Table of Contents

Con tôi có nên dùng dây phù du không?

Mỗi bậc cha mẹ đều muốn con mình được hưởng nước một cách an toàn. bạn có thể tự hỏi: tôi có nên nổi lên không? câu hỏi đó đáng được trả lời đơn giản hơn là có hay không.

Những chiếc phao đầy màu sắc đã trở thành một chiếc phao ở hồ bơi và bãi biển trên toàn thế giới hứa sẽ giữ cho trẻ em nổi trong khi cho chúng tự do khám phá nước. và những nhu cầu độc đáo của con bạn.

Hướng dẫn toàn diện này sẽ giúp bạn đưa ra một quyết định có đúng đắn hay không về việc có nổi hay không. chúng tôi sẽ khám phá những lợi ích, những lợi ích tiềm năng, những cân nhắc an toàn, và những phương án khác để giúp bạn định hướng quyết định về sự an toàn nước quan trọng này.

Những con trôi nổi là gì và chúng hoạt động như thế nào?

Trước khi lặn vào xem con bạn có nên dùng phao, hãy làm rõ những gì chúng ta đang nói đến. các dụng cụ bơi nổi là những thiết bị bơm khí cầu để cung cấp độ nổi và giúp trẻ em đứng vững trong nước. không giống như áo phao tuần duyên, nổi là [FLT: 0] đồ chơi nước thải mà có nhiều dạng.

Kiểu nổi

Đôi cánh (Armvatter) ): những dải băng có thể phồng lên trên cánh tay trên của trẻ và có lẽ là loại nổi dễ nhận ra nhất.

Các áo vest ): những dây leo kiểu áo vest quấn quanh cơ thể và hỗ trợ một cách toàn diện hơn là các dây cánh tay nổi một mình.

Những chiếc vòng ): hình tròn mà trẻ em ngồi, thường được dùng cho những em bé không tích cực bơi.

Puddle Jumpers ): một tổ hợp các dây cánh tay và phao ngực, được thiết kế để giữ trẻ em ở vị trí bơi đứng thẳng hơn.

Noodles ): dài, các mảnh xốp hình trụ mà trẻ em có thể giữ hoặc quấn quanh cơ thể để hỗ trợ.

Mỗi loại cung cấp sự hỗ trợ khác nhau và cho phép vận động ở mức độ khác nhau trong nước hiểu được những sự khác biệt này là quan trọng khi quyết định điều gì thích hợp cho độ tuổi, khả năng bơi lội và môi trường nước cụ thể.

5 Những câu hỏi quan trọng trước khi để con bạn dùng dây phù

Quyết định đúng về nổi cần phải suy nghĩ thật lòng về tình hình của con bạn hãy xem năm câu hỏi quan trọng này để xác định xem có phù hợp với gia đình bạn không.

1, con bạn bao nhiêu tuổi?

Tuổi tác không phải là yếu tố duy nhất quyết định khi nào nên đưa ra các nổi, nhưng nó cung cấp các bối cảnh phát triển quan trọng. hầu hết các chuyên gia về an toàn nước đề nghị chờ đợi cho đến khi trẻ em được 12 tháng tuổi trước khi giới thiệu bất kỳ thiết bị nổi nào vượt quá khả năng bơi của cha mẹ.

Đối với trẻ em dưới 1 năm ): nổi có nhiều nguy cơ lớn hơn lợi ích tiềm năng:

  • Nguy hiểm khi thở hổn hển ):: những con trôi nổi có thể làm cho các con nhỏ bị nghẹt thở, bị nhốt trong miệng
  • Sự hạn chế vận động ): nổi có thể hạn chế các kiểu chuyển động tự nhiên mà trẻ em cần để phát triển nhận thức cơ thể trong nước
  • Bảo mật ): rất trẻ em thiếu kiểm soát động cơ để hưởng lợi từ nổi và cần sự hỗ trợ thường xuyên từ tay trên

Đối với trẻ sơ sinh 1-3 ): đây là độ tuổi điển hình khi nổi trở thành một lựa chọn. Ở giai đoạn này, trẻ em có khả năng điều khiển động cơ tốt hơn và có thể bắt đầu hưởng lợi từ các nổi độc lập được cung cấp dưới sự giám sát gần gũi.

Đối với trẻ em 4 và lớn hơn ): Nhiều trẻ em trong nhóm này bắt đầu học kỹ thuật bơi thích hợp.

Điều quan trọng là tuổi tác có vấn đề, nhưng nó nên được xem xét cùng với sự phát triển thể chất, mức độ thoải mái nước và mục tiêu bơi lội của con.

2. Bạn có nhiều con không?

Câu hỏi này có vẻ bất thường, nhưng nó rất thích hợp cho việc làm cha mẹ thực tế. nếu bạn có hai đứa trẻ hoặc nhiều hơn không biết bơi nhưng tất cả đều muốn tận hưởng thời gian trong hồ bơi, những nổi trở thành một nhu cầu thực tế cho sự giám sát.

Thực tế của giám sát đa trẻ em : ngay cả cha mẹ chu đáo nhất cũng không thể hỗ trợ nhiều không phải là swmmers cùng một lúc. nổi cho phép bạn giám sát một số trẻ em trong nước trong khi duy trì một lề an toàn hợp lý.

Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là bạn có thể thư giãn cảnh giác. giám sát không được trao đổi , ngay cả với phao. Viện nghiên cứu về tiểu đường Hoa Kỳ nhấn mạnh rằng thiết bị đo độ cao không bao giờ thay thế cho người lớn. Ở trong tầm tay, hãy nhìn vào tất cả trẻ em, và tránh phân tâm như điện thoại hoặc cuộc trò chuyện chia rẽ sự chú ý của bạn.

