Музиката е универсален език, който говори директно на развиващия се мозък на детето. За предучилищните, актът на създаване на звук . Независимо дали чрез разклащане, почукване, или стръмнине . Богат сензорен опит, който укрепва нервните връзки, усъвършенства мотор контрол, и изгражда фундаментални умения за обучение през целия живот. Домашните музикални инструменти предлагат достъпен, безопасен и силно ангажиращ начин да се въведе тази магия във всяка класна стая или хол. Изработени от ежедневни рециклируеми, тези инструменти дават възможност на децата да изследват ритъма, терена и тембър, като същевременно насърчават творчеството, сътрудничеството и увереността.

Защо инструментите на DIY имат значение за ранното развитие

В предучилищната година е критичен прозорец за слухово и автомобилно развитие. Слушането и производството на звуци помага на децата да различават фини нюанси в терена и обема, което по-късно подкрепя фонологичното осъзнаване и готовността за четене. Междувременно, манипулирането на малки обекти да се разклащат, да се чешат или да се изкоренят изящни двигателни системи, координация на ръцете и двустранна координация (чрез двете страни на тялото заедно). Изследванията от Националната асоциация за образование на младите деца (NAEYC) подчертават музиката като мощен инструмент за интегриране на когнитивни, социални и физически области (НАЕЙК Публикации. Домашните инструменти правят тези ползи достъпни за всяко дете, независимо от бюджета или ресурсите.

Основни области на растеж

  • Одиционна дискриминация: Децата се научават да различават между силно и меко, бързо и бавно, високо и ниско звуци, което е основополагащо за езиковото развитие.
  • Fine мотор точност:[ Хвани шейкър, почукване на барабан с пръчка, или скубене на низ усъвършенства малките мускули в ръцете и пръстите.
  • Gross двигател координация:[ По-големи движения .Като удря барабан с цялата ръка или маршируване, докато разклащат една дамбоурина сила и контрол.
  • Създателно изразяване:[ Играта с отворен инструмент позволява на децата да експериментират, изобретяват и комуникират емоции чрез звук.
  • Социално сътрудничество: Груповите конфитюри преподават завоя, слушането и работата по споделена музикална цел.

Разширяване на колекцията от инструменти: Лесно DIY проекти

По-долу са подробни инструкции за различни домашни инструменти, всеки избран за безопасност, трайност и стойност на развитието. Всички материали са общи домакински предмети; надзор на децата по време на сглобяване и осигуряване на малки части са сигурни.

1. Шейкър Маракас

Класическите маракаси са отлични за въвеждане на ритъм и темпо. Запечатване на капака със силна лента или горещо лепило (приложено от възрастен) за предотвратяване на разливи. Нека децата украсяват външната стикери, маркери или тъканни остатъци. За добавяне на сензорно разнообразие използвайте различни пълнители в множество бутилки, което произвежда по-мек звук, докато сушените зърна създават по-силно дрънкане.Насърчавайте децата да се разклащат заедно с ритъм, редуващи се ръце, за да се развие двустранна координация.

Вариации за изграждане на умения

  • Звуково съвпадение: Направете съвпадение двойки маракас с идентични пълнители и накарайте децата да намерят партньора си чрез слушане.
  • Динамична пиеса: Практика силно (forte) и меко (пиано) разклащане чрез шепот глас или голям рев глас.

2. Може барабани

Барабаните са основата на ритъма. Използвайте празни метални кутии (кафе кутии, супа кутии с гладки ръбове, покрити с лента) или големи пластмасови вани. Нарежете парче балон (или дебела латексова ръкавица) да се разтегне над отворения край на кутията. Обезопасете плътно с гумена лента или силна лента. За барабани, дървени лъжици, здрави пръчици, или дори навити тръбички списание работят добре. Покажи на децата как да докоснете центъра за дълбок тон и ръба за по-ярък звук. Експеримент с различни размери може да произвежда разнообразни титкове страхотно въведение към концепцията на терена и резонанс.

Дейности по драфтиране на група

Нека децата седят в кръг и ехтят прост ритъм модел, който създавате (напр. tap-tap-pauses-tap). Постепенно увеличава сложността. Това изгражда слушане на паметта и импулс контрол. Помислете за свързване на барабана с броене или сричка пляскане по време на историята.

