Đây là một lựa chọn không đắt tiền nhưng hiệu quả. ) Bạn có thể treo một vài cái trên nôi của con bạn hoặc bàn thay đổi, cung cấp sự quan tâm bằng thị giác trong khi thay tã và thời gian tỉnh táo. Chọn những quả bóng vải mềm thay vì những quả nhựa cứng - nếu chúng rơi vào em bé, chúng sẽ không gây ra thương tích.

2-12 tháng: Đồ chơi trẻ em

Những câu đố có màu sáng (9+ tháng)

Câu đố màu nên được giới thiệu khoảng 9- 12 tháng khi trẻ phát triển sự phối hợp tay và giải quyết vấn đề tốt hơn. em bé sẽ cố gắng để khớp các mảnh và phù hợp chúng vào không gian - màu sắc sáng thu hút sự chú ý trong khi câu đố dạy lý luận và hình dạng không gian.

Bắt đầu với:

• Những mảnh lớn, mảnh mỏng dễ dàng cho đôi tay nhỏ nắm lấy
• Hình đơn giản (cấn, hình vuông, tam giác)
• Knob hoặc boards cho thao tác dễ dàng hơn
• 3-6 mảnh tối đa
• Câu đố Wooden kéo dài lâu hơn bìa các tông

Khối cao su mềm và khối gỗ tròn

Các khối gỗ là thiết yếu khi trẻ sơ sinh có thể xếp chồng, đánh đập, ép, và khám phá các vật tích cực.

Lợi ích:

• Dạy về quan hệ và sự thăng bằng trong không gian
• Hỗ trợ phối hợp mắt và mắt
• Khuyến khích giải quyết vấn đề (làm thế nào để chồng lên mà không rơi)
• An toàn để đánh răng - babis sẽ miệng
• Khả năng chơi vô hạn

Chọn những khối:

• Đủ lớn để ngăn chặn nghẹn (thường là 1,5 inch hoặc lớn hơn)
• Làm mịn và không có mảnh (cho khối gỗ)
• Làm từ vật liệu không độc hại, an toàn cho trẻ em
• Dễ lau (không ngừng miệng)

Name

Mặc dù không phải về mặt kỹ thuật là một đồ chơi, các vòng chìa khóa được thiết kế cho trẻ sơ sinh là tuyệt vời. Baby có thể giữ chúng, nhai chúng an toàn, và lắc chúng để tạo ra tiếng ồn -- cảm giác đa dạng và phát triển cùng một lúc.

Tìm kiếm:

• Phím đồ chơi đặc biệt (không phải chìa khóa thật sự, mang vi trùng và không an toàn)
• Vòng lớn, dễ dàng-chấu
• Các kết cấu và màu sắc khác nhau
• Vật liệu an toàn

Đồ chơi có mái che

một trong những đồ chơi tương tác nhất, roly-poly là một món đồ chơi tự học mà mê hoặc trẻ em của nhiều lứa tuổi.

Những đồ chơi này:

• Hỗ trợ phát triển động cơ thô
• Dạy nguyên nhân và hiệu quả (Tôi đẩy, nó đá)
• Cung cấp thực hành theo dõi hình ảnh
• Gần như không thể phá hủy
• Tiếp tục tham gia trong nhiều tháng

Comment

Lấy vài thùng đựng an toàn và đồ vật thích hợp cho trẻ em. Tại giai đoạn này (đặc biệt là 9-12 tháng), trẻ em thích chất và dỡ hàng bằng tay - đặt chúng vào, vứt chúng ra, lặp đi lặp lại không ngừng. ) hoạt động đơn giản này là cực kỳ quan trọng cho sự phát triển nhận thức.

Thử:

• Hộp chứa nhựa với nắp được gỡ bỏ
• Name
• chén hay bát nhựa lớn
• Vật thể trong nhà an toàn (có thể đo lường được, có thìa gỗ)
• Liên kết hoặc nhẫn nhựa lớn

Trò chơi này dạy:

• Vật thể tồn tại mãi mãi (thứ còn tồn tại khi bị ẩn)
• Quan hệ thư viện (bị động vào hộp)
• Nguyên nhân và hiệu quả (Tôi đưa vào, tôi có thể loại bỏ)
• Điều khiển động cơ tốt

Đẩy và kéo đồ chơi

Xe hơi và đồ chơi nhỏ trở thành hấp dẫn khi trẻ sơ sinh có thể ngồi độc lập và sau đó khi chúng bắt đầu bò và đi bộ.