Hãy xem xét việc thiết kế một "người quan sát nước" một người trưởng thành có trách nhiệm mà công việc duy nhất trong thời gian bơi là giám sát trẻ em mà không bị phân tâm. nếu bạn là một người cha đơn thân với nhiều người bơi trẻ, những con trôi có thể cung cấp lớp an toàn bổ sung đó giúp thời gian hồ bơi có thể làm cho mọi người có thể làm được và thích thú.

3 Có phải trời rất nóng không?

Sự bảo vệ mặt trời thường bị bỏ qua trong cuộc trò chuyện nổi, nhưng đó là một sự cân nhắc quan trọng. làn da trẻ em dễ bị tổn thương đáng kể hơn nhiều so với da người lớn, và sự phơi nắng quá mức trong thời thơ ấu làm tăng nguy cơ ung thư da sau này.

Nguy cơ bị cháy nắng cho trẻ em bao gồm

  • Vết thương da và vết bỏng đau đớn có thể kéo dài nhiều ngày
  • Nguy cơ ung thư tuyến u tuyến tiền liệt và các loại ung thư da khác tăng cao
  • Mất nước và các bệnh liên quan đến nhiệt
  • Sự khó chịu chung làm hỏng cả cuộc đời bể bơi

Những cuộc thăm dò đặc biệt này cho thấy một bóng nắng điều chỉnh giúp bảo vệ da mỏng manh của trẻ khi chúng thích nước.

  • Điều chỉnh góc tán cây trong ngày khi mặt trời di chuyển
  • Loại bỏ các tán cây trong những phần mát hơn hoặc trong bóng mát
  • Cung cấp toàn bộ bảo vệ cho trẻ sơ sinh và trẻ sơ sinh những trẻ không thể áp dụng hoặc phủ kem chống nắng hiệu quả

Ngay cả với một tán cây nổi, áp dụng kem chống nước, kem chống nắng rộng khoảng 30 hoặc cao hơn cho tất cả các lớp da bị phơi nhiễm.

Chiến lược thông minh: Dùng các tán cây trong giờ cao điểm (10 sáng đến 4 giờ chiều) và cho phép bơi tích cực hơn vào buổi sáng sớm hoặc khuya khi lượng tử ngoại bị thấp hơn.

4 Con bạn có thể bơi được không?

Đây có thể là câu hỏi quan trọng nhất trong danh sách. nếu con bạn đã bơi một cách độc lập có nghĩa là chúng có thể nổi, đi trên nước, và tự đẩy mà không cần sự trợ giúp - những con ruồi thường gây hại nhiều hơn là tốt.

Tại sao phao có thể cản trở người bơi

Vị trí cơ thể không chính xác ): nổi, đặc biệt là cánh nước, buộc trẻ em vào vị trí thẳng đứng trong nước. bơi đúng thì đòi hỏi một vị trí nằm ngang mà hoạt động tích cực chống lại.

Động tác cánh tay ): cánh nước hạn chế việc kéo dài cánh tay tự nhiên và quay cần thiết cho các cơn đột quỵ bơi hiệu quả.

Ngay cả trẻ em biết bơi cũng có thể bắt đầu dựa vào những con trôi về mặt tâm lý, ít tự tin bơi mà không cần chúng.

Học cách vận dụng lực nổi là một kỹ năng quan trọng để bơi.

Theo Chữ thập đỏ Mỹ , trẻ em học bơi nên tránh các thiết bị nổi trên mặt nước để tạo ra các vị trí đứng, vì những điều này cản trở sự phát triển đột quỵ đúng đắn và kỹ thuật thở.

Ngoại lệ ): nếu con bạn là một người bơi giỏi nhưng bạn đang ở trong một môi trường nước khó khăn bất thường (như sóng biển hoặc một hồ bơi rất đông), một áo khoác bơi phù hợp có thể cung cấp thêm an ninh hợp lý. tuy nhiên, áo khoác bảo vệ bờ biển là lựa chọn tốt hơn cho những tình huống này.

Kết luận: Nếu con bạn ghi tên vào lớp học bơi hoặc tích cực tập bơi, hãy hỏi thầy cô xem các con có phù hợp với mục tiêu học tập của chúng không.

5, Con bạn sẽ dùng nổi thường xuyên đến mức nào?

Sự đa dạng của vấn đề rất lớn khi nói đến nổi, sử dụng trong những trường hợp cụ thể khác xa với việc tạo ra những trải nghiệm nước tiêu chuẩn của trẻ.

Có thể có lợi:

  • Trong bữa tiệc bi-a gia, nơi bạn đang giám sát nhiều trẻ em.
  • Trong một kỳ nghỉ ở một cái hồ bơi khách sạn nơi con cái bạn muốn chơi một mình khi bạn ở gần
  • Trong những ngày nóng bức, khi bạn muốn con bình tĩnh trong khi chuẩn bị bữa trưa hoặc làm những việc khác
  • Như một công cụ chuyển tiếp khi con của bạn đang trở nên thoải mái trong nước nhưng chưa bơi

Dùng hàng ngày ) có thể gây ra vấn đề:

Những trẻ em luôn luôn mang phao có thể trở nên phụ thuộc vào tâm lý, cảm thấy lo lắng hoặc không chịu nhập nước mà không có nước. Phụ thuộc này có thể chậm trễ đáng kể để đạt được kỹ năng bơi.

Khả năng phát triển kỹ năng xác định ): bơi lội là một kỹ năng quan trọng để cứu sống con bạn.

Sự tự tin sai lầm này tạo ra những tình huống nguy hiểm nếu chúng không đột ngột rơi vào hồ bơi tại nhà bạn bè hoặc trượt xuống cầu tàu.

