Những lợi ích phát triển của các trò chơi trên bàn cho những người theo học thời trung học

Trong những năm hình thành này, bộ não đặc biệt dễ tiếp thu để có cấu trúc chơi mà tăng cường khả năng nhận thức, động cơ và xã hội. Nghiên cứu từ Viện nghiên cứu khoa học chuyên về khoa nhi khoa học và kĩ năng cho trẻ em tuổi ba đến năm tuổi. Trong những năm hình thành này, bộ não đặc biệt dễ tiếp nhận để củng cố khả năng nhận thức, vận động, và các khả năng xã hội. Nghiên cứu từ Viện Nhi đồng Hoa Kỳ cho thấy việc tương tác với các quy tắc và hỗ trợ sự phát triển chức năng quản lý chức năng quản lý-và sự chia sẻ sự chú ý, trí nhớ và sự kiểm soát. khi những người trẻ em ở tuổi mẫu giáo tập trung tham gia vào các trò chơi, họ thực hành, tính phối hợp màu sắc, và sự nhận diện hình mẫu mà không cần sự hướng dẫn chính thức chính thức về động. kỹ năng vận động cơ bản.

Hơn nữa, trò chơi ban quản trị tạo ra một bối cảnh tự nhiên cho phát triển ngôn ngữ. Khi trẻ em giải thích, đặt câu hỏi, hoặc mô tả những gì chúng thấy trên bảng, chúng mở rộng từ vựng và tập câu. cha mẹ và người chăm sóc có thể mô phỏng cách thức thể thao và cách nói chuyện tích cực, biến mỗi buổi trò chơi thành một môi trường học tập tốt. các thành phần tế nhị, nhiều màu sắc của trò chơi trẻ em trẻ em trong hội đồng quản trị cũng hấp dẫn nhiều giác quan, củng cố các khái niệm trực quan thông qua các kênh thính giác, và các động cơ. điều này đặc biệt hiệu quả cho trẻ em phát triển trong việc tham gia cuộc sống. bằng cách làm cho việc học tập luyện trò chơi như là đặt nền tảng cho một cơ sở hữu ích cho một cơ hội để có thể tích cực trong suốt đời sống mới.

Trò chơi trên bàn chơi cho trẻ em mẫu giáo

Những trò chơi sau được chọn cẩn thận thích hợp với trẻ em ba đến năm tuổi. mỗi trò chơi nhấn mạnh một khu vực phát triển cụ thể trong khi vẫn còn vui vẻ và dễ chơi. tất cả các đề nghị đã được kiểm tra cho an toàn, tính bền vững, và độ tuổi thích hợp.

Vùng đất Candy (Hasbro)

Tuổi: 3+- x- khối: 2–4 Thời gian chơi: 15–20 phút

Trò chơi kinh điển này không cần thiết đọc hay đếm. Người chơi di chuyển con tốt hình bánh gừng dọc theo con đường cầu vồng bằng cách vẽ thẻ màu sắc. Lands giới thiệu sự nhận diện màu, chuyển tiếp, và khái niệm di chuyển về phía trước dựa trên một vẽ ngẫu nhiên. Người chơi di chuyển đồ họa màu đỏ nhạt, vẽ những vùng đất đầy kẹo đầy đủ trí tưởng tượng trẻ. Cha mẹ hiểu rằng trò chơi đủ ngắn để giữ sự chú ý của trẻ mẫu giáo và việc thua hay thắng là do may mắn, không có trẻ em nào cảm thấy bị áp lực quá nhiều. Nhiều điểm như "Thế giới của các vùng đất xanh" được thêm vào các công cụ phức tạp.

Chào, Cherry-O (Hasbro)

Tuổi: 3+- 3+ Grades: 2–4 Thời gian chơi: 10–15 phút

Một số chủ chốt, Hi Ho! Cherry-O yêu cầu các cầu thủ quay một động cơ quay để thu thập các quả anh đào, loại bỏ chúng do các con chim hay chó gặp rủi ro, hoặc làm đổ xô của họ. Mục tiêu là đầu tiên để đổ vào xô của bạn với mười quả anh đào. Trò chơi này sớm cung cấp thực hành trong đếm trước và ngược (phụ) số lượng nhận diện, và cơ bản số học. spinner cũng dạy xác suất này nhanh chóng hạ cánh trên "bird" hay "dog có thể đặt chúng trở lại. Các mảnh nhỏ dễ dàng để nắm bắt. Đối với các gia đình tìm kiếm một công cụ toán cải tiến, như một sự lựa chọn này là một sự lựa chọn tuyệt vời.