Tùy chọn bao gồm:

• Xe hơi và xe tải em bé có thể đẩy qua sàn nhà
• Những món đồ chơi có dây (cho những đứa trẻ lớn tuổi không tự bóp cổ mình)
• Những đồ chơi đẩy tạo ra âm thanh hoặc có các bộ phận chuyển động
• Xe có thân hình bị kẹt, dễ bị lật

Giai đoạn 2: Toddler và Pre School Toys (1-5 năm)

Sau 12 tháng, con bạn chuyển từ "em bé" sang "tách" thành "tách" một giai đoạn phát triển đáng kinh ngạc, tăng độc lập, và nhanh chóng phát triển các kỹ năng trong tất cả các lĩnh vực.

Hướng dẫn chọn đồ chơi Toddler

sau 12 tháng, em bé sẽ di chuyển nhiều hơn lúc còn thơ ấu.

Nguyên tắc then chốt cho đồ chơi Toddler

Sự đa dạng về số lượng ): thay vì mua nhiều đồ chơi, ) tìm kiếm đồ chơi có thể biến đổi và kích hoạt trí tưởng tượng của con. đồ chơi có thể được dùng nhiều cách khác nhau cung cấp giá trị hơn nhiều đồ chơi có mục đích riêng lẻ.

Cơ hội để giải quyết ): ): :] Chương trình đồ chơi tự giải quyết trở nên hiệu quả ở giai đoạn và giới thiệu khái niệm như sự khớp, sắp xếp, lập trình, và suy nghĩ hợp lý. Tuy nhiên, chúng không phức tạp đến nỗi trẻ em không thể giải quyết . / Việc tắt học tập.

Chương trình phát [FLT:] ): 1]: ) :]: [FLT-DK giả vờ sự ủng hộ , đặc biệt khi trẻ sơ sinh đến tuổi 3. Trong giai đoạn cuối cùng (FLT: 3,], để bắt chước những thứ như điện thoại, thiết bị bếp, và công cụ [FL:5] giả vờ rằng việc giúp trẻ em xử lý và phát triển kỹ năng chuyển động xã hội.

Không phải chỉ có đồ chơi đẩy nào cũng làm con bạn hứng thú ở tuổi này ). Những đồ chơi này cũng cần phải tìm đồ chơi đẩy thực tế giống như chân không, cắt cỏ, xe đẩy, hoặc thiết bị giặt đồ. Những thứ này giả vờ giúp trẻ em xử lý và hiểu thế giới của chúng.

Các lựa chọn phổ biến:

• Máy hút bụi đồ chơi tạo ra âm thanh thực tế
• Xe đẩy mua sắm (hoàn hảo cho việc giả vờ mua sắm)
• Máy cắt cỏ đồ chơi
• Xe đẩy cho búp bê
• Lau chùi các mặt chổi và bô

Những xe đạp nhỏ

Nhiều trẻ em học đạp giữa độ tuổi 2-3 , tạo thời điểm hoàn hảo để giới thiệu một xe đạp ba bánh nhỏ.

Khi chọn xe ba bánh:

• Bảo đảm kích thước thích hợp (cấu chân nên với tới bàn đạp thoải mái)
• Tìm chỗ ngồi thích nghi để tăng trưởng
• Xem xét mô hình với tay đẩy phụ huynh cho những kỵ sĩ trẻ hơn
• Ưu tiên tính năng an toàn như cơ sở rộng
• Chọn cách xây dựng bền vững để sử dụng ngoài trời

Name

Đánh dấu để giải đố mà không có quá 12 mảnh .] - giải đố lớn hơn sẽ quá khó và dễ dàng để phát triển kỹ năng vận động tốt.