Thói quen về cơ thể thành hình ): Dùng khả năng nổi mở rộng không đúng vị trí và kiểu chuyển động để bám chặt.

Một cuộc nghiên cứu được đăng trong tạp chí International Journal of Aquatic Research and Education cho thấy trẻ em thường xuyên dùng thiết bị đo độ cao để đạt được sự cạnh tranh về bơi so với những người không có chúng.

Nếu bạn quyết định nổi phù hợp với tình trạng của bạn, hãy xác định ranh giới rõ ràng:

  • Được thiết kế là "một số công cụ thời gian" chứ không phải thiết bị hàng ngày
  • Thời gian trôi qua với thời gian thực tập nơi con bạn làm việc về kỹ năng bơi lội với sự hỗ trợ của bạn
  • Dần dần giảm sử dụng nổi khi kỹ năng và tiện nghi của con bạn tăng lên
  • Hãy xem xét việc đăng ký con bạn vào lớp học bơi chính thức, nơi chúng sẽ học mà không cần thiết bị phản ứng.

Hãy nghĩ về những chiếc phao như bánh xe tập lái, giúp xây dựng sự tự tin ban đầu, nhưng không phải thứ bạn muốn sử dụng vô hạn định.

7 Lợi ích của việc dùng dây nổi (khi được dùng thích hợp)

Khi được sử dụng một cách chu đáo và tạm thời, những chiếc phao có thể mang lại lợi ích thật sự cho con trẻ và gia đình.

1. Thêm lớp an toàn trong môi trường bảo vệ

Hãy rõ ràng hóa thạch: trong môi trường giám sát đúng đắn, chúng cung cấp thêm một khoảng an toàn.

Làm thế nào các phao tăng mức an toàn :

  • Chúng tạo thêm những phao để giảm nguy cơ phục hồi tình cờ nếu bạn cần chăm sóc một đứa trẻ hoặc tình huống khác
  • Chúng chậm lại nhanh như thế nào một đứa trẻ có thể chìm nếu chúng mất chân hoặc trượt ra khỏi một bước hồ bơi
  • Chúng làm cho trẻ em dễ thấy hơn trong nước nhờ màu sắc tươi sáng của chúng
  • Họ cho anh thêm vài giây để đáp ứng trong tình huống khẩn cấp.

Hãy nghĩ về sự nổi như đo lường an toàn , tương tự như cách thắt dây an toàn hoạt động với túi khí - không thay thế túi còn lại, nhưng cùng nhau chúng cung cấp sự bảo vệ tốt hơn cả hai.

Lợi ích này đặc biệt liên quan đến cha mẹ với nhiều con trẻ, nơi mà việc chia rẽ sự chú ý của bạn là điều không thể tránh được, ngay cả với những ý định tốt nhất.

2.

Đối với những trẻ em sợ nước, nổi có thể là một hòn đá để an ủi và cuối cùng có khả năng làm việc.

Làm thế nào sự nổi dậy giúp trẻ em sợ hãi :

  • Chúng cho phép trẻ em lo lắng trải qua cảnh ở dưới nước mà không phải lo lắng quá mức
  • Chúng cung cấp cảm giác kiểm soát làm giảm bớt phản ứng sợ hãi
  • Họ để trẻ em tự khám phá nước theo tốc độ riêng thay vì bám vào cha mẹ trong tuyệt vọng
  • Chúng có thể làm cho thời gian hồ bơi tích cực hơn là đau buồn

Bí quyết là dùng phao để xây dựng sự tự tin tạm thời ), không phải là cái cũi thường xuyên.

"Tôi để ý thấy anh đã đặt mặt xuống nước một giây! Cách tiếp cận này thật dũng cảm!" Cách này xây dựng sự tự tin từ bên trong, không chỉ từ sự hỗ trợ bên ngoài.

3. Sự độc lập và nổ tung trong nước

Có giá trị phát triển thực sự trong việc cho phép trẻ em khám phá độc lập, và điều này bao gồm việc thám hiểm nước. nổi cho phép trẻ em di chuyển qua nước theo cách riêng của chúng, nuôi dưỡng sự tự chủ và nhận thức không gian.

Lợi ích từ việc phát triển nước độc lập ):

  • Sự phát triển kỹ năng ): di chuyển qua nước với phao giúp trẻ phát triển sự phối hợp và nhận thức cơ thể
  • Trẻ em phát hiện các hoạt động của chúng ảnh hưởng thế nào đến vị trí của chúng trong nước
  • Thực hành giải quyết ): tìm cách đạt được một món đồ chơi hoặc di chuyển đến một nơi cần thiết để luyện tập khả năng nhận thức
  • Tòa nhà tự tin ): thành công trong việc định vị hồ bơi một cách độc lập tạo ra cảm giác thành công

Với các bậc cha mẹ, sự độc lập này mang lại một thời gian nghỉ ngơi ngắn bạn có thể ngồi ở cạnh hồ bơi chăm chú quan sát thay vì ở dưới nước hỗ trợ con bạn mỗi lúc điều này làm cho thời gian hồ bơi bền vững và thú vị hơn cho mọi người

Độc lập phù hợp : một đứa trẻ 3 tuổi mặc áo vest bơi có thể bơi vòng quanh đầu nông trong khi bạn nhìn từ một vài feet xa. một đứa trẻ có thể ngồi trong một vòng bơi trong khi bạn quỳ bên cạnh chúng. phù hợp với mức độ độc lập với sự trưởng thành và khả năng của con bạn.

4 Làm cho trẻ nhỏ thích thú hơn khi nước

Trẻ em thích nước thường thích bơi hơn khi lớn lên, dễ tiếp thu hơn các bài học bơi và kỹ năng phát triển sau này.

