婴儿滚出而不是爬行:它是否正常?原因;时间表;以及该做什么?

导 言:当你的宝贝运动不符合书本时

你一直热切地期待着孩子的第一个爬行,看着他们以令人印象深刻的敏捷地在房间里滚来滚去。但是现在他们已经8岁、9岁,甚至10个月了,这是典型的爬行里程碑,他们仍然到处滚去。与此同时,其他的婴儿年龄已经爬来爬去,甚至拉起自己站起。你是否该担心??

简略的回答是: 在多数情况下,滚而不用爬的婴儿正在完全正常地发育。 滚而实际上是一种有效且合法的动作形式,一些婴儿更喜欢传统地爬来爬去。 一些婴儿跳来爬去,从滚而坐到行走——这完全可以。

然而,理解为什么你的婴儿可能更喜欢滚动,知道滚动而不是爬行时会表示一种担忧,并学会如何鼓励爬行,如果你选择帮助你用信心而不是担心支撑你的婴儿的运动发展.

这个综合指南探索了正常的运动发展时间表,当滚动的仅运动需要评估时,婴儿可能卷起而不是爬起的原因,以及鼓励爬起的循证策略,如果适合你的婴儿发育,则这样做是适当的.

理解正常汽车发展:滚动和攀爬时间线

在解决关注之前,让我们先确定什么是发展正常的,什么时候会出现各种运动里程碑。

滚滚:第一个重大机动里程碑

旋转通常在这个顺序中发展:

回到侧滚[(2-4个月):

  • 宝贝开始从头转向自己的身边
  • 一开始常常是偶然的
  • 显示核心力量和协调

调味到后滚 (4-6个月):

  • 通常第一个完整的卷
  • 容易过背到背 因为婴儿可以用手臂来推
  • 宝宝,可能会先惊喜

回转至Tummy Rolling(5至7个月):

  • 需要更多的力量和协调
  • 宝宝必须抬起头来, 转动体重,并扭动
  • 掌握了后,打开了新的探索可能性

继续以Locomotion (6-8个月):

  • 有些婴儿发现滚滚可以移动到很远的地方
  • 可能成为首选流动方法
  • 速度和效益都惊人

重要注释:这些是平均范围——个别婴儿差别很大,婴儿在3个月或7个月的滚动可以完全正常。

攀爬:经典机动里程碑

爬行一般在7-10个月之间发展出,具有很广的正常变异:

筹备阶段[(6-8个月):

  • 腹部旋转时绕圈
  • 手脚相向而出
  • 前进前向后移动
  • 爬行位置上"被"了

"爬行"的分类:

并非所有婴儿都一样地爬行, 所有这些变化都是正常的:

克勒斯手膝爬行 :

  • 大多数人都认为"爬行"
  • 节奏交替移动
  • 最常用的爬行样式

Commando/A军爬行:

  • 趁肚子没动 就用手臂向前拉
  • 经常在手脚爬行前发育
  • 有些婴儿从没有过这样的进步

熊克劳 :

  • 手和脚(不是膝盖)在地上
  • 空气中最底层
  • 不太常见但完全正常

"蟹爬行":

  • 侧向移动或对角移动
  • 独特但功能

Scoot/Bottom Shuffle:

  • 坐姿相接,用腿推来行走
  • 可能出现的时间比传统爬行晚
  • 有些婴儿喜欢这样 而不是手脚相接地爬

"底线"[:爬行风格相去甚远,许多变体都是完全正常的发育路径.

Baby Rolling Instead of Crawling: Is It Normal? Causes, Timeline, and What to Do

当婴儿完全跳过爬行时

据估计,10%-20%的婴儿跳过全部,从滚动/坐起直接转向拉起并走走来。这包括:

  • 到处滚到走路为止
  • 下行走前的摇摆
  • 从坐到家具游走
  • 使用其他非常规流动方法

被打的爬行一般不涉及 如果婴儿:

  • 适当达到其他机动标志(坐、站、走)
  • 身体两侧对称使用
  • 显示适龄力量和协调
  • 积极处理环境问题

研究表明没有长期发育的缺点可以跳过爬行. 爬行对于大脑发展或后来的学术成功至关重要的想法没有科学证据的支持.

6 婴儿滚出而不是爬行的原因

如果你的孩子是作为他们的主要移动方式而不是爬行,有几个因素可以解释这种偏好.