Lợi ích giải đố:

• Kĩ năng giải quyết vấn đề
• Nhận diện hình
• phối hợp mắt
• Phát triển động cơ tốt
• Tập trung và tập trung
• Ý thức về thành quả

Chọn câu đố chứa:

• Vật quen thuộc (động vật, xe cộ, thức ăn)
• Ánh sáng, màu sắc hấp dẫn
• Xây cất gỗ (bền vững hơn)
• Những mảnh lớn, mảnh vụn
• Xóa ảnh làm cho dễ dàng hơn

3-5 năm: Đồ chơi mẫu giáo

Những người học sinh không được xem là trẻ sơ sinh theo định nghĩa phát triển. Tuy nhiên, cha mẹ thường vẫn nghĩ trẻ em 3-5 tuổi là trẻ sơ sinh hay trẻ sơ sinh.

Những khối gạch và công trình xây dựng

Ở tuổi này, trẻ em có khả năng xây dựng và tạo ra một cách có chủ đích. ) Các khối xây dựng là hoàn hảo để hỗ trợ kỹ năng mới nổi này trong khi dạy các khái niệm kỹ thuật, các mối quan hệ không gian, giải quyết vấn đề, và sáng tạo.

Tùy chọn bao gồm:

• Những khối gỗ truyền thống với nhiều hình dạng khác nhau
• Bộ LEGO lớn hoặc DUPLO
• Những mảnh xây dựng từ tính
• Tàu gỗ đặt theo dấu
• Name

Lợi ích:

• Học ERM (học khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học)
• Sáng tạo và tưởng tượng
• Kĩ năng cơ khí tốt
• Lập kế hoạch và sắp xếp
• Lý luận thư viện
• Hợp tác với bạn bè hoặc anh chị em đồng đạo

Đồ chơi tiếp tục lên đường và xe đạp

Xe đạp đạp hoặc thậm chí xe đạp nhỏ hơn với bánh xe tập luyện trở nên thích hợp. ) hoạt động ngoài trời trở nên quan trọng hơn nhiều so với việc chơi trong nhà ở tuổi này - trẻ em cần hoạt động mạnh mẽ mỗi ngày để phát triển khỏe mạnh.

Hãy xem xét:

• Những chiếc xe đạp ba bánh với khung hình lớn hơn để nuôi dạy con cái
• Những chiếc xe đạp thăng bằng (không đạp, dạy thăng bằng trước khi đạp)
• Xe đạp nhỏ có bánh xe huấn luyện (cho trẻ mẫu giáo lớn tuổi)
• (có vài đứa trẻ 4-5 tuổi đã sẵn sàng)
• Thiết bị an toàn (Helmets không phải là thương lượng)

Những câu đố phức tạp

Vẽ các câu đố phức tạp ) với 2050 mảnh+ phụ thuộc vào sự quan tâm và khả năng của con bạn. Xem cách con bạn đối phó với những thách thức tăng lên - một số sẽ yêu thích nó, số khác cần thêm thời gian với những câu đố đơn giản hơn.

Tính năng giải đố ngày càng tăng:

• Thêm miếng thừa (20, 30, 50+)
• Những mảnh nhỏ hơn cần chính xác hơn
• Ảnh phức tạp hơn
• Cuối cùng chuyển từ nút gõ câu đố sang trò chơi ghép hình thường
• Giải đố với các sắc thái giáo dục (các bản đồ, chữ cái, con số)

Công cụ cung cấp nghệ thuật

Học sinh mẫu giáo hưởng lợi rất lớn từ các vật liệu sáng tạo mở:

• Crayons, đánh dấu và bút chì màu
• Vẽ và Chổi
• Chơi đất sét có nhào và mô hình
• Kéo và keo an toàn
• Những cuốn sách có màu và giấy lớn
• Đồ dùng cho máy hút bụi (Pam-pam, thuốc tẩy ống, nhãn dán)

Thiết lập phát âm

Một vở kịch giả vờ được phát triển mạnh mẽ trong những năm đi học:

• Nhà bếp có thức ăn và dĩa bát đĩa
• Bộ sơ cứu Bác sĩ
• Bộ công cụ
• Mặc quần áo và trang phục
• Nhà búp bê với hình và đồ đạc
• Chơi trò chơi điện tử và bộ mua sắm

Name

Bạn có thể giới thiệu các bảng điều khiển trò chơi thích hợp cho những người 5 tuổi ) cho những lúc vui chơi ở nhà, đặc biệt là trong thời tiết khắc nghiệt.

