Thực hiện :]:

Shape Matter ): hiển thị cách các quả bóng nhôm bị chìm nhưng các thuyền hỏng. Điều này cho thấy hình dạng ảnh ảnh ảnh nổi - một khái niệm vật lý nền tảng.

Kết quả ghi lưu [FLT: 1]]: tạo một biểu đồ đơn giản với ảnh của mỗi đối tượng. Đánh dấu nào bị chìm và nào nổi. Điều này giới thiệu kỷ lục khoa học.

1. Sữa ): đổ đầy một đĩa sữa khoảng 1,4 inch.
2. Đặt giọt thức ăn tô màu trong sữa.
3. Chuẩn bị Soap Swab : đóng gói một đầu của miếng bông trong xà phòng đĩa.
4. Touch và Watch ): chạm vào các miếng kim loại xà phòng lên bề mặt sữa, giữ nó ở đó. xem sự bùng nổ của màu sắc! màu xoáy và trộn một cách đáng kinh ngạc. trẻ em luôn luôn ngạc nhiên.
5. [FLT: 0] Giải phóng ): Tiếp tục chạm vào các vết bẩn xà phòng đến những chỗ khác nhau. Mỗi chạm vào tạo ra các kiểu xoáy mới cho đến khi xà bông phân phối trong suốt sữa.

Khoa học đằng sau ): nguyên tử xà phòng có hai đầu - một bị nước cuốn đi.

Thực hiện :]:

Pha trộn ): Xem điều gì xảy ra khi màu sắc cuộn lại với nhau. Đỏ và vàng làm cam, xanh và đỏ làm màu tím. Lý thuyết màu tự nhiên.

Chất lỏng đặc biệt ): thử nghiệm với nước thay vì sữa.

Kết nối nghệ thuật ): nó thật đẹp! chụp ảnh hoặc mời trẻ em thử sao chép các hình xoắn bằng sơn.

Những dự án hữu hiệu và tính toán: Xây dựng các quỹ học thuật

Trong khi các học giả chính thức không thích hợp cho trẻ mẫu giáo, các dự án vui chơi có thể xây dựng nền tảng cho việc đọc, viết và toán học sau này mà không cần áp lực của sự hướng dẫn trực tiếp.

Dự án 12: DIY Alphat giải đố

Tại sao nó lại có giá trị phát triển

Những câu đố phát triển lý luận không gian, giải quyết vấn đề, và kỹ năng vận động tốt trong khi câu đố này cũng xây dựng sự nhận dạng chữ cái và kỹ năng đọc bảng chữ cái.

Các đại biểu cần ):

• Giấy bìa cứng hay bảng áp phích
• Dấu hiệu
• Kéo (dùngadult)
• Phong bì hay túi xách để cất giữ

Stephen-by-Steps :

1. Thẻ Thư mục ): Cắt bìa các hình chữ nhật (khoảng 4x6 inch mỗi người). Bạn sẽ cần 26 lá bài.
2. Viết thư ) Trên mỗi thẻ, hãy ghi một chữ cái trên trong in rõ, đơn giản. Hãy dùng một dấu đặc để hiển thị chữ cái. Trong đó có trẻ em bằng cách cho phép chọn màu cho các chữ cái khác nhau.
3. Khớp thường ): trên cùng một lá bài, viết chữ chữ chữ chữ chữ thường. Một số trẻ em có thể chưa phân biệt chữ trên và dưới trường hợp - đó là tốt. Điều này sẽ tạo phơi nắng.
4. Mảnh ghép "Cut" ): đây là bước then chốt - cắt mỗi thẻ thành hai mảnh ghép, phân chia trên với chữ thường. Làm cho mỗi đường cắt đặc biệt phù hợp với nhau. Vary: đường cong, zig, sóng.
5. Mix và Match): KNx tất cả các mảnh. Thử thách trẻ em tìm cặp khớp, kết nối chữ hoa với chữ thường.

Thực hiện :]:

Âm thanh ): khi trẻ em khớp chữ cái, luyện tập âm thanh chữ cái. "Đây là 'M.' M làm cho âm thanh /mmm/ sound, như trong 'mommy."

Thứ tự ABC ): một khi tất cả các câu đố được khớp, trẻ em có thể xếp chúng theo thứ tự bảng chữ cái không?

Thực hiện :]:

Đếm ) để tạo ra các máy đếm tiên tiến, tạo ra nhiều đĩa với các máy tính (, 4, 6, 8 hoặc 5, 10, 15, 20) để giới thiệu các mẫu đếm bỏ qua.

Khớp ): ghi con số bằng màu khác nhau và sắp xếp quần áo theo màu. Điều này thêm sự phân loại để tính thực hành đếm.

Chương trình sáng tạo ):: các sợi vải quấn trong các chuỗi mẫu: đỏ, xanh, đỏ, xanh xung quanh cạnh đĩa.

Intro ): đặt một đĩa với 3 chấm, một cái với 2 chấm.

Kết luận: Ảnh hưởng lâu dài nhất của việc học trò chơi

Những dự án trong hướng dẫn này không chỉ đại diện cho việc giữ cho trẻ em mẫu giáo bận rộn. mỗi hoạt động là cơ hội cho việc học tập chân chính - xây dựng kỹ năng nhận thức, tăng cường cơ bắp nhỏ, phát triển khả năng sáng tạo, phát triển khả năng cảm xúc xã hội và đặt nền tảng cho thành công học thuật.

