معرفی پیش دبستانی ها به مفاهیم ریاضی پایه نیاز به کتاب های کاری یا فلش کارت ها ندارد؛ در عوض، جهان اطراف کودکان جوان با فرصت های طبیعی برای شمارش، مرتب سازی، اندازه گیری و تشخیص الگوهای، با استفاده از تفکر ریاضی به موضوعات روزمره، زمان حمام، پیاده روی در پارک - والدین و مربیان می توانند به کودکان کمک کنند تا بدون استفاده از تمرین های آموزشی معمولی، فعالیت های آموزشی را بسازند.

چرا آموزش ابتدایی ریاضی اهمیت دارد

مهارت های ریاضی اولیه در میان قوی ترین پیش بینی کننده های موفقیت تحصیلی بعدی است - حتی بیشتر از سواد اولیه در برخی مطالعات.یک مطالعه برجسته توسط گرگ دانکن و همکارانش نشان داد که دانش ریاضی اولیه سازگارترین پیش بینی موفقیت مدرسه آینده در خواندن و ریاضیات است، زمانی که کودکان مفاهیم مانند حس، کمیت و روابط فضایی را قبل از مهد کودک درک می کنند، آنها با اعتماد به نفس و آمادگی وارد مدرسه می شوند، علاوه بر این، سوالات اولیه حل مشکلات، سعی در مورد استفاده از توانایی های کاربردی و مهارت های کاربردی مانند یادگیری تفکر منطقی دارند.

به همان اندازه مهم است که جزء عاطفی است.هنگامی که ریاضی از طریق فعالیت های کم فشار معرفی می شود، کودکان نگرش مثبت نسبت به موضوع را توسعه می دهند، آنها یاد می گیرند که ریاضی چیزی نیست که ترس داشته باشد، بلکه ابزاری است که می توانند هر روز از الگوهای ریاضی استفاده کنند، و این ذهنیت می تواند از اضطراب ریاضی در مراحل اولیه زندگی جلوگیری کند. DREME پروژه در استنفورد تاکید می کند که تجارب اولیه یکپارچه باید به طور طبیعی به شکل های معلم به طور رسمی و به هر نوع کلاس های جهان اشاره کند، و نه برای اعداد ریاضی، و نه به طور معمول، و نه برای اعداد ریاضی، و نه به طور معمول، و نه به طور رسمی، برای کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های کلاس های ریاضی، و نه به طور رسمی، برای کلاس های کلاس های کلاس های ریاضی، و نه برای کلاس های کلاس های ریاضی، و نه برای اعداد ریاضی، و نه به طور رسمی.

فعالیت های ساده برای معرفی مفاهیم ریاضی

کلید یادگیری ریاضی اولیه این است که آن را بتن، دست و مربوطه قرار دهید.در زیر ایده های گسترده ای برای تدریس مفاهیم ریاضی اصلی از طریق تجربیات روزمره است.هر فعالیت می تواند با سن و منافع کودک شما سازگار باشد و آنها به همان اندازه در خانه، در کلاس پیش دبستانی یا خارج از جامعه کار می کنند.

شمارش با اشیاء روزمره

شمارش اساسی ترین مهارت ریاضی است، اما می تواند به روش های مختلفی گسترش یابد، به جای اینکه به سادگی اعداد را بخوانید، به کودکان کمک کنید تا شماره صحبت را به یک مقدار فیزیکی متصل کنند، از اسباب بازی ها، اسنک ها، اقلام لباس یا اشیاء طبیعی استفاده کنند، مثلاً از کودک خود بخواهید سه قاشق را در هنگام تنظیم جدول به شما بدهد، یا اینکه چند ماشین قرمز از پنجره عبور می کند تا درک کند: “آیا یک عدد کوچک است؟” یا “شکل “یک عدد “شکل “برای مثال، “یک عدد کوچک” را افزایش می دهد؟ “.