Làm thế nào các phao làm tăng sự vui thích

  • Những thiết kế đầy ý nghĩa ): màu sắc sáng, hình dạng vui nhộn (ducks, khủng long, kỳ lân) và những hình thức thẩm mỹ hấp dẫn làm trẻ em phấn khích về thời gian hồ bơi
  • ):] Các con trôi nổi cảm thấy an toàn hơn là sợ hãi, cho phép trẻ em thư giãn và chơi
  • Trẻ em có thể ở lại trong nước lâu hơn mà không bị mệt mỏi vì cứ bám vào cạnh cha mẹ hay hồ bơi
  • vở kịch ): nổi giúp trẻ em chơi đùa với anh chị em hoặc bạn bè, tạo ra những kỷ niệm về nguồn nước tích cực

Những trẻ em luôn luôn có kinh nghiệm về nước tích cực phát triển những mối quan hệ tốt đẹp để hợp tác tốt hơn trong các bài học bơi lội.

Vui chơi và kỹ năng ): tạo các phiên chạy hồ bơi kết hợp thời gian chơi với thời gian ngắn luyện tập. Ví dụ: "Hãy chơi với phao của bạn trong mười phút, sau đó chúng tôi sẽ thực hành đá với tôi giữ bạn trong một vài phút, sau đó nổi thời gian!" Cách tiếp cận này giữ thời gian thú vị trong khi xây dựng kỹ năng nền tảng.

5. Có thể hỗ trợ tiến trình học tập đến bước sóng (với những cách tiếp cận thích hợp)

Lợi ích này có được với những con lạc đà đáng kể, nhưng khi được dùng theo chiến lược, những con trôi nổi có thể đóng vai trò trong việc phát triển kỹ năng bơi cho một số trẻ em.

Dùng phao kiểu strategic trong việc bơi

Đầu tiên là tự tin, sau đó là kỹ năng ) cho trẻ em cực kỳ sợ hãi, cho phép nổi nổi một chút vào lúc đầu của buổi họp hồ bơi có thể giảm bớt lo lắng đủ để chúng có thể tiếp nhận kỹ năng thực hành sau đó

Một số người dạy bơi dùng phao tạm thời để giúp trẻ em tập trung vào những cú đá chân mà không lo lắng về việc chìm, mặc dù điều này gây tranh cãi trong giới bơi

] Giảm ): giảm lạm phát nổi (để điều chỉnh) hoặc chuyển sang việc hỗ trợ nổi ít hơn tạo ra một tiến trình nhẹ nhàng để bơi bơi bơi không được hỗ trợ

Thực hành hỗ trợ ): cha mẹ có thể làm việc về kỹ năng trong khi trẻ em mặc phao, sau đó ngay lập tức thực hành cùng một kỹ năng mà không cần nổi bật ngắn

Tuy nhiên, nhiều chuyên gia bơi tranh luận với nhau về việc dùng phao trong lúc chỉ dẫn bơi.

Cuộc tranh luận ):: Các bài học bơi truyền thống thường tránh nổi vì dạy trẻ em không đúng vị trí của cơ thể.

Nếu con bạn đang học bơi chính thức, hãy theo chuyên môn của thầy cô về việc việc nổi hay cản trở quá trình học tập cụ thể của con bạn.

6. Giảm căng thẳng của cha mẹ và tạo điều kiện cho dòng nước gia đình

Thời gian mà tạo ra những lo lắng cực kỳ không bền vững hay thích thú cho bất cứ ai. nổi có thể làm cho các hoạt động nước ít căng thẳng hơn, đặc biệt là cho những bậc cha mẹ không có sức bơi mạnh hoặc có nhiều con nhỏ.

Làm thế nào sự trôi nổi giảm căng thẳng của cha mẹ :

  • Chúng mang lại sự bình an nội tâm khi biết con bạn có sự hỗ trợ khác
  • Họ cho phép bạn chăm sóc những nhu cầu khác một cách ngắn gọn (tham gia với hàng xóm, trả lời điện thoại của bạn cho một cuộc gọi quan trọng) mà không cần phải ngay lập tức đưa con ra khỏi hồ bơi
  • Họ tạo ra thời gian hồ bơi với nhiều trẻ em đăng nhập có thể
  • Họ cho phép bạn chia sẻ thời gian trong bể bơi thay vì dành toàn bộ buổi họp chăm sóc thể chất cho con bạn

Sự kiệt sức là thật ). Nếu thường xuyên kiểm soát hồ bơi cao có nghĩa là bạn tránh hoàn toàn các hoạt động nước, con bạn sẽ mất đi khả năng tiếp xúc nước giá trị. nổi có thể tạo ra sự khác biệt giữa thăm thường xuyên và tránh nước.

Tuy nhiên, không nên để sự căng thẳng giảm đi vì mất đi sự giám sát thích đáng, mà phải giữ cho sức khỏe giảm đi (từ việc giữ con liên tục) nhưng không nên giảm bớt sự chú ý.

7 Giải pháp thực tiễn cho những tình huống cụ thể

Đôi khi nổi chỉ là lựa chọn thực tế cho những trường hợp cụ thể:

Khi bạn đang ở một khách sạn lạ trong một môi trường mới, nổi lên cung cấp sự liên tục và an toàn cho con bạn

Tại bữa tiệc bể bơi của một người bạn với nhiều trẻ em và người lớn, phao giúp bạn theo dõi con và giữ an toàn thích hợp

Hoạt động nước ): du hành, bãi biển ngày, hay ghé thăm công viên nước nơi con bạn sẽ vào và ra khỏi nước có thể bảo đảm nổi trong khoảnh khắc giữa

Cứu trợ thời tiết ): trong khi nóng quá mức, bạn có thể muốn con nhỏ của bạn mát trong một bể bơi trẻ em trong khi bạn xử lý các nhiệm vụ khác gần đó -Foaies với bóng mát đóng hộp làm cho điều này có thể

Trẻ em có khuyết tật thể chất, cảm giác khó xử lý, hoặc những nhu cầu đặc biệt khác có thể được lợi ích nhờ nổi theo những cách khác nhau so với cách thường được xem xét trong quá trình phát triển

Bí quyết là nhận ra khi nổi giải quyết một vấn đề thực tế mà không tạo ra một phụ thuộc lâu dài.