3. Хартиен плакет Тамбурин

Този класически занаят е бърз и небрежен. Поставете две здрави хартиени плочи лице с лице към с лице, поставяне на шепа звънци, сушени боб, или мъниста между тях. Staple или залепете плочите заедно около краищата, оставяйки малък отвор, за да се постави пълнител, след това уплътнение напълно. (Използвайте отвор удар и низ за още по-сигурно затваряне.) Децата могат да разклащат или потупване на табурина на дланта си, крак, или пода. Декорирайте с маркери или стриймъри. За различен звук, използвайте малки метални капачки бутилка вместо камбани трябва да изравняват капачките с клещи първо да премахнете остри ръбове.

4. Шейкър яйца

Може би най-простият инструмент от всички: попълнете пластмасови великденски яйца със супена лъжица ориз или пясък. Запечатайте шевовете с линия на горещо лепило. Те се вписват перфектно в предучилищна ръка и са почти нечупливи. Направете набор от различни Великденски яйца (използвайте сол, захар, малки камъчета, или семена от птици) и ги етикетирате с цветове или номера. Децата могат да ги сортират по звук или следвайте цветно кодирани ритмични модели (напр., червено яйце = разклаща два пъти, синьо яйце = разклаща три пъти).

5. Китара за тъканна кутия

Представете струнни концепции инструмент с този проект. Вземете празна кутия тъкан (от едната страна с правоъгълни отвори) и разпънете четири дебели гумени ленти около него ненавита, през отвора. лентите ще вибрират, когато се оскубе. Плъзнете малка част от картон под лентите от едната страна, за да създаде мост, повишаване на струни и подобряване на звука. Децата могат да изскубят един стринг в даден момент или струна и четирите. Вари нещицата на лентите, за да се създаде различни питчъри. Този инструмент е отличен за развитие на пръстите здравина и прецизност на почерка умения.

Бележка за безопасност на каучукови ленти

Замяна на ленти, които показват признаци на износване. Винаги контролирайте децата, когато играят със струни, за да не слагат ленти в устата си.

6. Стъклена лампа Xylophone

Докато малко по-деликатен, този инструмент предлага забележителен урок по терена и обема. Попълнете няколко идентични стъклени буркани с различни количества вода (от празна до почти пълна). Подредете ги в ред. Почукайте отстрани на всеки буркан с метална лъжица или дървена пръчка. Бурканът с най-малко вода произвежда най-високата терена; най-пълната буркан прави най-ниската терена. Децата могат да експериментират да създадат прости мелодии като готини кръстовини. . . . Тази дейност естествено интегрира математически концепции (измерване, сравнение) и физика (вибрации, звукови вълни). За безопасност, използвайте нечупливи mason буркани или дебели стъклени контейнери и ги поставете на мека кърпа. Винаги наблюдете внимателно.

7. Дъждов стик

Дъждови пръчици имитират звука на падащ дъжд и дълбоко успокояват малките деца. Вземете дълга картонена тръба (от опаковъчна хартия или хартиени кърпи). Чукове малки нокти или клечки за зъби в тръбата в спирален модел, бутайки ги през да се промъкнат леко вътре. След това запечатайте един край с лента, напълнете тръбата с шепа ориз или малки нещица, и запечатайте другия край. Наклонете тръбата назад и напред, за да чуете звука на дъжда. Една алтернатива за по-млади предучилищна е просто да запълни тръба с ориз и лента и двата края не са необходими. Този инструмент насърчава бавно, умишлено движение и peeting .

Използване на инструменти DY ефективно в класни стаи и у дома

Създаването на инструментите е само първата стъпка. Как ги интегрирате в ежедневието си определя тяхното образователно въздействие. Следните стратегии помагат да се увеличи слуховото и моторното развитие, като същевременно се поддържа преживяването радостно и безопасно.

Структурирани игри срещу безплатно проучване

По време на водени сесии, модел специфични ритми, призовава динамика (loud/soft), или да помоли децата да огледат вашите движения. Свободното време за проучване позволява на децата да открият звуците сами, да развият свои собствени песни и да изградят доверие. И двете са от съществено значение за балансирано развитие.

Ежедневни музикални рутинни

Инкорпорация 5 . до 10 . минута музика кръг в деня си . Може би при сутрешно пристигане, преди закуска, или след игра на открито. Започнете с познато действие песен като . Туинкъл, Twinkle, Little Star . или . Ако сте щастливи и го знаете, . Използване на домашно приготвени инструменти като съпровод. С течение на времето, въведете call . и . Switch модели, ритмични песнопойки, и прости перкусни оситатос (повтарящи модели).