Viện nhi khoa Hoa Kỳ khuyên:

• Không có màn hình trước 2 tuổi (trừ khi trò chuyện video)
• Tối đa 1 giờ mỗi ngày cho độ tuổi 2-5
• Đồng xem khi có thể (chơi cùng nhau)
• Nội dung giáo dục chất lượng cao
• Giữ thăng bằng thời gian màn hình với việc chơi vật lý

Trò chơi thời gian thích hợp:

• Trò chơi giải đố đơn giản
• Các ứng dụng giáo dục dạy chữ cái, số, hình dạng
• Trò chơi dựa trên chuyển động
• Trò chơi sáng tạo (ngăn vẽ, tạo nhạc)

Chọn đồ chơi một cách khôn ngoan: Không chỉ tính chất thích hợp của tuổi tác

Ngoài những lời khuyên về tuổi tác, một số nguyên tắc giúp bạn có những lựa chọn đồ chơi thông minh:

Đồ chơi mở và chống lại đồ chơi đơn

đồ chơi mở có thể được sử dụng nhiều cách và phát triển với trẻ em:

• Khối, bi, búp bê, chơi lụa, mặc quần áo
• Khuyến khích sự sáng tạo và trí tưởng tượng
• Cung cấp giá trị lâu dài
• Hỗ trợ nhiều loại trò chơi

Đồ chơi có mục đích làm một điều:

• Đồ chơi được điều khiển bằng pin với chuỗi đã lập trình sẵn
• Có thể hấp dẫn nhưng thường xuyên trong giai đoạn ngắn hơn
• Có thể hỗ trợ các kỹ năng cụ thể nhưng không khuyến khích suy nghĩ sáng tạo

aim để có một cân bằng, nhưng ưu tiên các tùy chọn mở khi ngân sách bị hạn chế.

Chứng nhận an toàn

Luôn luôn kiểm tra:

• ASTM (Hội Mỹ để thử và vật liệu) chứng thực
• CPSC (Hội đồng quản trị sản xuất) tuân thủ
• Giới thiệu tuổi tác từ các nhà sản xuất
• Cảnh báo nguy hiểm
• Nguyên liệu không độc

Sự bền vững xem xét

Xem xét tác động môi trường:

• Đồ chơi gỗ trên nhựa khi có thể
• Đồ chơi có thể kéo dài mà tồn tại qua nhiều đứa trẻ
• Đồ chơi của các công ty với các thực hành lao động đạo đức
• Tránh đồ chơi với bao bì quá mức
• Chọn đồ chơi cổ điển trên những đồ vật xu hướng nhanh chóng mất sức thu hút

Tùy chọn tạo quỹ

Đồ chơi chỉ số không cần thiết phá vỡ ngân hàng:)

• Mua những thứ hai từ các cửa hàng ký thác hoặc thị trường trực tuyến
• Tập trung ngân sách vào những thứ linh hoạt được dùng hàng ngày
• Đồ chơi điện tử dùng các thứ dùng trong nhà (các hộp bàn cờ có thể tự do và được yêu quý)
• Nếu có trong vùng bạn ở, vay từ thư viện đồ chơi
• Yêu cầu đồ chơi cụ thể như là quà, thay vì mua mọi thứ cho chính mình

Những đồ chơi mà bạn không thật sự cần

Biết mua gì cũng quan trọng như biết nên bỏ qua cái gì:

): bị các bác sĩ nhi khuyên bởi những mối quan tâm an toàn và sự thiếu phát triển

Đồ chơi điện tử ): có một số là tốt, nhưng quá nhiều ngăn cản trí tưởng tượng và trò chơi hoạt động

Đồ chơi với rất nhiều mảnh nhỏ ) (cho trẻ em):

Đồ chơi được trang trí ): thường thì tốn nhiều hơn và có sức thu hút ngắn hơn khi quyền lợi trẻ em thay đổi

Đồ chơi làm mọi thứ cho đứa trẻ ): khuyến khích xem thụ động thay vì tham gia

(FLT:1): một trong những thứ thường là rất nhiều - bạn không cần năm điện thoại đồ chơi