Sự an toàn quan trọng và giới hạn

Hiểu được giới hạn của sự trôi nổi cũng quan trọng như hiểu lợi ích của chúng.

Nổi không phải là áo phao bảo vệ bờ biển được áp dụng

Sự phân biệt này là cực kỳ quan trọng cho sự nhận thức an toàn của cha mẹ.

Áo khoác cuộc sống (Những thiết bị làm máy ảnh động cơ hay PFD) :]:

  • Được đội Tuần duyên Hoa Kỳ thử nghiệm và chấp thuận
  • Được thiết kế để giữ đầu đứa trẻ trên mặt nước, ngay cả khi bất tỉnh.
  • Xây dựng với các yêu cầu nổi đặc biệt và định vị
  • Thích hợp cho việc chèo thuyền, mở nước và những tình huống có thể không phải là ngay lập tức

Floaies :

  • Đồ chơi giải trí không cần thiết để thử nghiệm an toàn
  • Có thể tháo dỡ, trượt đi, hoặc thất bại bất ngờ
  • Đừng để đầu của một đứa trẻ không bị chảy nước
  • Không bao giờ thích hợp như áo phao thay thế cho áo phao trong những tình huống nước mở hay thuyền

Nếu bạn đang ở trên một chiếc thuyền, ở một cái hồ, ở biển, hay trong bất cứ tình huống nào mà con bạn có thể đột nhiên đi vào nước sâu hay di chuyển, chúng cần một áo phao được trang bị đúng đắn, chứ không phải phao.

Luôn luôn có sự điều khiển

Không có thiết bị nổi bật bao gồm cả sự cần thiết phải thận trọng giám sát người lớn. chết đuối xảy ra nhanh chóng và yên lặng, thường chỉ trong vài giây và không có tiếng kêu la và bắn tung tăng trong phim.

Giám sát bằng sáng chế có nghĩa :

  • Ở trong tầm tay của những người trẻ không phải là người, ngay cả với những chiếc phao
  • Giữ liên lạc thường xuyên với người lạ mà không bị phân tâm
  • Tránh uống rượu khi làm nhiệm vụ giám sát
  • Chỉ định một "người quan sát nước" không đồng thời kết hợp xã hội, đọc sách, hoặc sử dụng điện thoại
  • Biết được thiết bị hô hấp và giữ được thiết bị cứu hộ có thể truy cập

Ủy ban sản xuất hàng hóa báo cáo rằng nhiều trẻ em chết đuối khi người lớn tin rằng thiết bị đánh bắt cá giúp chúng được an toàn.

Nổi có thể làm giảm hay giảm

Nổi nổi có thể bơm phồng, nghĩa là chúng dễ bị hư hại bởi nhiều chế độ thất bại:

Điểm thất bại nghiêm trọng :]:

  • Việc sản xuất các khuyết tật hoặc dùng các đường may gây ra các rò rỉ không khí
  • Những vết đâm từ mặt hồ, trang sức hoặc móng tay
  • Van mở cửa hoặc không đóng kín đúng cách
  • Độ sóng không chính xác giúp nổi trôi ra ngoài
  • Giảm dần từ mặt trời, chlorine hoặc nước muối

Luôn luôn kiểm tra phao trước khi sử dụng, kiểm tra thiệt hại, lạm phát thích hợp và an toàn. thay thế các phao cho thấy mặc hay bị hư hại. và không bao giờ giả sử nổi sẽ tiếp tục hoạt động trong suốt một buổi bơi - giám sát như thể chúng không có ở đó.

Nguy cơ bị mất sự an toàn giả tạo và quá tự tin

Có lẽ nguy hiểm ngấm ngầm nhất của nổi là về mặt tâm lý thay vì thể chất.

  • Tin rằng chúng có thể bơi khi chúng thực sự không thể bơi
  • Nhảy vào nước bất ngờ mà không có nổi, nghĩ rằng chúng an toàn.
  • Cảm thấy thoải mái trong những tình huống (nước sâu, sóng) vượt quá khả năng thực tế của chúng
  • Hãy chống lại những bài học bơi vì chúng không nhận thấy nhu cầu

Sự tự tin sai lầm này tạo ra những tình huống mà trẻ em tự đặt mình vào nguy hiểm. chúng có thể gặp phải hồ bơi ở nhà bạn bè và vào trong nước tin rằng chúng có khả năng bơi lội.

Đang tìm kiếm sự tự tin giả :

  • Thường xuyên nhắc nhở trẻ em rằng nổi giúp chúng, nhưng chúng không thể bơi mà không có chúng
  • Kĩ năng luyện tập không nổi (với sự hỗ trợ của tay) để trẻ em hiểu sự khác biệt
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng: "Những chiếc phao giúp bạn nổi nổi, không có chúng, bạn sẽ chìm, đó là lý do tại sao chúng tôi học bơi."
  • Đừng bao giờ cho trẻ em tự mình đi vào nước cho đến khi chúng thực sự có khả năng bơi.

