishme dhe realiste punë më e mirë për fëmijët që po mësojnë rreth botës reale.

konsiderata të sigurta : Edhe kur fëmijët rriten, siguria mbetet vendimtare. Kontrollo rreziqet që po mbyten, materialet toksike dhe skajet e mprehta. Gjithmonë luaj me pjesë më të vogla.

1-2 vjet: iniciale Todler Toys

Instrumente muzikore

Instrumentet muzikore janë të përsosura për të mësuar për arsye dhe efekte të ndryshme. Fëmija yt shtyn një buton dhe muzikë të ndodhë. Kjo krijon kureshtje, dhe ajo ngadalë e kupton se veprimet specifike krijojnë rezultate specifike konceptin bazë komencitiv.

Instrumente të mëdha të para:

• Daulle dhe dajre (nënënë, tingull ndodh)
• Xilofonët (përputhen bare të ndryshme, shënime të ndryshme)
• Shkundësit dhe maracat
• Tastiera të thjeshta me butona të mëdhenj
• Lodra muzikore që luajnë kur shtypen butonat

Dobitë:

• Diskriminimi i kontrollit (Duke mësuar tinguj të ndryshëm)
• Aftësitë e mira të motorit (busa për shtypje, goditje objektive)
• Ritm dhe njohje e modelit
• Shprehje
• Kuptueshmëria ka shkakun dhe efektin

Mjete të vërteta-Jete

Merrni makina realiste si kamionë zjarrfikës, autobusë me njerëz plastikë ose ambulanca. Todlers mahniten nga makinat që shohin në jetën e tyre të përditshme dhe këto lodra mbështesin lojën, zhvillimin e gjuhës (mjerët dhe tingujt) dhe aftësitë e shkëlqyera të motorit.

Shiko për:

• Projekte të lehta për të bërë.
• Hapja e dyerve ose pjesët e lëvizjes
• E gjen brenda
• Ndërtimi i përjetshëm (këto do të rrëzohen në mënyrë të përsëritur)
• Hollësi realiste

Mjete të jetës reale

Në këtë fazë, chomers, stërvitje, telefona lodër ose edhe kompjuterë lodër mund të jenë efektivë . Toddlers janë të dëshpëruar për të bërë atë që ata shohin të rriturit që bëjnë mjete për të përdorur, duke folur në telefon, duke punuar në kompjuterë. Versionet e lodrave u lejojnë atyre të luajnë këto aktivitete pa rrezikuar.

Opsionet më të përhapura:

• Pllakë veglash me çekiçë dhe kaçaverë
• Telefona lodër (veçanërisht ato që duken si të tuat)
• Kompjuterë me lodra ose pllaka
• Kuzhina me enë, pana dhe enë
• Lodra pastrimi (boot me fshesë, fshesë, fshesë)

Kuajt që valëvitin

kuajt e thjeshtë që dridhen mund të jenë argëtues dhe interaktivë ndërsa mbështesin ekuilibrin, forcën thelbësore dhe zhvillimin e madh të motorëve. Lëvizja e lëkundjes siguron gjithashtu një të dhënë të qetë të trupit të tyre, që shumë të vegjël gjejnë qetësues.

Zgjidh:

• Ndërtimi i fortë që nuk do të japë bakshish lehtë
• Përmasa të përshtatshme për fëmijën
• Handle për t'u mbajtur në
• Lëvizje e qetë
• Siguria ka si baza të gjera

Udhëtime nëpër kafshë dhe makina

lodrat e Ride-on në këtë fazë nuk duhet të ketë pedale fëmija do të përdorë këmbët e tyre për të shtyrë veten, e cila mbështet zhvillimin e motorëve bruto dhe ndërgjegjësimin hapësinor.

Mundësitë

• Navigacionet në formë kafshe
• Makina ose kamionet
• Me lodra me depozitim
• Ata me tinguj ose drita për angazhim të mëtejshëm

Dobitë:

• Zhvillimi i motorit të tepruar
• Ekuilibri dhe koordinimi
• Ndërgjegjësim dispacial
• Pavarësia dhe besimi
• Aktiviteti fizik

2-3 vjet: Lodra të avancuara Todler

Karriegat dhe Wagonët e kukullave

Kjo mbështet lojën (për të rritur për "babitet"), aftësitë e rënda të motorëve (përplasje dhe tërheqje), dhe pavarësinë.