理由1:滚转更有效率

最低抵抗能力之路

一些婴儿发现,滚动让他们去的地方比爬行更快,更容易——他们坚持什么是可行的。

为什么滚可能首选:].

要求减强 :滚动使用动力和重力,要求保持更低的肌肉持续接力,而不是保持爬行姿势.

已掌握 :如果婴儿早起滚出并变得非常熟练,他们已经练习了几个月,使这种技能自动而无功.

得到工作完成[:如果滚动成功将婴儿移动到房间对接想要的玩具或人,那么发展更复杂的技能的动机就更少了.

个人偏好:就像成年人喜欢移动和做事的方式一样,婴儿也发展偏好。有些只是喜欢滚动。

这完全正常,没有表明任何强度,协调,或发展的问题——只是婴儿个人对流动性的偏好.

理由2:重量或身体构成较高

重量如何影响流动发展

重量百分位数或不同体分数的Babie[可能会发现某些运动更具挑战性,而其他运动则更容易.

对攀爬的影响:

需要增加的战斗力:支持手膝体重需要相当的手臂,肩部和核心力量. 重生婴儿必须按比例产生更大的力量.

重力中心:重量分布会影响平衡. 树干中重量较大的婴儿可能会发现爬行位置不稳定.

能源支出:攀爬需要更能持续地为更重的婴儿提供能量,这有可能使其吸引力更弱.

滚动优势:滚动使用动力和杠杆而不是持续的有重力,使得重活婴儿相对容易.

重要的澄清:

  • "Heavier"是相对的:我们指的是正常生长曲线上百分位数较高的婴儿,不一定以不健康的方式超重.
  • 健康体重的婴儿可以是强爬行 :许多强爬行的婴儿只是精爬行.
  • 这是暂时的[:随着婴儿生长并发展出体力,体重变得不那么是一个限制因素.
  • 以发展为重点,而非重量:只要婴儿沿着曲线生长并达到发育里程碑,重量本身就不是一个问题.

如果你关心重量:

咨询儿科医生,如果:

  • 婴儿的体重在百分位数之间急剧上升(不能维持曲线)
  • 医生对增长模式表示过关注
  • 你担心喂养的习惯

否则,相信你的孩子的身体正在发展 完全应该对他们。

理由3:服装和环境因素

外部因素如何影响运动

婴儿穿什么和玩的地方[可以显著地影响他们爬行的能力和动机.

分解考虑:]

黑衣:

  • 冬季穿重衣服,多层或厚厚的服装会增加重量并限制出行
  • 宝宝必须努力工作才能动起四肢
  • 爬行可能让人不舒服或难受
  • 滚入成为更方便的移动选项

滑动的纤维 :

  • 平滑睡衣或硬木或瓦地上裤子能减少牵引力
  • 试图爬行时,宝贝的手和膝盖会滑倒
  • 滚出作品,不管其牵引力

限制性服装:

  • 腰带紧,不是被拉起的织物,或者被捆起的衣物限制运动范围
  • 能够防止婴儿舒适地进入或保持爬行位置

结果:

  • 穿轻重、伸展和装有游戏时间的衣服的婴儿
  • 考虑只做一个 来做家庭地板游戏的 内衣或尿布(温度允许)
  • 确保衣服能够使肩部、臀部和膝盖完全运动

浮层表面事项]

硬,滑动地板:

  • 木头、瓦子或无牵引的薄膜 很难爬行
  • 宝宝的手和膝盖滑倒, 造成挫折感
  • 在滑地上有效滚动

甚为软表面:

  • 厚厚的地毯、软垫或平垫地表可能太软
  • 宝宝的手沉入其中,使举重困难
  • 降低爬行运动的效率

爬行练习的平面:

  • 薄薄的泡沫会用平底板打垫
  • 低皮地毯
  • 平坦而坚固的表面 有足够的牵引力
  • 平地为非滑平垫部分

第4个原因:有限Tummy时间经验

攀爬基金会

时间是关键的发育活,它构建了爬行所需的特定肌肉和协调模式.

Tummy时间如何为攀爬做准备.