Những mối quan tâm phát triển được dùng lâu dài

Sự tin cậy nới rộng nơi những chiếc phao có thể cản trở sự phát triển tự nhiên của việc bơi lội theo nhiều cách:

vấn đề phát triển cơ bản :

  • Vị trí cơ thể không chính xác (thay vì nằm ngang) trở thành thói quen
  • Các cử động tay chân phát triển xung quanh sự hạn chế nổi thay vì chuyển động bơi hiệu quả
  • Trẻ em không phát triển nhận thức tự nhiên nổi hay kiểm soát hơi thở
  • Hệ thống áo choàng không học cách quản lý sự cân bằng và định hướng trong nước

Tác động cảm xúc :

  • Phụ thuộc tâm lý học khiến người ta lo lắng về việc bơi mà không có nổi
  • Kĩ năng giải quyết vấn đề bị chậm liên quan đến việc tự cứu và an toàn nước
  • Giảm động cơ bản để học bơi thực sự

Về cơ bản, sử dụng thường xuyên nổi có thể biến cái mà nên là một công cụ tạm thời thành một cái cũi dài hạn để cản trở cuộc hành trình của con bạn để bơi.

Những phương pháp tốt hơn và những phương pháp cầu nguyện

Trong khi nổi phục vụ một mục đích trong những tình huống cụ thể, một số phương pháp thay thế có thể phục vụ cho sự an toàn lâu dài của trẻ em và sự phát triển kỹ năng.

Bài học bơi hình thức: Tiêu chuẩn vàng

Nếu bạn rút ra một lời khuyên từ bài này, hãy làm điều này: kéo con bạn vào lớp học bơi chất lượng được các giảng viên xác nhận dạy.

Khi bắt đầu học bơi :]:

  • Viện nhi Mỹ khuyên học bơi cho hầu hết trẻ em bắt đầu từ tuổi 1
  • Một số chương trình cho trẻ em học các lớp nước cho trẻ em khi còn trẻ mới 6 tháng để tạo dựng sự thoải mái
  • Trẻ em 4 tuổi, thường có thể học bơi rất hiệu quả.

Những gì để tìm kiếm trong chương trình bơi :

  • Những người dạy dỗ có thẩm quyền với giấy ủy quyền đúng cách
  • Kích cỡ lớp nhỏ bảo đảm sự chú ý cá nhân
  • Chương trình giảng dạy phát triển có hệ thống
  • Tập trung vào an toàn nước và kỹ năng tự cứu chữa, không chỉ kỹ thuật đột quỵ
  • Chương trình không phụ thuộc vào thiết bị nổi trong khi hướng dẫn

Chất lượng bơi hướng dẫn trẻ em không chỉ dạy bơi mà còn cách để an toàn xung quanh nước một sự khác biệt có thể cứu mạng chúng.

Máy bơi không có thiết bị định hướng

Trước khi con bạn sẵn sàng học những bài học chính thức, hoặc làm bài học bổ túc, hãy tập luyện kỹ năng bơi qua việc tích cực chơi và hướng dẫn.

Thực hành nước phụ huynh theo kịp :]:

Horizontal giữ ): hỗ trợ con bạn dưới bụng của chúng trong một vị trí bơi ngang (không giống vị trí dọc tạo). Điều này giúp chúng cảm thấy vị trí bơi thích hợp.

thực hành ) Giữ con bạn trong khi chúng đang tập đạp chân. làm cho nó vui vẻ: "Bạn có thể làm cho lớn teaps? bạn có thể làm nhỏ snippings?"

Thổi ): dạy con thổi bong bóng vào nước, nền tảng cho việc điều khiển hơi thở.

nổi ): hỗ trợ con bạn trong khi chúng đang trôi nổi trên lưng, một kỹ năng quan trọng về bản thân.

Bắt và nhặt ): chỉ cho con bạn cách vươn tới và "scoop" nước, đưa ra các động tác cánh tay theo một cách vui vẻ.

Lợi thế của việc thực hành bằng tay là con bạn phát triển kỹ năng trong một vị trí bơi tự nhiên với sự hỗ trợ ngay lập tức của bạn, hơn là học tập thói quen mà chúng cần để không học sau này.

Những chiếc áo phao cứu sinh được áp dụng cho việc chèo thuyền và mở nước

Đối với những trường hợp có vẻ hấp dẫn nhưng an toàn là điều quan trọng nhất, mặc áo phao đúng cách là lựa chọn duy nhất có thể chấp nhận được.

Khi áo phao cần thiết

  • Bất cứ lúc nào trên thuyền (ngay cả trên nước bình tĩnh)
  • Nước biển, dù là nước nông
  • Những hồ có sóng, dòng chảy, hay những dòng sâu
  • Sông ngòi và nước chảy
  • Bất cứ nơi nào con bạn đột ngột đi vào nước trên đầu
  • Khi bạn không giữ liên tục tay giám sát

Đang chọn áo phao cho trẻ em

  • Chắc là đội Tuần duyên Mỹ có nhãn hiệu chấp thuận.
  • Phải vừa cân và cỡ ngực của con bạn theo số đặc điểm của nhà sản xuất
  • Nên vừa đủ ấm áp để bạn không thể kéo nó qua đầu của họ khi được gắn
  • Áo khoác kiểu II hoặc loại III thường thích hợp cho trẻ em trong những hoàn cảnh giải trí nhất

Áo phao có thể ít tiện lợi và ít dễ thương hơn những chiếc phao, nhưng chúng được thiết kế để giữ con bạn an toàn trong những tình huống nước thực sự nguy hiểm.

Puddle Jumpers: một lựa chọn giữa vòng

Nếu bạn quyết định một số hình thức hỗ trợ chống tăng thích hợp cho hoàn cảnh của bạn, những người nhảy xuống vũng nước thường đại diện cho một sự lựa chọn tốt hơn là những cánh tay nổi truyền thống.