Veçoritë për të kërkuar:

• Ndërtimi i fortë që nuk do të japë bakshish lehtë
• Madhësia e përshtatshme për fëmijën tuaj
• Handle të lehta për të rritur
• Ruaj për lodra ose kukulla të shumta
• Si brenda ashtu edhe jashtë, përshtatshmëria

Lodrat realiste shtytëse

Jo vetëm lodrat shtytëse do t'i interesojnë fëmijës tuaj në këtë moshë Ju duhet të gjeni lodra realiste shtytëse që ngjajnë me korentat, kositësit e barit, karrocat e pazarit ose pajisjet e pastrimit të lodrave. Këto mbështesin lojën që ndihmon fëmijët të procesohen dhe të kuptojnë botën e tyre.

Zgjedhjet popullore:

• Pastroj me fshesë me fshesë me fshesë me gjemba që bëjnë tinguj realistë
• Karroca tregtare (e përsosur për të bërë pazar)
• Kopshues lodrash
• Beba që shëtisin për kukullat
• Pastrohen me fshesa dhe me lara të pluhurta

Triçikël të vegjël

Shumë fëmijë mësojnë të pedalojnë midis moshës 2-3 , duke e bërë këtë kohë të përkryer për të futur një triçikël të vogël. Tricikletat mbështesin zhvillimin e motorëve bruto, koordinimin, ekuilibrin dhe sigurojnë ushtrime të vlefshme në natyrë.

Kur zgjidhni tricikleta:

• Përmasat e përshtatshme të sigurisë (le të arrijnë pedalet rehat)
• Kërkoni vende të përshtatshme për rritje
• Shqyrtoni modelet me prindërit që shtyjnë me krahë për kalorësit më të rinj
• Parashikon veçoritë e sigurisë si baza të gjera
• Zgjidh një ndërtim të qëndrueshëm për përdorim të jashtëm

Gjëegjëzë me kunja

Static to cegjeys with no more 12 party [plays më të mëdha do të jetë tepër e vështirë dhe demtimive për këtë moshë. Shiko për puzzle me butona ose claspa [FT:3] që i bëjnë pjesët më të lehta për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motor për të manipuluar.

Dobitë e çudive:

• Aftësi për të zgjidhur problemet
• Njohje e formës
• Koordinim sy-tek
• Zhvillimi i motorëve të shkëlqyer
• Përqendrim dhe fokus
• Ndjenja e arritjes

Zgjidh gjëegjëzat që shfaqen:

• Objekte të familiar (kafshët, makinat, ushqimet)
• Ngjyra të shndritshme dhe plot ngjyra
• Ndërtimi i drurit (më i qëndrueshëm)
• Pjesë të mëdha, të copave të mëdha
• Pastro figurat që e bëjnë më të lehtë për t'u përputhur

3-5 vjet: Lodrat e parashkollimit

Megjithatë, shpesh prindërit i mendojnë tre-5 vjeçarët e tyre si "të vegjël" ose fëmijët. Ky grup moshe kërkon lodra më komplekse që mbështesin zhvillimin e shpejtë të njohurive, fizike dhe shoqërore.

Blloqet dhe strukturat e ndërtimit

Në këtë moshë, fëmijët kanë aftësinë për të ndërtuar dhe krijuar qëllimisht. blloqet e ndërtimit janë të përkryera për mbështetjen e kësaj aftësie në rritje ndërsa mësojnë konceptet inxhinierike, marrëdhëniet hapësinore, problemet e shkatërruara dhe krijimtarinë.

Mundësitë

• Dyqe tradicionale druri në forma të ndryshme
• Sete të mëdha LEGO ose DIPLO
• Pllakë magnetike ndërtimi
• Treni i drurit vendoset me shina
• Ndërtimi me pjesë lidhje

Dobitë:

• Mësimi STEM (shkencë, teknologji, inxhinieri, matematikë)
• Krijim dhe imagjinatë
• Aftësitë e mira të motorit
• Planifikimi dhe sekuenca
• Arsyetim i qartë
• Luaj me shokët ose vëllezërit

Hipni në lodra dhe biksi

Aktivitetet me biçikletë ose edhe më të vogla me rrota stërvitore bëhen të përshtatshme. Aktivitetet jashtë vendit bëhen shumë më të rëndësishme se loja brenda shtëpisë në këtë moshë, për zhvillimin e shëndetshëm, fëmijët kanë nevojë për aktivitet fizik të fuqishëm çdo ditë.