هنگامی که کودکان راحت شمارش رو به جلو، معرفی زیرمجموعه - توانایی تشخیص مقادیر کوچک بدون شمارش رول یک مرگ و پرسیدن، "چند نقطه شما می بینید؟" بدون اجازه شمارش بازی های سریع با کارت های dot 1 یا چند اشیاء در یک سینی، شمارش یک مهارت بنیادی برای اضافه کردن و انعطاف پذیری تعداد است.شما همچنین می توانید در زمینه های مختلف حساب کنید. [در حالی که تعداد گام های مختلف برای پیاده روی، یا تعداد اشیاء مشابه را محاسبه می کند: تعداد استفاده از اعداد بازی کردن.

مرتب سازی و کلاس سازی

مرتب کردن به کودکان یاد می دهد که ویژگی هایی مانند رنگ، اندازه، شکل، بافت و عملکرد را مشاهده کنند - مهارت های پایه ای برای مجموعه ها، تجزیه و تحلیل داده ها و آلژبرا با اسباب بازی هایی مانند بلوک ها یا حیوانات شروع کنید، از کودک خود بخواهید تمام بلوک های آبی را در یک توده قرار دهد و سپس آن را مخلوط کنید: به اندازه کوچک (برای مثال، کودکان یا لباس های آشنا) به عنوان مثال، چگونه می توانید از آنها استفاده کنید.

برای گسترش مرتب سازی، از هانکول ها یا رشته ها برای ایجاد نمودارهای ساده Venn استفاده کنید.دو حلقه را به هم متصل کنید و از کودکان بخواهید اشیایی را که قرمز و گرد در تقاطع هستند را قرار دهند، این امر باعث می شود که سنگ های منطقی و طبقه بندی شده توسط چندین ویژگی - مانند پیدا کردن تمام مربع های بزرگ و آبی - توجه به جزئیات و آماده سازی برای مفاهیم پیچیده تر از طبیعت می شود.

الگو و Sequences

الگوها بلوک های ساختمان Algebra و تفکر منطقی هستند. Preschoolers می توانند تشخیص، کپی و گسترش الگوهای ساده با استفاده از مهره های رنگی، بلوک ها، برچسب ها یا حتی صداها را با الگوی AB-P شروع کنند: الگوی قرمز رنگ آبی رنگ سبز، از کودک خود بخواهید که الگوی یا یک بعدا را ادامه دهد، سعی کنید ABC (آبی سبز) یا AABB قرمز کار (شکل های ضروری برای کودکان را در همه جا افزایش دهید: الگوی علمی).

هنگامی که کودکان الگوهای تکرار را معرفی می کنند، الگوهای رو به رشد را معرفی می کنند (مانند ردیف بلوک هایی که هر بار افزایش می یابد) از اسباب بازی ها یا نقاشی ها برای نشان دادن یک الگو استفاده می کنند: یک ستاره، دو ستاره، سه ستاره، بپرسید: "چه چیزی می آید؟" این باعث می شود الگوهای تفکر اولیومتری در طبیعت نیز غنی هستند: حلقه ها بر روی یک درخت، مارپیچ یک پوسته، و یا عکس های متناوب را با آنها مقایسه می کند.

اندازه گیری و مقایسه

اندازه گیری کودکان را به این ایده معرفی می کند که اشیاء دارای ویژگی هایی هستند که می توانند مقایسه و اندازه گیری شوند.استفاده از موقعیت های روزمره برای کشف طول، وزن، حجم و زمان، در حالی که پخت و پز، اجازه دهید کودک شما فنجان های اندازه گیری با برنج یا آب را پر کند و مقایسه کند که در طول زمان حمام، ظروف پلاستیکی از اندازه های مختلف برای ریختن و مقایسه با استفاده از یک نمودار دیوار یا بلوک های اندازه گیری طولانی (که حدس زدن این است) استفاده از جمله "چه زمانی که حدس زدن به عنوان مثال "این است؟" استفاده از نوار های معمولی است.