Ưu thế của những kẻ nhảy xuống vũng nước :

  • Dùng nổi trên ngực để nâng đỡ cân bằng hơn
  • Giữ trẻ em ở vị trí nằm ngang hơn so với các cánh tay trôi nổi một mình
  • Ít có khả năng trượt ra bởi vì họ an toàn với dây đeo ngực
  • Một số mô hình được thiết kế như là loại 3 PFD (mặc dù hầu hết các phiên bản giải trí không phải)

Sự bắt chước của những kẻ nhảy xuống vũng nước :

  • Vẫn tạo ra phụ thuộc và có thể cản trở việc học bơi
  • Không thay thế cho sự giám sát thích đáng
  • Vẫn có thể tạo ra sự tự tin giả tạo
  • Không thích hợp trong khi học bơi chính thức

Puddle jumps ngồi đâu đó giữa những chiếc phao truyền thống và áo phao cứu sinh - an toàn và hỗ trợ hơn là nổi trên cánh tay, nhưng vẫn còn là những công cụ giải trí chủ yếu hơn là thiết bị an toàn.

Giáo dục về nước an toàn: Dạy dỗ về luật lệ và ý thức

Ngoài khả năng bơi lội, trẻ em cần hiểu các khái niệm an toàn trong nước thích hợp với mức độ phát triển của chúng.

Giáo dục bảo vệ nước phù hợp :

Toddlers (1-3 năm))

  • "Chúng ta chỉ đi trong nước với một người lớn"
  • Luật lệ đơn giản về việc ở lại với người lớn ở bể bơi
  • Bắt đầu nhận thức về sự nông cạn của các cuộc đấu nhau sâu sắc

Những người học nghề (3-5 năm) )

  • Quy tắc của hồ bơi về việc không chạy bộ, vào một cách an toàn, không xô đẩy
  • Hiểu rằng họ không thể bơi mà không có sự giúp đỡ
  • Nhận diện những tình huống an toàn chống lại tình trạng nước không an toàn

Tiểu học cơ bản (5--8 năm) )

  • Nhận ra khi có người cần giúp đỡ trong nước
  • Hiểu được những dòng chảy và những mối nguy khác
  • ♪ Tầm quan trọng của áo phao trên thuyền ♪
  • Không bao giờ bơi một mình

Sự hiểu biết nhận thức này bổ sung cho các kỹ năng vật lý, tạo ra sự nhận thức về nước bao quanh chặt chẽ để bảo vệ trẻ em ngay cả trong những tình huống bất ngờ.

Quyết định đúng cho gia đình

Sau khi xem xét tất cả các yếu tố, làm thế nào để bạn thực sự quyết định liệu các nổi có phù hợp với con của bạn? không có câu trả lời phổ quát, nhưng một khuôn khổ quyết định có thể hướng dẫn bạn.

Khi nổi có thể thích hợp

Hãy xem xét những trường hợp nổi bật sau:

[FLT:] cách sử dụng đặc trưng ): con bạn đã 1-4 tuổi, chưa bơi, và bạn có những tình huống cụ thể (giáo dục, họp mặt gia đình) nơi mà nổi sẽ làm cho thời gian nước dễ dàng hơn và an toàn hơn dưới sự giám sát

] Các trẻ em ): bạn có vài trẻ em không phải là dây và phao cho phép bạn giám sát tất cả chúng trong thời gian hồ bơi trong khi duy trì sự an toàn hợp lý

Nỗi sợ nước ): con bạn lo lắng quá mức về nước, và nổi lên là một cây cầu tạm thời để giúp chúng cảm thấy thoải mái với những trải nghiệm dưới nước

Bảo vệ mặt trời cần ) bạn đang quản lý thời tiết nóng và cần con nhỏ của bạn để giữ mát trong khi bảo vệ mặt trời, và tán cây nổi lên phục vụ cho mục đích đôi này

Tự tin định nghĩa ): con bạn đang ở giữa "đã được nước" và "sẵn sàng cho bài học bơi," và sử dụng ngắn nổi giúp xây dựng kết hợp tích cực với nước

Khi nào nên tránh nổi

Bỏ qua các phao trong những trường hợp như:

những bài học bơi ): con bạn đang tích cực học bơi với một giảng viên không kết hợp nổi vào phương pháp dạy của chúng

Trẻ em đã bơi ): trẻ em của bạn đã đạt được năng lực bơi cơ bản và không cần phải nổi sóng nhân tạo

[Biểu hiện giám sát ): bạn bị cám dỗ sử dụng phao như một cách để giảm thiểu việc bạn xem con mình trong nước một cách cẩn thận đến mức nào

Mở cửa trường hợp nước ): bạn đang ở một hồ, đại dương, hoặc trên một chiếc thuyền nơi mà áo phao bảo vệ bờ biển là những thiết bị an toàn thích hợp

Phụ thuộc ): con bạn muốn nổi lên mỗi lần thăm hồ bơi và cho thấy không hứng thú với việc cố bơi mà không có chúng

Đang xác định an ninh giả ): bạn thấy con bạn trở nên quá tự tin về khả năng nước của chúng vì nổi

Lập kế hoạch nổi

Nếu bạn quyết định dùng nổi trên thuyền là thích hợp cho hoàn cảnh của bạn, hãy tạo những hướng dẫn rõ ràng về cách dùng chúng:

Đặt giới hạn :

  • Định nghĩa khi nổi sẽ và sẽ không được sử dụng ( vong: "Chúng tôi sử dụng nổi trong thời gian hồ bơi gia đình nhưng không trong lúc bơi")
  • Giới hạn thời gian thiết lập (ví dụ: "Bạn có thể sử dụng phao trong 20 phút, sau đó chúng tôi sẽ thực hành bơi với nhau trong 10 phút")
  • Tạo ra những tình huống rõ ràng nơi mà không có nổi (So sánh: "Ở hồ bơi của bà, chúng tôi làm việc trên bơi với tôi thay vì sử dụng phao)