颈部和肩部强力:

  • 抬起和抱住头部需要发展这些肌肉组
  • 爬行时用来支撑上身的同一种肌肉

核心肌肉发育:

  • 保持肚子的姿势 与核心肌肉有关
  • 核心稳定性对爬行平衡至关重要

上身重-起重 :

  • 举起前臂,然后用手,练习来支撑体重
  • 直接准备爬行位置

协调惯例:

  • 腹部时要接触玩具,需要稳定地协调行动
  • 爬行时交替手动的基础技能

口和腿强度:

  • 腿踢脚 在肚子里膝盖被拉下 下体会更强壮
  • 爬行时用腿推走的必备条件

空间意识:

  • 从肚子位置看世界的不同观点
  • 学习从易行位置导航

如果Tummy Time Was Limited

婴儿在尿裤上花的时间较少(可能因为强烈的偏好,需要持有、奢侈问题或父母对肚子时间的不确定性),可以:

  • 易移动位置的做法较少
  • 需要更长的时间来发展适合爬行的实力和协调
  • 更喜欢他们有更多机会练习的替代流动方法

] 时间不晚.

即使婴儿过了典型的肚子年龄:

  • 您仍可参加易感游戏和活动
  • 婴儿可通过其他活动(与接触、支持的站立)发展出必要的力量。
  • 替代流动方法也建立实力和协调

理由 第5项:肌肉通量或强度变化

理解肌肉通心粉差异

肌肉语调指肌肉对被动伸展的抵抗力——基本来说,肌肉的休息紧张水平,这与肌肉强度(在主动收缩期间,力量肌肉可以产生)不同.

下部肌肉通(Hypotonia):]

有些婴儿的肌肉声调略低于典型的肌肉声调[,这可以影响运动发展:

它如何影响攀爬]:

  • 保持有重力的位置(如爬行)需要付出更多的努力
  • 宝宝在这种姿势上可能更快地疲劳
  • 肌肉必须更努力地提供稳定
  • 婴儿可能发现替代行动方法(滚动、滑行)要求较低

可能伴有下通量的标志:

  • 感觉"活泼"当被扣留
  • 坐在座位上时需要大量支持
  • 机动性里程碑的进展一般较慢
  • 超流动关节

重要 :音调的微调变化常在正常范围内. 显性下皮炎[ 通常由儿科医生在常规检查时识别,并需要物理治疗评价.

高肌肉通管(Hypertonia):

不太常见,更高的肌肉基调也会影响爬行:

它如何影响攀爬]:

  • 僵硬可能使爬行的灵活动作变得很困难
  • 肢体交替移动的协调可能具有挑战性
  • 宝宝可能更喜欢需要较少协调的运动

肌肉力量发展:

语气以外,一般肌肉强度发育 婴儿因下列原因不同:

  • 遗传学和个人发展速度
  • 行动和实践的机会
  • 营养和总体健康
  • 活动水平和脾气

正常阶段较慢的婴儿体力发展可能会发现爬行更具挑战性,更倾向于滚动更长时间.

当肌肉关注要求评价

咨询儿科医生,如果:

  • 宝宝看起来比预期的要弱得多
  • 身体两侧的强度有明显差别
  • 婴儿数月来没有运动技能进步
  • 担心浮躁或僵硬
  • 其他发展领域似乎也有所延误

大多数滚出而不是爬出的孩子都有正常的肌肉发育[——他们只是走不同的发育路径.

理由 第6项:脚和腿位置变化

常见的婴儿足和腿变化

许多婴儿有在脚和腿定位上正常的变化,这可以暂时地影响爬行,但不要表示出问题.

共同变化:]

Flat Feet:

  • 几乎所有婴儿和幼儿都有平脚(后期的花纹发育)
  • 爬不起来
  • 发展的正常部分

入地(平地) :

  • 脚向后转
  • 婴儿和幼儿非常常见
  • 通常3-4岁时的自我校正
  • 一般来说,不会阻止爬行,但可能会让位置变得不那么舒适

:

  • 脚向外转
  • 常见的,通常自更正
  • 可能会影响爬行位置舒适

被生化的腿(生化弓腿):

  • 腿向外弯曲到膝盖
  • 18至24个月以下婴儿中极为常见的情况
  • 宫内定位结果
  • 婴儿长大后自我矫正并开始有体重
  • 爬行位置会变得不太稳定

多数共同影响:]

这些正常的变异 完全防止了爬行,但可能:

  • 使爬行位置感觉不太稳定或舒适
  • 婴儿对爬行位置的信心会受影响
  • 婴儿选择其他移动方式(滚动、滑行)
  • 婴儿适应时稍有延误

当这些变化涉及:

儿科咨询,如果:

  • 对称 :一脚/腿与一脚/腿有显著区别
  • 严重性[:位置似乎极端
  • 持久性[:随着婴儿的成长没有改善
  • Rigid :脚/腿不能移动到更中性的位置.
  • 与疼痛有关的协会:婴儿似乎不舒服.