برای عمیق تر شدن، یک مقیاس تعادل ساده را معرفی کنید، اجازه دهید کودکان وزن میوه ها، اسباب بازی ها یا سنگ های مختلف را مقایسه کنند، بپرسید: " سنگین تر است؟" و "چند بلوک کوچک تعادل یک بلوک بزرگ را مقایسه می کند؟" این تجربه مشخص با مقایسه و کوتاه ترین کلمات تفکر ریاضی را می دهد، از رشته یا نخ برای اندازه گیری در اطراف اشیاء استفاده می کند - محدوده پمپی که به طور طبیعی می تواند از آن استفاده کند.

هندسه و شکل

پیش دبستانی ها می توانند در مورد دو بعدی و سه بعدی از طریق بازی و اکتشاف یاد بگیرند.برو در شکل شکار در اطراف خانه: "پیدا چیزی که مانند یک دایره شکل می گیرد" (ساعت، صفحه) یا "پیدا کردن یک مستطیل" (درها، کتاب با بلوک ها صحبت کنید و در مورد ویژگی ها بحث کنید: "این بلوک دارای چهار گوشه است - آیا می توانید آنها را شمارش کنید؟" بازی کردن به سمت پازل های فضایی عالی است و کلمات "در مورد کلمات "در مورد "در مورد کلمات "در مورد "در مورد "در مورد "کره" و "در مورد کلمات" و "در مورد کلمات" با استفاده می کنند، "در مورد کلمات "در مورد کلمات "در مورد کلمات "کره" و "بخوانید، بحث و "در مورد کلمات" و کلمات" و کلمات" با پیچ و کلمات" با پیچ و کلمات "در مورد کلمات کلیدی" (شکل مربع" (شکل مربع" (د، بحث و غیره، بحث و غیره، بحث و غیره).

برای معرفی تقارن، یک تکه کاغذ را در نیمه و رنگ در یک طرف قرار دهید؛ با هم فشار دهید تا یک پروانه متقارن ایجاد کنید، به دنبال تقارن در برگ ها، چهره ها و ساختمان ها باشید، برای شکل های سه بعدی، جعبه ها، می تواند و توپ ها از کودکان بخواهید تا آنها را متعادل کنند و آنها را به بحث در مورد اینکه چرا برخی از اشکال رول و دیگر - خواص سیلندر در مقابل مکعب های فضایی قوی تر، حتی به کودکان مربع و یا نوار صوتی، می گویند: "می تواند از آنها استفاده کند، و یا نوار های صوتی استفاده کند، و یا نوار صوتی، و یا نوار های صوتی، حتی با توجه کند.

استفاده از Daily Routines برای Math

روال روزانه یک زمینه پیش بینی شده غنی برای زمان غذا را فراهم می کند: صفحات شمارش، اسنک ها را به همان اندازه تقسیم کنید (تعامل!)، تعداد کراکرها را مقایسه کنید، یا جدول را در الگوهای تنظیم کنید (برای مثال، قاشق، قاشق، قاشق، جوراب، جفت، جفت ها، به عنوان عضو خانواده، اندازه بذر، اندازه گیاه، اندازه برگ پیاده روی را با الگوهای امتحان کردن برای کاهش دادن زمان (شکل اول) و سپس تخمین زدن ساعت های ساعت های ساعت های ساعت (شکل شماره های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت، زمانی که تخمین می دهند: آنها را ببینید: آنها را ببینید: آنها را ببینید: آنها را ببینید: زمان خرید و یا ساعت زمان خرید و یا ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت زمان: “شکلی که آنها را مقایسه کنید: “شکل بندی کنید: “شکلی که آنها را ببینید: “شکلی است: “شکل بندی کنید: “شکل بندی کنید: “شکل های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت های ساعت زمان خرید”، جفت”، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت، جفت،

در حالی که لباس پوشیدن را می گیرید، از خود بپرسید: « کدام آستین اول می رود؟ که اول را می گذارید – چپ یا راست؟» این نظم و ترتیب را تقویت می کند، شمارش تاز، اندازه گیری دمای آب با یک دماسنج، و مقایسه اندازه اسباب بازی های حمام مختلف.حتی تمیز کردن میز می تواند شامل شمارش تعداد زیادی از ایده های طبیعی آن باشد و هرگز آن را به عنوان سرگرم کننده و سرگرم کننده نگه می دارد.

