ভাষা শেখার ক্ষেত্রে ভাষা শেখার ক্ষেত্রে যেভাবে একক ভাষা শেখার ক্ষেত্রে সাহায্য করতে পারে

ভূমিকা: বাইলিংলিভ্যাল প্রেশার্সারদের ধনী জগৎ

ভাষাগত দক্ষতা বৃদ্ধি করা, উভয় ভাষায় জোরালো ভাষা শিক্ষার দক্ষতা বৃদ্ধি করা, তাদের জ্ঞান, সামাজিক যোগাযোগ এবং শিক্ষা-এর মাধ্যমে তাদের জ্ঞান অর্জনের এক ফল তৈরী করা, যারা শুনতে এবং শিক্ষা গ্রহণ করে এবং এর মাধ্যমে দুটি ভাষাগত সুবিধা লাভ করে, যারা বস্তুগত সচেতনতা, সমস্যা-সুবিধা এবং দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করে। তবে কিছু কিছু কিছু ভাষা খুব কম সরলভাবে সহজ এবং সরল ভাবে বোঝা যায়, এবং অন্য সব ভাষাকে বোঝা যায়, এবং উভয়ের মধ্যে যে কোন একটি ভাষাকে বোঝা যায় না, এবং শিক্ষাকে আরো সহজ করে তোলে।

এই প্রবন্ধ গবেষণা, ব্যবহারিক কার্যক্রম এবং শিক্ষা-গ্রহণ ব্যবস্থা তৈরি করার জন্য এক সহায়ক কৌশল, যেখানে শিক্ষা-পরিবহন সুবিধা লাভ করা যায়।

ভাষাগত উন্নয়ন বুঝতে পারা

সলতানাস বনাম বিগত বিবাহ

সাধারণত স্কুলের অধিবাসীরা দুটো ভাষায় কথা বলে: পরস্পরের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত দুটো ভাষা শেখার জন্য, যেখানে শিশুরা জন্ম থেকে শুরু করে ঘর থেকে ঘর থেকে অথবা ছুটির সময় দুটো ভাষা শিখে থাকে (প্রতিটি ভাষা থেকে শুরু করে) এবং সিকুকুতোলিশগতভাবে ভাষা শেখার আগে থেকেই বাচ্চাদেরকে ঘরে প্রথম ভাষা শেখা হয় এবং পরে তারা সাধারণত দ্বিতীয় ভাষা শিখতে পারে, যখন তারা স্কুলে যায়, তখন দুটোর মধ্যে পার্থক্য খুঁজে পায় ।

এই ধরনের বিন্যাসগুলো প্রাপ্তবয়স্কদের বাস্তবসম্মত প্রত্যাশাগুলো স্থাপন করে ।

বিভৌতিবাদ সম্বন্ধে সাধারণ পৌরাণিক কাহিনী

অনেক প্রচলিত প্রবাদ অপ্রয়োজনীয় চিন্তা তৈরি করতে পারে। একজন হিসেবে বলা যায় যে ভাষাগত বিভ্রান্তি বা দেরি করে। গবেষণা করে দেখা যায় যে, বহুভাষী শিশুদের ভাষাগত সমস্যা রয়েছে। তারা ভাষাগত জটিলতার চেয়ে বেশি ভাষাগত জটিলতার কারণে কথা বলতে পারে (কোড-চেঞ্জক), কিন্তু এটা ভাষাগত সৃষ্টিশীলতার এক চিহ্ন, কিন্তু এটা হচ্ছে তাদের মাতৃভাষায় ভুল ভাষায় কথা বলা থেকে বিরত থাকা উচিত নয়, যে ভাষা “ভাষার সাথে যুক্ত” যা “ভাষার ভাষাকে ভুলভাবে ব্যাখ্যা করে, এবং দ্বিতীয় ভাষায় ভুলভাবে বোঝা যায়”।

সবশেষে কেউ কেউ বিশ্বাস করে যে দ্বিভাষী শিশুরা কখনোই ভাষাতে কোন ধরনের দক্ষ হবে না।

ভাষার এক্সপোজার এবং ইনপুটের ভূমিকা

বিশেষজ্ঞরা পরামর্শ দেন যে বাচ্চারা অন্তত ৩০-৪০ ঘন্টা সময় ধরে একটি ভাষা শুনতে পারে। এর মানে হলো যে, ঘরে ঘরে এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে যে কেউ শুনতে পারে, সে কেবল সামান্য ইংরেজি ভাষা শুনতে পারে এবং এই ভাষায় কথা বলার জন্য যে, তাদের অবশ্যই ভাষাকে লক্ষ্য করে, কেবল একটির জন্য ভাষাকে লক্ষ্য করা উচিত, কিন্তু মাঝে মাঝে মাঝে মাঝে তা বোঝা যায়।