Chuỗi cho Trẻ em (Jax Games)

Tuổi: 3–6 khúc côn cầu: 2–4 Thời gian chơi: 15–20 phút

Phiên bản đơn giản này của trò chơi chiến thuật người lớn sử dụng bảng với hình ảnh động vật. Người chơi vẽ thẻ hiển thị một con vật và đặt con chip tương ứng trên các con vật trên bảng. Mục tiêu là tạo một chuỗi bốn chip trong một hàng. Tương ứng giữa trẻ em phát triển khả năng phân biệt hình, nhận diện hình ảnh và kế hoạch chiến lược. Trẻ em phải quyết định vị trí con để chặn đối thủ hoặc tiến trình riêng của chúng. Sắc thái động vật có thể được chơi một cách hợp tác nếu muốn. Nó cũng dạy lý lý lý lý thuyết trò chơi và nhìn xa.

Thú vật trên thú vật (HABA)

Tuổi: 3+- 3+ Grades: 1–4 Thời gian chơi: 10–15 phút

Trò chơi xếp hình thách thức người chơi xếp hình của HABA cẩn thận thêm động vật gỗ vào một tháp đang phát triển. mỗi lần rẽ, một người chết quyết định bao nhiêu động vật để thêm, hoặc để chuyển động vật sang người chơi tiếp theo. động vật trên động cơ phát triển kỹ năng vận động tốt, phối hợp mắt, và lý luận không gian. các mảnh gỗ chất lượng cao là an toàn và bền vững. trò chơi giới thiệu các khái niệm vật lý cơ bản (sự cân bằng, cân bằng) theo cách vui chơi. nó có thể chơi cạnh tranh hoặc như một thách thức nơi mà mọi người hợp tác để xây dựng tòa tháp cao nhất trước khi nó rơi xuống.

Đoán xem ai?

Tuổi: 5+ (Bản dịch phổ thông hoạt động cho những đứa trẻ 4 tuổi với sự giúp đỡ) người chơi: 2 phút: 15 phút

Ban đầu cho trẻ lớn hơn, người đoán cổ điển là ai? có thể thích nghi với trẻ mẫu giáo bằng cách tập trung vào các tính năng đơn giản (mặc định màu tóc, kính, mũ). Mỗi người chơi chọn một người bí ẩn, sau đó đặt câu hỏi có/no để thu hẹp các khả năng. trò chơi này giúp cải tiến lý luận, cách đặt câu hỏi, và bộ nhớ. Trẻ em học phân loại người bằng các thuộc tính và loại bỏ khả năng dựa trên câu trả lời. với một chút hướng dẫn người trưởng thành, bạn có thể hiểu được khái niệm. trò chơi cũng khuyến khích suy nghĩ hợp lý và kiên nhẫn. phiên bản hiện đại bao gồm các tính năng đa dạng- tính cách tính cách.

Màu sắc (Ravensburger)

Tuổi: 3+- 3+ Grades: 1–4 Thời gian chơi: 10–15 phút

Màu sắc dùng bảng chơi chơi được chia thành các màu sắc. Người chơi lăn một màu chết và một hình chết, rồi đặt một mảnh gỗ khớp trên bảng. Những miếng gỗ củng cố màu sắc và nhận dạng hình, khớp và sắp xếp. Nó là những mảnh riêng lẻ chỉ phù hợp với các điểm đúng. Các cấp độ chơi dần cho phép cha mẹ tăng khó khăn, chẳng hạn, hỏi con cái đặt tên và màu trước khi đặt mảnh. Màu sắc là một hoạt động yên tĩnh, tập trung tốt cho việc chơi đơn hay nhỏ, làm cho nó có tính năng tự động cho nhà và trường mẫu giáo dục.

Tổ chức đầu tiên (A - lê - nít)

Tuổi: 2+- Các máy chơi nhạc: 1–4 Thời gian chơi: 10 phút

Một trò chơi hợp tác khi người chơi làm việc với nhau để thu hoạch trái cây trước khi quạ tới vườn. Trẻ em lăn một cái chết cho thấy trái cây nào là cây để hái. Nếu họ cuộn con quạ, họ phải đặt một mảnh ghép mà dần dần hoàn thành con đường của quạ. Trò chơi đầu tiên được dạy màu sắc và sự nhận dạng trái cây, quay, và khái niệm làm việc như một đội. Vì nó hợp tác, mọi người chiến thắng hoặc thua cùng nhau, giảm sự lo lắng cho trẻ em. Những mảnh gỗ lớn dễ bám chặt. Đây là một trò chơi lý tưởng để giới thiệu trò chơi cấu trúc cho trẻ hai năm tuổi.