نکاتی برای یادگیری موفق ریاضی در خانه

  • فعالیت های کوتاه و سرگرم کننده را نگه دارید.[۱۰] محدوده توجه پیش دبستانی کوتاه است.هدف برای ۵ تا ۱۰ دقیقه بازی متمرکز و همیشه قبل از وقفه در جلسات کوتاه، جلسات مکرر موثرتر از جلسات طولانی است.
  • استفاده مثبت، تشویق زبان به جای "این اشتباه است"، سعی کنید "تقریبا! بیایید تلاش کنیم، نه فقط پاسخ صحیح ستایش و کنجکاوی.
  • پس از رهبری کودک [FLT 1] اگر فرزند شما مجذوب اشکال است، به شکل عمیق بررسی کنید، اگر ترجیح می دهند شمارش کنند، اضافه کردن بازی های شمارش شده جدید معنی دار تر و حفظ شده است.
  • ریاضی به طور مداوم استفاده از واژه های ریاضی به طور طبیعی: "کمتر"، "برابر"، "کوچکتر"، "اول"، "در مقابل"، "پشت"، "کودکان یاد بگیرند زبان از شنیدن آن در متن.
  • استفاده از اشیاء واقعی به جای کار کردن یادگیری دست ها چندین حواس را فعال می کند و به کودکان کمک می کند تا نمایندگی های ذهنی مشخصی از مفاهیم انتزاعی را تشکیل دهند.
  • صبور باشید و اجازه دهید اکتشاف کنید.[۱۰] اجازه دهید کودکان اشتباه کنند و پاسخ ها را به خود کشف کنند.
  • ریاضی را به زندگی روزمره تقسیم نکنید، نه "نقل" جداگانه ریاضی باید مانند بخش طبیعی روز احساس کند، نه یک فعالیت برنامه ریزی شده برای ترس.
  • یک نگرش مثبت نسبت به ریاضی را ترسیم کنید.[۱۰] اگر شور و شوق و کنجکاوی را نشان دهید، کودک شما آینه خواهد کرد که از عباراتی مانند "من هرگز در ریاضی خوب نبودم" اجتناب کنید.
  • در داستان ها و آهنگ ها ریاضی را به اشتراک بگذارید.[۱۰] بسیاری از کتاب ها و ریتم های کودک به طور طبیعی شامل شمارش، الگوها و مفاهیم اعداد هستند.
  • [در این باره] از پرسش های باز استفاده کنید [[۱]] به جای «چندین نفر وجود دارند؟» بپرسید: «چه چیزی درباره این اعداد می دانید؟» یا «چگونه می توانیم بفهمیم؟» این امر تفکر عمیق تر را تشویق می کند.
  • ایجاد یک محیط غنی از ریاضی.[۱۰] [FLT ۱] شمارش کتاب، پازل اعداد، بلوک های الگو و اندازه گیری ابزار در دسترس است. مجموعه ساده ای از فنجان اندازه گیری در جدول شنی، بازی اندازه گیری خود را دعوت می کند.
  • خواهر و برادر و همسالان خود را درگیر کنید [FLT 1] بازی های ریاضی با دیگران تشویق استفاده از زبان، چرخش و حل مسئله همکاری.