উচ্চ-মানের ইনপুটের সাথে ধনী, বিভিন্ন ধরনের শব্দ, ব্যাক-এবং অর্থপূর্ণ আলোচনা- কেবল শব্দ নয়, শব্দের সাথে জড়িত শব্দ, গান, গান এবং মুখ-মুখর টেলিভিশনের চেয়ে অনেক বেশী কার্যকর।

বাইলিং প্রে স্কুলারদের সমর্থন করার মূল নীতি

সংগতি এবং কনটেক্সট

অনেক পরিবার একটি “এক বাবা, একটি ভাষা” পদ্ধতি গ্রহণ করে, যেখানে প্রাপ্তবয়স্করা নিয়মিত একটি ভাষা বলতে থাকে, যেখানে কেউ শিশুসহ একটি ভাষা ব্যবহার করে। অন্যরা একটি “সময় এবং স্থান” কৌশল ব্যবহার করে, যেমন ঘরে এবং ইংরেজি ভাষা, যেমন, উভয় পদ্ধতি, যতক্ষণ না শিশু এই উভয় ক্ষেত্রে যথেষ্ট পরিমাণ ভাষা পায়, ততক্ষণ তারা জানে যে কি ভাবে ভাষা শেখার বিষয়টির মধ্যে রয়েছে।

ধনী এবং রক্তপিপাসু ইনপুট

শিশুদের অনেক উদ্দেশ্যের জন্য ব্যবহৃত প্রতিটি ভাষা শুনতে হবে- গল্প বলার জন্য, আবেগ প্রকাশ, প্রশ্ন, ধারণা প্রদান, ধারণা প্রদান করা এবং ভান করার মত বিষয়, মনোবিজ্ঞানীরা তাদের ভাষায় লেখা তাদের ভাষায় লেখা লেখা, প্রতিদিনের কার্যক্রম, বই পড়া এবং পাঠ করা, যেমন “যদি কোন শিশু,” বলা যায়, “হ্যাকার, লাল রঙের রঙের গাড়ি” এবং “হ্যাঁ”।

ইতিবাচক মনোভাব এবং উৎসাহ

"ভুল" ভাষা ব্যবহার করে যদি কোন শিশু যদি সংশোধন করে অথবা ভুল করে, তাহলে তারা হয়তো কথা বলতে, তাদের প্রচেষ্টা এবং বার্তা প্রদান করতে অনিচ্ছুক হয়। যদি একটি শিশু এই ধরনের ভাষাকে প্রশংসা করে, তবে কেবল তখনই তাদের শাস্তি প্রদান করা হবে। যেমন, যদি কোন ভুল ভাষায় অনুবাদ করা হয়, তবে তা হলে তা সঠিক ভাষায় পুনরায় উচ্চারণ করা হবে। যেমন, “আপনি কি এই বিষয়টি আরো সঠিক বলতে চান? ” যখন আপনি নিশ্চিত চান, তখন এই ধরনের ভাষা সম্পর্কে আরো বেশি কিছু জানতে চান। এবং আপনার মনে হয়, যখন আপনি যখন আপনার সন্তান আপনার সন্তানদের সঙ্গে কথা বলতে পারেন, তখন আপনি যদি তাদের ভাষা সম্পর্কে আরো সঠিক ধারণা দিতে চান, আপনি কি, আপনার ধারণা রাখতে চান, আপনার সন্তান আপনার সন্তান আপনার সন্তান আপনার ভাষা সম্পর্কে আরো বেশি জানতে চান? এবং আপনার ধারণা কি এই কাজটি করতে হবে। এবং আপনার সন্তান আপনার সন্তান আপনার সন্তান আপনার কাছে এটি আপনার কাছে এটি আপনার কাছে এটি একটি সহজ হবে। এবং আপনার কাছে তারা আপনার ভাষা। এবং আপনার কাছে এটি আপনার কাছে এটি একটি সহজ হবে। আপনার কাছে এটি আপনার কাছে এটি একটি সহজ হবে। এবং আপনার কাছে এটি একটি বিষয়, আপনার কাছে এটি একটি বিষয়। আপনার কাছে এটি আপনার কাছে আপনি যখন আপনি যখন আপনি যখন আপনি একটি বিষয় হবে। আপনার কাছে এটি আপনার কাছে এটি আপনার ভাষা, আপনার ভাষা হবে। আপনার ভাষা, আপনার ভাষা,