Tiến trình bơi :

  • Hãy dạy cho con học bơi trong khi dùng phao
  • Dần dần giảm sự phụ thuộc nổi khi kỹ năng được cải thiện
  • Những cột mốc để bơi mà không có nổi
  • Đặt mục tiêu "sinh viên từ phao"

Không bao giờ thỏa hiệp về giám sát :

  • Thiết lập mà nổi không giảm bớt trách nhiệm của người lớn
  • Giữ khoảng cách với tay không khoan nhượng
  • Đừng nói điện thoại nữa và tập trung vào nước đi.
  • Dạy những người chăm sóc khác (ông bà, người giữ trẻ) mà nổi không thay đổi yêu cầu giám sát

Chọn chất lượng ):

  • Chọn những kiểu thích hợp cho độ tuổi và kích cỡ của con bạn
  • Kiểm tra kỹ các tiến trình giới thiệu kích cỡ
  • Kiểm tra trước khi dùng
  • Thay thế những phao bị hư hại hoặc bị hư hại ngay lập tức

Chuyển hướng khỏi các vùng nổi

Cuối cùng, mục tiêu là con bạn bơi một cách độc lập mà không cần giúp đỡ về sóng. Hãy tạo ra một kế hoạch chuyển tiếp chu đáo:

Cách tiếp cận giảm dần ):

Phase 1 : sử dụng phao cho hầu hết thời gian hồ bơi trong khi bắt đầu học bơi riêng biệt

Phase 2): thay đổi thời gian với thực hành bơi tay trên cùng một phiên họp hồ bơi

Phase 3 ): dùng phao chỉ ở đầu các phiên họp hồ bơi như một khởi động, sau đó chuyển đổi để thực hành thời gian

Phase 4 ): có phao nhưng khuyến khích con thử bơi mà không cần chúng trước

Phase 5 ): các nổi không còn hiện diện nữa, và con bạn bơi một cách độc lập

Cách tiếp cận dần dần này giúp trẻ em thấy mình có thể làm những điều mà chúng nghĩ là không thể.

) chuyển tiếp ]:

  • Lời khen khi cố bơi mà không có phao, dù chỉ là ngắn ngủi
  • Tạo ra những thách thức vui vẻ: "Anh có thể bơi tới tôi mà không có những chiếc phao của anh không?" Hãy thử trong 3 giây!
  • Không bao giờ xấu hổ hay ép buộc một đứa trẻ chống lại
  • Những cột mốc với lời khen cụ thể: "Bạn đã đạp hết đường băng qua bể bơi mà không có phao!

Kết luận: Con tôi có nên dùng dây phù du không?

Các con trôi không phải là tốt hay xấu chúng là những công cụ có thể hữu ích hay có hại tùy thuộc vào cách bạn sử dụng chúng.

Những gì nổi có thể làm:

  • Cung cấp thêm phao dưới sự giám sát cẩn thận
  • Giúp con cái sợ hãi bắt đầu hưởng nước
  • Tạo thời gian bể bơi với nhiều trẻ em nhỏ có thể điều khiển được
  • Làm cầu nối tạm thời để được tưới nước
  • Cung cấp sự bảo vệ mặt trời với các mô hình tán cây
  • Tạo ra những kỷ niệm vui vẻ, tích cực về nước

Những gì nổi không thể làm):

  • Thay thế sự giám sát của người lớn
  • Ngăn chặn chết đuối
  • Dạy bơi
  • Làm công cụ an toàn để chèo thuyền hay mở nước
  • Thay vào đó là việc cần học bơi.
  • Bảo vệ trẻ em như những chiếc áo phao bảo vệ bờ biển

Sự an toàn của con bạn cuối cùng phụ thuộc vào ba yếu tố: giám sát thích hợp, hướng dẫn bơi chất lượng, và tạo ra một môi trường gia đình với những quy tắc an toàn trong nước. nổi có thể bổ sung những nguyên tắc cơ bản này trong những tình huống cụ thể nhưng không bao giờ nên thay thế chúng.

Nếu bạn quyết định nổi là thích hợp cho gia đình, hãy dùng chúng một cách cẩn thận: duy trì sự giám sát thường xuyên, kết hợp chúng với sự chỉ dẫn thật về bơi lội, và hướng đến mục tiêu của con bạn bơi một cách độc lập. nếu bạn quyết định không bơi nổi, tập trung vào những bài học bơi chất lượng, tập luyện, và áo khoác cuộc sống đúng khi cần thiết.

Dù bạn chọn cái gì, hãy quyết định một quyết định có chủ tâm dựa trên những nhu cầu đặc biệt của con bạn, hoàn cảnh gia đình bạn, và cam kết với sự an toàn thực sự của nước - không chỉ là sự xuất hiện của nó.

Tài nguyên phụ cho việc an toàn về nước

Để biết thêm thông tin về sự an toàn nước trẻ em và việc phòng ngừa chết đuối, những nguồn tài nguyên này cung cấp những hướng dẫn dựa trên bằng chứng:

Hãy nhớ rằng, chết đuối là nguyên nhân hàng đầu gây ra cái chết liên quan đến thương vong cho trẻ em ở độ tuổi 1-4 và nguyên nhân thứ hai dẫn đến năm-14 mọi quyết định an toàn nước bạn đưa ra bao gồm cả quyết định về nổi -- sự phân phối để bảo vệ con bạn khỏi thảm kịch có thể ngăn chặn này.