Mendo pak:

• Fizikë me korniza më të mëdha për rritjen e fëmijëve
• Biçikletat e balancuara (pa pedale, mëso ekuilibrin para pedalimit)
• Biçikleta të vogla me rrota trajnimi (për parashkollerët më të vjetër)
• Skoots (rreth 4-5 vjeçarët janë gati)
• Paisja e sigurisë (helmet janë të panegociueshme)

Gjëegjëza të ndërlikuara

Introducon më shumë puzzle komplekse me 20-50+ pjesë në varësi të interesit dhe aftësisë së fëmijës suaj. Shiko se si fëmija juaj përballet me sfidën në rritje do ta dojë atë, të tjerëve u duhet më shumë kohë me gjëegjëzat më të thjeshta.

Veçori progresive:

• Më shumë pjesë (20, 30, 50+)
• Pjesë më të vogla që kërkojnë më shumë saktësi
• Pamje më komplekse
• Më në fund, kalimi nga puzzle dore në enigma të rregullta të jigsait
• Audienca me tema arsimore (harta, shkronja, numra)

Art Furnizues

Parashkollorët përfitojnë shumë nga materialet krijuese me fund të hapur:

• Me ngjyra, me shenja dhe lapsa me ngjyra
• Piktura dhe furça
• Luaj brumin dhe argjilën modeluese
• Gërshërët e sigurisë dhe ngjitësi
• Libra të mëdhenj dhe me ngjyra
• Furnizime artistike (pom-poms, pastrues tubash, stikerat)

Pretendo sets

Ekuipluzivisht për lojën, shfaqet fuqishëm në vitet parashkollore:

• Kuzhina me ushqime dhe pjata
• Kuti doktorësh
• Instrumenti
• Vishuni dhe vishni kostumet.
• Shtëpitë e kukullave me figura dhe mobilje
• Luaj regjistrat e parave dhe set pazari

Konsolë të mëdhenj dhe kohë për të parë televizor

Mund të futësh konsolë të përshtatshme për 5 vjeçarët për kohë të rastit në shtëpi, veçanërisht gjatë motit të ashpër. Megjithatë, mbani kohë të kufizuar në ekran dhe trajtojeni atë si një aktivitet të veçantë në vend se zbavitjet e përditshme.

Akademia Amerikane e Pediatrisë rekomandon:

• Nuk ka ekrane para moshës 2 (veçse duke biseduar me video)
• 1 orë më shumë çdo ditë për moshat 2-5
• Bashkë-shikim kur është e mundur (duke luajtur së bashku)
• Përmbajtja e cilësisë së lartë dhe edukative
• Koha për të dalë në ekran me lojëra fizike

Lojëra të përshtatshme për moshën:

• Lojëra të thjeshta gjëegjëze
• Programe për arsimimin që mësojnë shkronjat, numrat, format
• Lojëra të bazuara në lëvizje
• Lojë krijuese (ngaçimi, bërja e muzikës)

Zgjidhni lodrat me mençuri: Përtej moshës, të përshtatshme

Përtej rekomandimeve të moshës, disa parime të ndihmojnë të bësh zgjedhje të zgjuara të lodrave:

Hapu me lodra kundër atyre me një xhep

lodrat e hapura mund të përdoren në mënyra të shumta dhe të rriten me fëmijë:

• Blloqe, topa, kukulla, luaj mëndafsh, rroba të veshura
• Inkurajo krijimtarinë dhe imagjinatën
• Jep vlerë afat-gjatë
• Ruaj nga

Lodrat e qëllimshme bëjnë një gjë:

• Lodrat e punuara me stile të paraprogramuara
• Mund të përfshihet, por shpesh për periudha më të shkurtra
• Mund të mbështesë aftësitë specifike por mos i inkurajoj mendimet krijuese

Aim për një ekuilibër , por jep përparësi alternativat e hapura kur buxheti është i kufizuar.