শিশুটার আগ্রহকে জাগিয়ে তোলা

যদি কোনো সন্তান ডাইনোসরকে ভালোবাসে, তা হলে তারা দুটো ভাষায় ডাইনোসর, গান এবং খেলা করে ।

বাবামা ও এডুকেটরদের জন্য ব্যবহারিক কৌশল

হোম এবং স্কুলে ভাষা-রিচ পরিবেশ তৈরি করা

ভাষার এক সমৃদ্ধ পরিবেশ, কথা বলা, কথোপকথন এবং যোগাযোগের সুযোগে ভরে যায়। উভয় ভাষা, শ্রেণীকক্ষে লেবেল, টেবিল, চেয়ার, চেয়ার, বেগ, বেগ ব্যবহার করে কথা বলা, প্রতিটি ভাষাতেই বই ব্যবহার করুন, ভাষা, গান, গানের পাশাপাশি গান বাজানো, গান এবং বর্ণমালার মাধ্যমে তা দেখা যায়।

কর্ম ও দৈনিক কর্ম

র‌্যানিন কার্যকলাপ ভাষা শেখার ক্ষেত্রে পূর্বসূরী প্রেক্ষাপটের প্রসঙ্গ উল্লেখ করে ।

ইন্টারঅ্যাকটিভ পড়া ও গল্প গল্প করা

জোরে পাঠ করা হচ্ছে ভাষা উন্নয়নের জন্য অন্যতম এক শক্তিশালী হাতিয়ার। তিনি বেছে নেন যে বইগুলো বিভিন্ন ভাষায় (বাই-বাই-সাইড টেক্সট) অথবা একই গল্প পড়ে।

গান, সংগীত এবং সংগীত

সঙ্গীত সঙ্গীতের মাধ্যমে সঙ্গীতকে সাহায্য করে, তালের ভাষা, সুর এবং স্মৃতি, এবং ভাষা উভয় ভাষায় নার্সারী রিমি এবং কর্মস (ট্রাক, টুইন, লিটল স্টার) গান।

প্রযুক্তি এবং মিডিয়া - সতর্কতার সাথে ব্যবহার করুন

শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তরুণদের শিক্ষা প্রদানের সময় (এনওয়াইসি)-এর জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, ভিডিও, ভিডিও এবং প্রদর্শন, কিন্তু তারা কখনো সরাসরি প্রদর্শন করা সম্ভব নয়, কিন্তু তাদের উচিত সরাসরি যোগাযোগ ব্যবস্থা গ্রহণ করা।

বুয়ারগত উন্নয়নকে এগিয়ে নিয়ে যাবার জন্য কর্ম পদক্ষেপ

ডায়ালগক পড়ার মাধ্যমে বহুভাষী গল্প

একটি দ্বিভাষিক ছবি নির্বাচন করুন [[FLT:] [০] Bardobern বে, ব্রাউন বিয়ার, আপনি কী দেখেন?[FL] প্রথমটি স্প্যানিশ ও ইংরেজী সংস্করণে পাওয়া যায় । অন্য একটি ভাষায়, তারপর এটি কয়েক দিন পরে, "কিছু থেকে শিশুদের কাছে জিজ্ঞাসা করা হয়" যেমন, এই দুইটি ভাষায় সংক্ষিপ্ত প্রশ্নকে জিজ্ঞাসা করা প্রয়োজন।

ভাষার মিল

উভয় ভাষায় ছবি ও শব্দের একটি সেট তৈরি করুন । উদাহরণস্বরূপ, একটি কার্ডের "cture" এবং "gato" শব্দ সহ একটি বিড়ালের ছবি দিয়ে একটি বিড়ালের ছবি তৈরি করুন । এই খেলাটির জন্য শিশুটি শব্দ বা শব্দ দুটিতে উচ্চারণ করতে হলে দুটিতে উক্ত শব্দের মধ্যে উক্ত নামটি আবার উচ্চারণ করতে হবে । এই শব্দভাণ্ডারকে দুটি ভাষায় রূপান্তরিত করতে হলে দুটি ভাষায় পুনরায় নাম লিখতে হবে এবং দুটি শব্দভাণ্ডারকে একাধিক বস্তুর সঙ্গে যুক্ত করতে হবে ।

ক্রিয়েটিভ কমন্সের এবং লেবেল

একটা শিল্প প্রকল্পে শিশু বর্ণনা করা হয়েছে যে, তারা যখন অন্য ভাষার ভাষায় কথা বলে তখন তারা কী করছে, সেই সম্বন্ধে তারা কী বলছে ।