Кръстосани връзки

Музиката не трябва да стои сама.

  • ]Мат: Брой бийтове, създаване на модели (шейк-шак-тап, shake-shake-tap), сравнение бързо срещу бавно (темпо) и високо срещу ниско (пич).
  • Езици: Пляскане срички в имена или думи. Използвайте инструменти, за да илюстрирате историята звуци (напр., дъждовна пръчка за дъждовни капки, барабан за гръмотевици).
  • Наука:[ Разгледайте как различните материали променят звука (метал срещу пластмаса, боб срещу ориз). Тествайте какво се случва, когато покриете барабанна глава с повече напрежение.
  • Социално-емоционално обучение:[ Използвайте инструменти, за да изразите чувствата си, силен барабан за гняв, мек шейкър за спокойствие. Обсъдете емоциите, създадени от различни звуци.

Насърчавайки творческия лидер

Нека децата се редуват като лидер на дансинга. . . Те избират ритъм или предложение за групата да следват. Това изгражда лидерство, вземане на решения, и увереност. Дори колебливите деца често цъфтят, когато им се даде възможност да насочват своите връстници в ниско налягане музикална дейност.

Безопасност, възраст и материално естество

Предучилищните изучават света с уста, както и с ръце. Всеки инструмент трябва да бъде конструиран с безопасността като основен приоритет. Следвайте тези насоки без изключение:

  • Никакви малки части: Избягвайте мъниста, бутони или малки звънчета, които могат да се отделят. Използвайте горещо лепило, за да запечатате всички отвори за пълнители.
  • Нетоксични материали: Използвайте само безопасно за деца лепило, боя и маркери. Избягвайте стъклото, освен ако не е дебело и се обработва с постоянен надзор (както в ксилофона).
  • Шарп ръбове:[ Файл надолу всички груби метални ръбове на кутии или капачки бутилка. Залепи върху остри точки.
  • Замразяване на опасностите: Редовно инспектирайте инструменти за свободни части. Изхвърлете всеки инструмент, който започва да се разпада.
  • Хигиена: Чисти инструменти между употребите, особено ако се споделят. Избършете с влажна кърпа или мек дезинфектант (избягване на накисване).
  • Повече модификации:[ За деца под 3 години избягвайте всеки инструмент с пръчка (барабани, лъжици) освен ако не е под строг надзор. Използвайте големи, лесни за ръкохватки и барабани, които се играят само с ръце.

Изграждане на Sound-Rich среда: Дългосрочен разплащане

Изследванията показват, че ранното музикално излагане подобрява не само слуховите и двигателните умения, но и изпълнителните функции като работна памет, внимание и саморегулация. Проучване от Университета на Южна Калифорния Институт за Брейн и Творчество установи, че децата, които са участвали в музикалното обучение, са показали по-бързо развитие на слуховите процеси и езиковите умения ([Брейн и Creativity Institute). Домашните инструменти правят тези ползи достъпни за всички социално-икономически среди, премахвайки разходите като бариера.

Освен това, актът на правене инструментите сами учи децата на находчивост и чувство за собственост. Шейкър, изработен от бутилка и ориз е повече от играчка е творение, източник на гордост, и покана за чудо. С растежа на децата, те ще си спомнят радостта от откриването на звук със собствените си ръце, и че паметта може да предизвика доживотна любов на музиката.

Замесване на семейства

Разширете обучението чрез насърчаване на семействата да правят инструменти у дома. Изпрати вкъщи прости инструкции с материали (напр. пластмасова бутилка, торба с боб и лента). Покани родителите да споделят видеоклипове или снимки на тяхното дете инструмент игра. Това партньорство укрепва уменията и показва деца, че музиката се цени навсякъде.

Заключение

DIY музикални инструменти са мощен, ниско разходен инструмент за отглеждане на предучилищни специалисти . слухова дискриминация, фини и груби моторни умения, творчество, и социално сътрудничество. От най-простия шейкър яйце до мултияр lotophone, всеки инструмент предлага уникална възможност за обучение. Чрез включване на тези дейности в ежедневните практики и осигуряване на безопасно, разумно строителство, давате на децата фондация, която подкрепя готовността за четене, математически мотиви, и емоционално изразяване .

Сега е идеалният момент да съберете рециклирани материали, да запретнете ръкави и да започнете да строите симфония с вашите предучилищни. Процесът е толкова възнаграждаващ, колкото самата музика, и придобитите умения ще резонират с години напред.