Trò chơi chuột chũi, con thỏ con (Thông sáng giáo dục)

Tuổi: 3+- x- khối: 2–4 Thời gian chơi: 15–20 phút

Người chơi sử dụng một con sóc trượt để nhặt một quả đầu của các màu sắc khác nhau và đặt chúng vào trong nhật ký của họ. Người chơi quay sẽ nói với người chơi nào có màu quả đầu để thu thập, hoặc có thể buộc họ phải ăn cắp một quả đầu của người chơi khác, mất một lượt quay, hoặc quay một lần nữa. Trò chơi này củng cố kỹ năng cơ động tốt qua hành động weezer, tăng cường màu sắc phù hợp, và giới thiệu các khái niệm chiến thắng, thua và tính thao tác thể thao. Người chơi bẻ cong - chìa từ đối phương pháp chơi ném bóng - bổ sung, nhưng có thể là khó khăn về cảm xúc cho một số bậc cha mẹ; có thể thay đổi luật chơi cho việc hợp tác.

Tửngo!

Tuổi: 4+- 3- 0 phút

Một trò chơi lô tô nhanh với những viên gạch hình được xếp theo kiểu mã hoá với các mảnh hình được trượt ra khỏi máy phát hành. Mỗi máy chơi có một thẻ có thẻ với ảnh; khi một ô vuông khớp một ảnh trên thẻ của họ, họ yêu cầu nó. Trò chơi đầu tiên điền vào thẻ sẽ thắng. Zingo! Tăng từ vựng, nhận dạng ảnh, và tốc độ tương ứng. Trò chơi này có nhiều cấp độ khó khăn (từ hình ảnh- hình ảnh tương ứng với việc đọc). Đối với những người mẫu giáo, việc sử dụng hình ảnh phân biệt hình ảnh chỉ phát triển sự phân biệt hình ảnh. Bộ phân biệt hình ảnh (Fularle griverle grizer) là tiểu thuyết và hấp dẫn. Zngo! cũng hỗ trợ và xử lý tốc độ tập trung, tốc độ thấp, tính năng xã hội.

Một trong những lựa chọn hợp tác tuyệt vời là Monopoly Junior (tuổi 4+).

Đơn giản hóa Monopoly sử dụng bảng nhỏ hơn, tiền giấy và tài sản cơ bản. Trẻ em thực hành tiền, quyết định mua thuộc tính, và đọc văn bản đơn giản. Trò chơi dạy nhận diện, thêm và trừ số lượng nhỏ. Chủ đề (v. d.: Disney, Ty Story, or iral) giữ trẻ em tham gia. Một trò chơi đơn giản dưới 30 phút, tạo ra một trong những tùy chọn "nold" cho trẻ em học tập trung lâu hơn.

Làm thế nào chọn trò chơi hoàn hảo cho con bạn?

Chọn đúng trò chơi cho trẻ mẫu giáo bao gồm việc cân bằng giai đoạn phát triển, sở thích và thời gian sẵn có.

  • Ứng dụng vào phạm vi này. ) Tìm kiếm các trò chơi đánh dấu cho tuổi 3–5. Trò chơi dành cho trẻ lớn tuổi có thể có quá nhiều quy tắc, phần nhỏ, hoặc khái niệm trừu tượng làm cho người trẻ khó chịu.
  • Giữ cho các quy tắc đơn giản. Trò chơi trẻ em tốt nhất có thể được giải thích trong vòng một phút.
  • Các phiên chạy chơi ngắn hơn. nhắm vào các trò chơi kéo dài 10–20 phút. Các khoảng cách chú ý ở độ tuổi này bị hạn chế; trò chơi lâu hơn dẫn đến sự nhàm chán hoặc sụp đổ. Bạn có thể chơi nhiều vòng.
  • Tương tác với cơ chế không phải cô lập. trò chơi đòi hỏi phải thay đổi, chia sẻ các mảnh, hoặc phối hợp tạo ra kỹ năng xã hội.
  • Tìm kiếm các thành phần bền vững. Những người mẫu trước thời kỳ học tập thì khó khăn. Hãy chọn trò chơi với những miếng bìa cứng dày, những miếng gỗ lớn, hoặc nhựa không dễ dàng bị bóp nghẹt hoặc bị vỡ. Tránh nhiều phần nhỏ nếu bạn có con dưới ba tuổi.
  • là dấu hiệu cho các mục tiêu học tập. [FLT: 1] Bạn có muốn tập trung vào việc đếm không? Ghi chú màu? kĩ năng vận động tốt? Điều chỉnh cảm xúc? Hãy chọn một trò chơi tương đương với những gì con bạn đang phát triển. Lấy thí dụ, Hi Ho! Cherry-O là tuyệt vời cho việc đếm; Animal On Animal shipity.
  • Tiếp tục nuôi con trong sự lựa chọn. Hãy để chúng xem nghệ thuật hộp hoặc một video thử. Nếu chúng thích thú về chủ đề (động vật, công chúa, xe hơi, thực phẩm), chúng sẽ được đầu tư nhiều hơn để học trò chơi.
  • Hãy chuẩn bị để sửa đổi luật lệ. Nhất là khi học lần đầu tiên, bạn có thể đơn giản hóa bằng cách gỡ bỏ một số thẻ hoặc chỉ dùng một thẻ.