对于绝大多数婴儿来说,这些变化是暂时的和自我修正的,除了监测之外,不需要任何干预.

什么时候去担心,什么时候去放松

父母都问:我是否应该担心我的宝贝不爬行?

当滚来滚去时, 并不关心

你的婴儿很可能正常发育,如果他们:

显示适龄流动:

  • 故意移动以达到想要的对象或人员
  • 积极探索其环境(即使通过滚动)
  • 显示对周围环境的好奇心

其他机动技能的进步:

  • 独立坐 7-9个月无支持
  • 推倒站起[ 并辅以9-12个月(即使跳过爬行)
  • 职位之间的过渡(坐到肚子,坐到肚子)

示范双边协调:

  • 身体两侧使用平等
  • 双手伸手
  • 双向滚动
  • 一方没有明显的偏好或弱点

显示适当的肌肉强度和通力:

  • 支助主任扎实
  • 站立时要重腿
  • 坐在不倒地或需要不断的外部支持的座位上

与环境的动力:

  • 玩具和物品的伸手
  • 演示解决问题( 确定如何获取想要的对象)
  • 显示适合年龄的认知和社会发展

如果你的孩子符合这些标准,但卷起而不是爬起:放松。 他们只是走一条其他的——但仍然是正常的——发展道路。

什么时候咨询你的儿科医生

如果您的婴儿:,则排期评估

12个月前显示无独立流动:

  • 不滚动、爬行、滑行或使用任何方法独立地跨越距离

没有支持不能坐到9个月:

  • 坐着比爬行更重要
  • 无法独立坐以待毙需要评估

显示显著不对称:

  • 身体只用一面,只用一面
  • 移动时拖动一条腿或一面
  • 双方实力或协调的明显差异

演示后退:

  • 以前可以做运动技能,但失去能力
  • 通过发展里程碑向后发展

多重开发延迟:

  • 汽车延误与言论、认知或社会延误相结合
  • 需要全面评估

显示身体不适或异常:

  • 移动时出现疼痛
  • 肌肉极度僵硬或浮出水面
  • 异常姿态或定位

你的"忍耐"说出一些错误:

  • 父母的直觉很强
  • 如果你觉得不对劲,就去寻求专业评价,以安心

儿科医生的作用

在发育评估期间,儿科医生:

  • 根据发展规范评估总和精湛的机动技能
  • 评估肌肉的语气、强度和协调
  • 检查不对称或异常移动模式
  • 考虑总体发展状况(不只是爬行)
  • 必要时,可参考物理治疗或专家

当存在发展关切时,干预非常有效,因此,如果有真正的关切,及时评价就很重要。

如何鼓励攀爬:循证战略

如果你想鼓励爬行(同时记住它并非正常发展的必修),这些策略可以有所帮助.

战略1:优化通商时间质量和数量

使时间变得非常有效

频率和期限:

对于年轻婴儿[(爬行前年龄):

  • 早起:从生命的第一周起开始肚子时间
  • 频繁,短会:每天3-5分,5-6次
  • 逐步增加[:每天建造到20-30分钟,每3-4个月
  • 全天:多个短会比一个长会更好

对老年婴儿[(6个+月):

  • 继续正常的肚子时间:即使婴儿能卷回.
  • 延长会期:20-30分钟
  • 使其接触[:使用玩具、镜像和相互作用

质量大于数量:

交互通美时间:

  • 趴下,婴儿的级别:躺地上,面对婴儿,进行眼睛接触
  • 语言语言语言 : 说话,唱歌,讲述婴儿所看到的
  • 提供动机[:将有趣的玩具放在刚刚无法到达的地方
  • Mirror play :婴儿爱看自己——把安全儿童镜子放入婴儿的眼界

变相位置:

  • 在你的胸前):对幼婴儿的舒适介绍
  • 在你的腿上: 不同角度,适合品种
  • 在坚固地表:在地上打垫或被子以适当承重
  • 胸口下被旋转的毛巾:提供轻微高地,为初学者提供更方便的.