نقش بازی و بازی

بازی کار کودکی است و بازی ها می توانند وسایل نقلیه قدرتمند برای یادگیری ریاضی باشند.بازی های هیئت مدیره که شامل شمارش فضاها، اعداد تطبیق، یا تاس های نورد تقویت تشخیص اعداد و مکاتبات یک به یک است، بازی های کارتی مانند Go Fish یا Memory نیاز به تطبیق و توالی بازی های ساده دارند که در آن کودکان نقاط را اضافه می کنند یا یک توکن را در امتداد یک زیر آموزش می دهند (شناختن مقادیر کوچک) و پازل های منطقی ایجاد می کنند، و شبیه به عنوان مثال، و تقسیم کردن پازل های پازل های پازل های پازل های پازل، زمانی که شامل می شوند.

برای به حداکثر رساندن یادگیری، بازی هایی را انتخاب کنید که بر همکاری یا فرصت رقابت تأکید می کنند؛ بازی هایی مانند Hi Ho]؛ Cherry-O و Chutes] و نردبان [FLT3] بدون توجه به این که آیا می توان به طور مستقیم با شماره گذاری مقایسه کرد، و به آن اشاره کرد:4Uno [F6] و [F6] چه چیزی را می توان به عنوان یک استدلال ساده و ساده تر از آن استفاده کرد؟

ترکیب ریاضی به Storytime و Music

کتاب های کودکان در قرآن کریم و کتاب های آسمانی و اهل بیت (ع) و کتاب های دیگر را به نام «مَنْمَهُمَهُمَهُمَهُمَهُ» می خوانند و می گویند: «وَهَهُمْهُمَهُمَهُمَهُوا بِهَهُمَهُمَهُمَهُوَهُمَهُوَهُوَهُوَهُوا مَهُوا مَهُوا مَهُوا مَهُمَهُوا مَهُمْهُمْهُمْهُوَهُمْهُمْهُمْهُوا مَهُوَهُمَهُوا مَهُمَهُمَهُمْهُوا مَهُمَهُمَهُمَهُوَهُمَهُوَهُوَهُمَهُمَهُمَهُوَهُوا مَ

موسیقی و ریتم همچنین از یادگیری ریاضی پشتیبانی می کند، آهنگ ها با اشعار تکراری و شمارش، مانند "Five Little Ducks"، "Ten in Bed"، و "The Ants Going"، به کودکان کمک می کند تا توالی های عددی را درونی کنند و یک تا یک الگوی ریاضی را به طور کامل تنظیم کنند، ما نمی توانیم به یک الگو تقسیم کنیم و یا به یک الگوهای ضرب و شتم و شتم و اندازه گیری زمان برای موسیقی با آیات روشن و کرس آموزش دقیق تر بگوییم "این کار پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره پاره وقت خود را به طور کامل است - ما می توانیم به دو آهنگ های بدن خود را به طور کامل کنیم.

یک سبد داستانی ریاضی را ایجاد کنید: چند اسباب بازی یا اشیاء مربوط به یک کتاب را قرار دهید و اجازه دهید کودکان داستان را به عنوان مثال، پس از خواندن بسیار گرسنه کاتر ، غذای بازی را ارائه دهند و اجازه دهید کودکان اقلامی را که تهیه کننده هر روز می خورد، محاسبه داستان و استدلال ریاضی (F:2.3)

نتیجه گیری

فعالیت های روزمره یک گنجینه از فرصت ها برای معرفی پیش دبستانی ها به مفاهیم ریاضی پایه ارائه می دهند، از شمارش انگور در زمان اسنک تا مرتب کردن اسباب بازی ها در تمیز کردن، از ریتم های ترک کردن تا ساخت برج های بلوک، ریاضی در حال حاضر در یک لحظه ریاضی وجود دارد - ما به سادگی نیاز به تشخیص و برجسته کردن آن در معرض اولیه این ایده ها نه تنها آمادگی علمی بلکه کنجکاوی، پایداری، و اعتماد به نفس واقعی است که می تواند یک لحظه ای از مقایسه با هدف و نه به کودکان رسمی.