ভূমিকা-প্লেয়ার এবং অবিরাম খেলা

একটি নাটক শুরু করুন, বাজার অথবা ডাক্তারের অফিস। একটি বাজারের জন্য যে ভাষা ব্যবহৃত হবে, তা নিয়ে আলোচনা করা হবে।

রান্না ও নির্দেশনা অনুসরণ করা

ফলের ফল তৈরি করার মতো সহজ রেসিপি বা কোনো কুকি তৈরি করার ক্ষেত্রে ভাষা শেখার জন্য উপযুক্ত সুবিধা প্রদান করে ।

সাধারণ বাধাগুলো

ভাষার মি. আর কোড-পরিক্ষন করা হচ্ছে

প্রি স্কুলের লোকেরা সবসময় একটা বাক্যে ভাষাকে একসাথে করে, যেমন, “আমি চাই Rojoz সিরেসন”। এটি সাধারণ আর বিভ্রান্তির কোন চিহ্ন নয়। কোড বদল করা প্রায়ই হয়, কারণ একটি ভাষায় একটি শব্দ খুব সহজে জানে অথবা তারা প্রাপ্তবয়স্ক মডেলকে একসঙ্গে মিশিয়ে দেয়।

ভাষাতে কোন যোগ্যতা নেই

অনেক বহু বহু ভাষাগত ছেলেমেয়েদেরই একটা গুরুত্বপূর্ণ ভাষা রয়েছে, বিশেষ করে স্কুল শুরু হওয়ার পর ।

পেশার সমর্থন খোঁজার সময়

ভাষাগত জটিলতার কারণ নয়, কিন্তু উভয় ভাষাগত ত্রুটি বা সমস্যা রয়েছে, যেমন একক একক ভাষাগত শিশুদের ক্ষেত্রে বিলম্ব বা বিশৃঙ্খলা। লাল পতাকার মধ্যে রয়েছে: ১২ মাস ধরে চলা কোন শব্দ নয়, ১৮ মাস আগে কোন শব্দ নয়, সহজ ভাষায় কথা বলা, সহজ ভাবে বোঝা, অথবা পূর্বে কখনো কোন ভাষা হারিয়ে যাওয়া দক্ষতা বা ভাষা শেখার ক্ষেত্রে তাদের মনোযোগ আকর্ষণ করা উচিত নয়; যদি তারা উভয়ের ভাষা যাচাই করে দেখতে চায়, তবে তাদের ভাষাকে দ্রুত ধীরগতির জন্য উৎসাহ প্রদান করা উচিত; এবং তাদের মধ্যে কোন ধরনের উৎসাহ প্রদান করা উচিত নয়।

পারিবারিক ও সমাজের ভূমিকা

উচ্চবিত্ত পরিবার

বাবা-মা, দাদা, দাদা এবং ভাই - বোনেরা অনেক মূল্যবান ভাষার সম্পদ ।

সাংস্কৃতিক উৎসব এবং ঐতিহ্য

Language and culture are intertwined. Celebrating holidays, cooking traditional foods, and sharing folktales from both cultures deepens the child’s identity and gives context for each language. A child who learns about Día de los Muertos in Spanish or Lunar New Year in Mandarin is acquiring not just words but cultural schemas that support advanced language use later. Schools can invite families to share traditions during multicultural events, normalizing bilingualism for all children.

অন্তর্ভুক্ত: জীবনরক্ষাকারী দান

ভাষাগত শিক্ষা-পরিচ্ছন্নতার প্রতি সমর্থন করা প্রতি মাসে বা বছরে নিখুঁত ভারসাম্য অর্জনের বিষয় নয়। এটা উভয় ভাষায়, কঠোর প্রচেষ্টা, এবং শিশু হিসেবে তাদের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার কৌশল গ্রহণ করা।

ভাষাগত পরিবেশ তৈরি করার মাধ্যমে, সম্প্রদায় ও পারিবারিক সম্পদের উপর ভিত্তি করে প্রাপ্তবয়স্করা একটি দৃঢ় ভিত্তি স্থাপন করতে পারে। এই সুবিধাগুলো, বৃহত্তর সাংস্কৃতিক বোধগম্যতা, এবং শক্তিশালী সমস্যা-বিস্মৃতি দক্ষতা-দৈর্ঘ্য সম্পন্ন দক্ষতা-প্লট দক্ষতা সম্পন্ন করা যায়। [L]:L [F] [F] [F], গৃহিত]: [F]] [F], গৃহিত]: [F]]], গৃহ গাঁথনিক ওআই [F]:: [F]]]: [F]]] [F]], গৃহ maketated [বাধ্যান]: একটি পারিবারিক জীবন ধারণের জন্য একটি বাগ্র্থকরণ, এবং প্রত: [F]:]