提成事项:

  • 当婴儿是警惕和内容时:当婴儿过重或饥饿时不在此列。
  • 尿布换后:进食前(全身胃部在易发位置会不舒服).
  • 常规部分:纳入日常日程,以便成为预期

使Tummy时间变得可玩

如果婴儿抗议 肚子时间:

开始非常渐进:

  • 连30秒都算
  • 在孩子不开心前结束
  • 几周后慢慢地建立宽容

提供分心:

  • 幼儿的高相册玩具
  • 需要接触的有纹材
  • 音乐或唱歌
  • 附近有兄弟姐妹或宠物(受监督)

变相相取景:

  • 外面的肚子时间在被子上
  • 不同房间
  • 玩具和活动

尊重婴儿的限度:

  • 如果真的难过(不只是轻微的抗议),就休息一下
  • 等孩子心情好一点再试一次
  • 强迫性制造负面联系

战略2:发展上身力量

有针对性的优势建设活动

支持的到达:

  • 婴儿在受支助的坐着或肚子时间中的位置
  • 玩具稍高一点,无法取用
  • 鼓起孩子的胸膛,用手臂伸手
  • 肩部、手臂和核心力量

推出游戏:

  • 手放在婴儿的脚上,当他们肚子上
  • 宝宝向你的手推来推去
  • 腿会加强,会教脚会推
  • 建立爬行特性的游戏趣味

向上推 :

  • 让宝贝抓住手指,躺后
  • 轻轻地拉宝宝到位置上(宝贝做一些工作,你帮忙)
  • 加强核心和臂部肌肉

手膝位置练习:

  • 等宝宝有力量了,帮他们爬到地上
  • 支持他们的肚皮/口袋,以便他们练习举起手和膝盖的重量
  • 让他们在这种位置上摇晃(常见的爬行前行为)
  • 随着婴儿的成长稳定,逐渐减少支助

外接地平面播放:

  • 把婴儿放在你的腿上, 治疗球,或滚毯子
  • 手放在地上,体重,臀部抬高
  • 鼓励手伸展并举重

战略3:建立前进动力

使攀爬变得值得

战略玩具放置:

  • 位置上最爱的玩具 刚刚滚出范围
  • 宝宝必须尝试其他运动才能得到它们
  • 开始接近, 逐渐增加距离
  • 创建解决问题的自然动机

侧式定位:

  • 坐在婴儿对面
  • 热情地叫宝贝来
  • 婴儿有主动性,可以联系照顾者
  • 庆祝任何朝你走来走去的举动

追随领队:

  • 爬到地上,爬起来
  • 婴儿学的模仿
  • 让它成为游戏: 爬来爬去, 种族, 遵循规律
  • 你的热情和参与激励了婴儿

隧道播放 :

  • 弹出地道或用家具/皮道创建地道
  • 很多婴儿喜欢爬地道
  • 和露天爬行不同动机

兄弟姐妹或宠物互动:

  • 年长的兄弟姐妹或温柔的宠物 到处走动 创造动力
  • 宝宝想跟随和互动
  • 安全监督

战略4:做法平衡和协调

建立攀枝花先决条件的活动

手和膝盖上摇摆:

  • 帮助宝宝爬行位置
  • 鼓励摇摆回放
  • 建立强度和节奏的常见的攀接前阶段

支持行走:

  • 抱起孩子,让他们重负在腿上
  • 发展出爬行后推开所需的腿力
  • 临Τ非称璶ǐ

旋转游戏:

  • 尽管婴儿已经卷起,但双向有指导的卷起可以建立协调
  • 和宝贝一起滚(你滚,他们模仿)
  • 玩得开心活的

坐到"与""(Reaching):

  • 婴儿坐(如有需要,可提供支持),并在各个方向到达玩具
  • 建立核心稳定和协调
  • 准备爬行位置所需的平衡

Ball Play :

  • 滚出球来回与婴儿
  • 鼓励实现、打击、推动
  • 发展手眼协调和臂力

战略5:优化环境和消除障碍

创建有利于攀爬的空间

安全,开放层空间:

  • 障碍和危害的清晰领域
  • 给婴儿探索和练习的空间
  • 删除限制移动的障碍

适当地板:

  • 如果地板很滑,加入薄的泡沫垫或低皮地毯
  • 如果地毯太厚和柔软,则提供更坚固的地表部分
  • 确保适当的牵引力,而不会太软

高级服装:

  • 轻而易举的、不限制运动的舒展衣物
  • 赤脚或非滑袜(比平滑脚底睡衣更能牵引)
  • 在家练习时,只要用尿布或尿布

端口舒适:

  • 婴儿在舒适的时候会多动一动
  • 不太冷(减少移动动机)或太热(令人愉快)