Dạy học về thời gian ở nhà

Để tối đa hóa khả năng học tập của trò chơi cờ, cha mẹ và người chăm sóc có thể tích hợp những khoảnh khắc cố ý dạy dỗ mà không phá vỡ niềm vui.

Chúng ta học ngôn ngữ và toán học

Khi chơi, hãy kể lại những hành động sau: “Bạn vẽ một tấm thẻ màu tím, rồi bạn chuyển đến nơi có màu tím, một, hai, ba chỗ.

Khuyến khích thể thao và huấn luyện về cảm xúc

Khi một đứa trẻ mất sức chịu đựng, bạn có thể cảm thấy mình buồn vì muốn thắng, nhưng lần sau tôi sẽ thử lại.

Tạo một bảng mã

Hãy dành thời gian thường xuyên cho trò chơi bảng sau bữa ăn tối hoặc vào buổi chiều cuối tuần sự nhất quán tạo nên sự mong đợi và giảm sự kháng cự cũng như cho anh chị em hoặc bạn bè để tăng sự phức tạp trong xã hội. chơi với những người cùng lứa dạy sự kiên nhẫn bằng cách xoay chuyển và thương lượng (v.g.: “Tôi có thể mượn mảnh màu xanh không?

Mở rộng buổi học ra khỏi hội đồng

Sau một phiên họp trò chơi, hãy yêu cầu trẻ con kể lại câu chuyện về trò chơi hoặc vẽ lại đoạn yêu thích của chúng cho một cuốn sách lưu trữ. Nếu trò chơi bao gồm tiền (con số không phải trẻ), hãy thực tập đếm đồng tiền thật. Nếu nó liên quan đến động vật (Sự lựa chọn cho trẻ em), hãy đọc một cuốn sách hình ảnh về những con vật này. Những kết nối xuyên khóa học này sâu sắc hơn, và làm cho việc học tự phát triển. Một số trò chơi thậm chí có ứng dụng đồng hành hoặc tài nguyên trực tuyến để tăng cường khả năng.

Xem xét các chiến thuật đa khoa

Nếu bạn có con ở độ tuổi khác nhau, hãy chọn những trò chơi có thể được cấp bằng. Ví dụ, Zingo có những bộ thẻ khác nhau. bạn có thể có một đứa trẻ lớn tuổi chơi với mặt chữ trong khi đứa trẻ nhỏ sử dụng mặt hình. Hoặc, sử dụng các trò chơi hợp tác để mọi người làm việc cho một mục tiêu chung, giảm các cuộc thi dựa trên tuổi. Nhiều trò chơi trẻ em cho phép nhiều người chơi cùng một lượt nếu đứa trẻ cần chậm lại.

Những cạm bẫy thông thường và làm sao tránh chúng

Ngay cả những trò chơi hay nhất cũng có thể trở nên bực bội nếu không giới thiệu cẩn thận.

  • Hoàn hảo trong lần chơi đầu tiên. Những người học tập có thể không hiểu ngay mọi luật lệ.
  • Chơi đùa khi một đứa trẻ mệt mỏi hay đói khát. trò chơi đòi hỏi sự tập trung và điều chỉnh cảm xúc.
  • Bắt trẻ con chơi. ) Nếu kháng cự mạnh, hãy bỏ trò chơi sang một bên và thử lại sau đó.
  • Quá tải với quá nhiều trò chơi cùng một lúc. giới thiệu một trò chơi mới mỗi tuần. Mastery xây dựng tự tin. Xoay ra những trò chơi cũ để giữ cho bộ sưu tập tươi.

Kết luận

Trò chơi trên bảng giáo dục là một công cụ mạnh mẽ để hỗ trợ sự phát triển trẻ em qua nhận thức, động cơ và lĩnh vực xã hội. Các trò chơi được liệt kê ở trên đại diện một số tùy chọn tốt nhất, nhưng trò chơi hoàn hảo cho trẻ em tùy thuộc vào lợi ích và giai đoạn phát triển riêng của chúng. Bằng cách chọn trò chơi với mục tiêu học rõ ràng, thời gian ngắn, và các thành phần bền vững, và bằng cách sử dụng chiến lược trong trò chơi, bạn có thể chuyển đổi đêm thành một kinh nghiệm học phong phú. Để có thể đọc thêm, hãy tham khảo tài nguyên như [FTT: 0] Viện nghiên cứu sức khỏe trẻ em của trẻ em. Ngoài ra, hãy xem xét các trò chơi thông tin thường xuyên hơn [FL].