Vẻ đẹp của dự án DY cho trẻ em mẫu giáo là trẻ em trải nghiệm chúng như một trò chơi tinh khiết trong khi chúng đang phát triển những kỹ năng cần thiết cho sự sẵn sàng cho trẻ sơ sinh và xa hơn nữa. một đứa trẻ không nhận ra rằng việc chơi đùa bột nhào tạo nên cơ bắp, hay việc đổ nước dạy các khái niệm toán học, hoặc việc tạo ra những bản ghép hình ảnh nghệ thuật phát triển những sự vui vẻ của việc sáng tạo, khám phá và hoàn thành bộ não của chúng trong suốt cuộc đời.

Khi bạn thực hiện những dự án này, hãy nhớ một số nguyên tắc then chốt:

Theo sau sự dẫn dắt của Trẻ em ): khi các dự án không được mở ra chính xác như kế hoạch - và chúng sẽ không - không sao. đứa trẻ từ bỏ việc ghép lá theo kế hoạch để xếp hàng theo thứ tự là vẫn đang học tập.

Bảo vệ qua sản phẩm )]: kháng cự lại sự cám dỗ "fix" dự án để trông tốt hơn. bức tranh lộn xộn hoặc hình ảnh hình ảnh lộn xộn đại diện cho nỗ lực tốt nhất và tầm nhìn độc đáo của con bạn. khen ngợi tiến trình (bạn đã làm việc rất chăm chỉ trên điều này!" "Hãy nói cho tôi về những gì bạn đã làm!" hơn là sản phẩm (đó là đẹp!) mà dạy trẻ em giá trị kết quả của người lớn trên biểu hiện sáng tạo của riêng mình).

Chương trình Mess ): học tập là lộn xộn - nghĩa là gạo rải rác trên sàn nhà, sơn trên bàn tay nhỏ, lấp lánh mà sẽ hiển thị ở những nơi lẻ trong nhiều tuần - đây là bằng chứng của sự gắn bó và khám phá. Thiết lập các thói quen làm sạch đơn giản, bảo vệ bề mặt phù hợp, nhưng đừng để nỗi sợ làm hỗn độn ngăn chặn những kinh nghiệm học giàu có.

xây dựng Routines : trẻ em phát triển mạnh về khả năng dự đoán. "Trương giờ" sau bữa trưa, "Ssensory bin" trước bữa tối, "art Friday" - bất cứ thời gian biểu nào cho gia đình bạn. Các tuyến phụ giúp trẻ em dự đoán và trông mong các hoạt động.

Mục tiêu và Tài liệu ): chụp ảnh, lưu các dự án đặc biệt, ghi ra những điều thông minh trẻ em nói trong các dự án. Những quan sát này giúp bạn hiểu được lợi ích và khả năng của con bạn trong khi tạo ra những ký ức bạn sẽ trân trọng.

Tạo ra các dự án riêng ) những dự án này hoạt động cho trẻ em có khả năng thích nghi đơn giản. Hãy dùng vật liệu lớn hơn cho trẻ em với những thách thức vận động, cung cấp thời biểu hình ảnh cho những người hưởng lợi ích từ cấu trúc, điều chỉnh sự phức tạp dựa trên sự sẵn sàng cá nhân. Mỗi trẻ có thể tham gia có ý nghĩa trong việc học tay.

Liên kết với quyền lợi ): không cho con bạn yêu thích khủng long? tạo ra một thùng giác quan khủng long.

Chia sẻ Joy ): Dự án được thực hiện cùng nhau củng cố mối quan hệ. Những cuộc trò chuyện, cười và hợp tác xảy ra trong các hoạt động sáng tạo có giá trị như những kỹ năng được xây dựng. Những khoảnh khắc kết nối và niềm vui chia sẻ này là những gì trẻ em nhớ sau khi những dự án cụ thể bị lãng quên.

Hãy nhớ rằng, bạn không cần vật liệu đắt tiền, hướng dẫn phức tạp, hay kết quả hoàn hảo, bạn cần thời gian, sự chú ý, những vật dụng gia đình thông thường, và sẵn sàng để trẻ em khám phá. những dự án trong hướng dẫn này sử dụng vật liệu bạn có thể có ở nhà ngay bây giờ. bắt đầu đơn giản, xem những gì cộng hưởng với con bạn, và mở rộng từ đó.

Quan trọng nhất, vui thích lần này ). Những năm mẫu giáo này trôi qua nhanh. trước khi bạn biết điều đó, lá cây được thí nghiệm kỹ càng trên giấy sẽ được viết bài luận, và những người đang vật lộn để đổ nước mà không làm đổ nước sẽ giải quyết các vấn đề toán phức tạp. nhưng những kết nối thần kinh được hình thành trong những năm đầu của cuộc thám hiểm vui chơi, sự tự tin được xây dựng thông qua những công việc nhỏ, những dự án sáng tạo được nuôi dưỡng qua những dự án mở - những nền tảng này sẽ phục vụ cho họ trong suốt cuộc hành trình giáo dục và cuộc sống.

Hãy thu dọn đồ tiếp tế, bảo vệ bề mặt, và lặn vào một dự án DY vui vẻ. những điều cười, khám phá, và tự hào "Tôi tự làm!" những khoảnh khắc đang chờ đợi.

Tài nguyên phụ

Đối với cha mẹ và các nhà giáo dục tìm kiếm thêm sự hướng dẫn:

• NEYC: Tập luyện phát triển để giáo dục cho trẻ thơ
• Zero đến ba: nguồn tài nguyên phát triển ban đầu - Thông tin dựa trên nghiên cứu về phát triển và học tập trẻ em

Những nguồn tài nguyên này cung cấp thông tin dựa trên bằng chứng về sự phát triển thời thơ ấu và việc học cách hỗ trợ công việc của bạn với các trẻ mẫu giáo.