将集装箱时间最小化:

  • 如有必要,可减少摇摆、保镖、载体、汽车座椅等时间
  • 婴儿通过练习——在容器中的时间限制练习——发展运动技能
  • 尽量多地玩游戏

战略6:考虑进行身体治疗咨询

专业指导帮助时

物理疗法评估和干预如果:

婴儿显示延迟关注:

  • 接近12个月,没有独立流动
  • 其他机动性里程碑也推迟了
  • 儿科医生建议的评价

对称或协调关切:

  • 身体的一面比另一面多得多
  • 异常移动模式
  • 疑似肌肉语气问题

父母需要主动支持:

  • 即使没有具体关切,防止酷刑委员会也可以提供指导
  • 指导有针对性的练习和活动
  • 监测进展情况并作出保证

物理治疗师提供:

  • 全面发展评估
  • 确定需要强化的具体领域.
  • 个性化锻炼和活动方案
  • 教育家长促进其发展
  • 监测和调整干预措施
  • 必要时转介给其他专家

早期干预方案(通常通过国家婴儿发育迟缓方案提供)可以免费或低廉地提供物理治疗和其他服务。

底线:发展是个人

父母需要记住的是 婴儿滚而不要爬:

每个婴儿的时光线都是独一无二的

发展里程碑是范围,而不是最后期限:

  • 有些婴儿爬行6个月,另一些婴儿爬行11个月(或永远)
  • 有些步行9个月,其他16个月
  • 宽变是完全正常的
  • 与其他婴儿比较,会产生不必要的焦虑

爬行是可选的

科学共识是明确的:

  • 爬行不是发展必备的里程碑
  • 许多婴儿都跳过它,正常发育
  • 没有证据表明跳过爬行会影响长期发展
  • 其他流动方法同样有效

聚焦于大图片

更重要的是爬行:

  • 整体运动进取[:婴儿随着时间的推移不断获得新技能.
  • 双边协调[:使用机体两侧
  • 目标运动[:有意图和目标地运动
  • 问题解决:找出如何获得他们想要的东西
  • 工程[:与环境的活跃,好奇的互动

相信你的宝贝和你的本能

你的宝宝在以自己的方式和时间从事发展工作:

  • 他们不是懒惰或顽固
  • 他们用可用的工具来解决移动难题
  • 不同的策略对不同的婴儿有效

你的亲生本能很重要:

  • 如果觉得有问题,请评估一下
  • 如果宝宝看起来快乐和进步,相信
  • 你比任何人都更了解你的宝贝

结论:庆祝你的宝贝独行

如果孩子不是在爬行,而是在做其他非常规动作,那么记住发展并不是一刀切的。 你的宝宝正在忙于利用最适合其独特身体和个性的方法来培养力量、协调和解决问题的技能。

关键外卖

旋转而不用爬行通常是正常的:

  • 许多婴儿喜欢滚来滚去作为主要行动能力
  • 有些跳过完全爬行,正常地发展
  • 攀枝花不是健康发展必须具备的条件

影响爬行时间的多因素:

  • 个人偏好和身体组成
  • 肚子时间和地板游戏的经验
  • 环境、服装和地表因素
  • 强度和肌肉基调的正常变化
  • 脚和腿定位变化

以总体发展为重点:

  • 独立坐9个月
  • 12个月前某种形式的独立流动
  • 平等使用身体的两边
  • 随着时间的推移,通过机动车辆里程碑取得进展

你可以鼓励爬行:

  • 优化肚子时间质量和数量
  • 通过游戏建立上体力
  • 以战略玩具定位创建动机
  • 确保有利于爬行的环境
  • 如果存在关切,则考虑使用PT

相信该过程:

  • 你的宝贝会在自己的时间里发展出机动性
  • 寻求评价,如果存在真正的关切
  • 庆祝你孩子的成长之路

前进

不管是你的宝宝最终爬行,继续滚行,还是直接走动,他们都走在自己完美的发展时间线上。提供运动机会,庆祝各种形式的进步,并相信你的宝宝知道他们在做什么,即使它与教科书不符。

当那一天来临时——无论是第一次爬行,第一步,还是任何其他里程碑——你会知道,这是值得等待的,因为它是独一无二的,完美的你孩子的旅程.

关于婴儿运动发育的补充指导,请参考美国儿科科学院CDC发育里程碑跟踪器[的资源,以获得关于你婴儿发育的全面,有证据的信息.