Certifikimet e sigurisë

Gjithmonë kontrollo për:

• ASTM (Shoqëria Amerikane për Testimin dhe Materialet) çertifikimi
• CPSC (Komisioni i Sigurisë së Produkteve Konsumer)
• Rekomandimet e moshës nga prodhuesit
• Duke marrë paralajmërime për rrezikun
• Jo-toksik

Vlerësime të qëndrueshme

konsiderojnë ndikimin mjedisor:

• Lodra të mbuluara me lëndë plastike kur është e mundur
• Lodra të përhershme që zgjasin nga shumë fëmijë
• Lodrat nga kompanitë me praktika etike pune
• Shmangni lodrat me paketim të tepërt
• Zgjedhja e lodrave klasike për gjërat e modës që shpejt humbin tërheqjen

Opsionet e miqësisë së buxhetit

Lodrat eQualit nuk kërkojnë thyerjen e bankës:

• Bli me dorë nga dyqanet e reklamave ose tregjet në internet
• Vëzhgo buxhetin në sendet e shumanshme të përdorura çdo ditë
• ADHURO lodra që përdorin sende shtëpiake (kasetat e tabelave janë falas dhe të dashura)
• Nëse keni në zonën tuaj, merrni hua nga bibliotekat lodër
• Kërko lodra specifike si dhurata, në vend që të blesh gjithçka vetë

Çfarë lodrash nuk ke nevojë në të vërtetë

Po aq e rëndësishme sa të dish se çfarë të blesh është të dish çfarë të kalosh:

] Ecësit Infant : Të shkurajuar nga pediatërt për shkak të shqetësimeve të sigurisë dhe tërheqjeve të zhvillimit

Lodra elektronike elektronike excessiv : Disa janë mirë, por shumë shkurajojnë imagjinatën dhe lojën aktive

Toys me shumë pjesë të vogla (për fëmijët e vegjël): duke marrë rreziqe dhe zhgënjim të vazhdueshëm

lodrat e prodhuara me shkronja : zakonisht kushtojnë më shumë dhe kanë tërheqje më të shkurtër ndërsa interesat e fëmijëve ndryshojnë

Toys që bëjnë çdo gjë për fëmijën : inkurajoni shikimin pasiv në vend se angazhimin aktiv

: Një nga gjërat është zakonisht shumë yadyra ju nuk keni nevojë për pesë lodra

Rrotulla e lodrave dhe organizimi

Edhe me përzgjedhje të kujdesshme, lodrat mund të të pushtojnë hapësirën.

1. Ndahen lodrat në 3-4 grupe
2. Mbajeni një grup të përshtatshëm ndërsa ruani të tjerë
3. Rrotullo çdo pak javë
4. Lodrat e ruajtura ndjehen "të reja" kur rishfaqen
5. Redukton rrëmujën ndërsa mbahet angazhimi

Orgjiaze sipas kategorisë:

• Blloqet në një kosh
• Mjete në një tjetër
• Furnizime arti në një zonë të caktuar
• Gjëegjëza në raft
• Vishuni në kosh.

Mendimet përfundimtare: Loja është vepër e fëmijërisë

Çdo gjë mund të bëhet një lodër dhe nuk ka pse të jetë e shtrenjtë. Disa nga "lojet" e preferuara të fëmijëve janë lugët shtëpiake, kutitë e kartonit, poçet dhe pante, copat prej pëlhure ose sendet natyrore si boçet e pishave dhe gurët e lëmuar.

Ju si prind duhet ta drejtoni fëmijën tuaj dhe të siguroheni që disa lodra janë në dispozicion në stadet e duhura të zhvillimit. Për shembull, kur fëmija juaj kalon moshën 5 vjeç, nuk do të ketë kuptim të fokusohet në tronditjet e bebeve ose lodrat e thjeshta të grumbullimit. lodra, ndërtime komplekse dhe veprime të shtirura do ta mbajnë fëmijën tuaj më të lumtur dhe mbështetjen e tyre. [FL3]

Qëllimi nuk është grumbullimi i lodrave që ofrojnë mjetet e duhura për të mësuar, kreativitet dhe gëzim. disa lodra të cilësisë së lartë që përputhen me fazën e tanishme të zhvillimit dhe interesat e fëmijës suaj japin shumë më tepër vlerë se dhomat plot me sende të papërdorura.

Shikoni fëmijën tuaj duke luajtur, vini re se çfarë tërheq vëmendjen dhe imagjinatën e tyre, dhe le të bëjë që zgjedhjet tuaja më shumë se marketingu apo prirjet. Lodra më e mirë është ajo që fëmija juaj në fakt përdor një send special 100 dollarësh ose një kuti kartoni dhe disa cigare.

Duke siguruar lodrat e duhura dhe kohë të mjaftueshme për të luajtur, ju po i jepni fëmijës tuaj themelin thelbësor që u nevojitet për të mësuar dhe zhvilluar në të ardhmen.