유치원의 일상 학습 루틴으로 교육 기술 통합 방법

Early Childhood Education의 기술 역할 이해

교육 기술의 발전은 유치원에서 교육의 진정한 통합을 통해 교육의 진정한 통합을 통해 교육의 초기 단계에 대한 교육, 참여를 촉진하고, 기반 기술을 구축 할 수 있습니다. 이러한 의도적으로 적절한 감독하에 기술은 강력한 도구로 봉사하여 교육의 발전, 스토리텔링, 사회적 상호 작용을 보완합니다. 이 문서는 연구 지원 전략, 실용적인 예 및 초기 교육자 및 부모를위한 전문가지도를 제공합니다. 즉, 기술자는 끊임없이 생명 공학에 대한 기술 통합을 추구하는 것입니다.

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Preschool Education의 기술 활용

고급 콘텐츠로 바로 통합된 기술로 유치원 일상 생활에 이르기까지, 고급 콘텐츠로, 개발적 장점을 제공합니다. 이러한 장점은 향상된 참여, 개인화 학습 및 초기 디지털 문학을 포함하기 위해 단순한 화면 시간을 초과합니다.

Interactive Experience를 통해 향상된 참여

젊은 아이들은 자연스럽게 호기심, 상호 작용하는 기술입니다. 터치 스크린 앱, 반응형 전자 책 및 스마트 보드와 같은 - 즉각적인 피드백을 제공함으로써 관심을 끌어 들일 수 있습니다. 예를 들어, 태블릿의 편지를 추적하는 것은 모양 양식을보고 여러 감각을 통해 지원되는 소리, 학습을 듣고 있습니다. 이 멀티 센티리 접근은 초기 학습자에 보존 및 동기를 개선하기 위해 보였습니다. ::[Frust]:[FLT]]:[FLT]]:]:F.com은 외부 피드백을 감소시킵니다.

개별 학습 학습 지원

초기 디지털 문학 기술 개발

21세기에 디지털 문학은 유치원 이전에 시작되었습니다. 기술이 능숙하게 사용함으로써 아이들은 디지털 인터페이스를 탐색하는 방법을 이해하고 화면 지침을 따르고 실제 세계와 가상 경험 사이에 차별화하는 방법을 이해합니다. 이러한 기초 기술은 미래의 학술적 성공과 안전한 인터넷 사용에 필수적입니다. 장치의 켜고 찢어지고, 아이콘을 선택하여 정밀한 모터 조정 및 공간 인식을 구축하십시오.

기업가 정신과 탐험

드로잉 앱, 음악 제작 소프트웨어, 간단한 애니메이션 플랫폼과 같은 디지털 도구는 어린이들이 새로운 방식으로 표현할 수 있도록 합니다. 수동 미디어와 달리, 이러한 도구는 창조와 실험을 초대합니다. 예를 들어, 아이는 간단한 멜로디를 구성하거나 디지털 사진을 페인트하거나, 자신감을 구축하고 창조적인 사고를 기록할 수 있습니다. 이러한 앱의 개방형 자연은 다이버그런 생각을 지원하며, 인지적인 개발의 핵심 요소입니다.

협업 및 사회 기술 구축

Incorporate 기술에 대한 실제 방법

아래는 일상적인 유치원 일상 생활에 대한 기술 통합에 대한 상세한 전략입니다. 각 접근 방식은 개발적 적합, 참여 및 오프라인 활동으로 균형 잡힌 것입니다.

1. 교육 앱 및 게임 사용

교육 목표와 일치하고 ]Common Sense Media]와 같은 신뢰할 수있는 소스에 의해 평가됩니다. 편지 인식, 숫자 감, 간단한 phonics, 또는 공간 소싱을 가르치는 응용 프로그램에 초점을 맞추고. 세션을 유지 10 받는 사람 15 분 - 그리고 그 전환에 통합, 식사 시간 전에 또는 낮잠 후. 로트 앱은 정기적으로 지루하게 방지하고 다양한 학습 도메인을 보장합니다.

리테일 앱: 끝없는 알파벳, 스타폴더 읽기, 홈런 알아보기 & 성장
마스 앱:모로스 수학, 토도 수학, 버즈마스
과학 앱: 토카 자연, Tinybop의 인체, Peekaboo Barn
로직/코딩 앱: 스크래치저, Kodable, Lightbot Jr

이 앱은 앱을 통해 앱을 다운로드할 수 있습니다. 앱을 다운로드하면 앱을 다운로드할 수 있습니다. 앱을 사용하여 앱을 다운로드하고 앱을 다운로드할 수 있습니다. 앱을 사용하여 앱을 다운로드할 수 있습니다. 앱을 다운로드하면 앱을 다운로드할 수 있습니다. 앱을 다운로드하면 앱을 다운로드할 수 있습니다.

2. 대화 형 스토리텔링

디지털 스토리텔링은 정적 책이 할 수없는 방식으로 삶에 대한 이야기를 가져올 수 있습니다. 태블릿, 스마트 보드 또는 프로젝터를 사용하여 아이들이 애니메이션 요소를 탭 할 수 있도록 상호 작용하는 전자 책을 표시하고 문자 음성을 듣고 이야기의 결과에 영향을 미치는 선택을합니다. 이 부스트는 수동으로 듣는 것보다 어린이와 같은 상호 작용하는 전자 책을 보여줍니다. 많은 대화 형 전자 책도 초기 판독 기술을 지원하는 단어 강조를 포함합니다.

이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 의해 보호됩니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다. 이 문서는 저작권법에 따라 분류되지 않습니다.

3. 디지털 아트 및 창의력 도구

디지털 드로잉 또는 페인팅 앱에 대한 액세스를 제공합니다. 아이들은 예술, 색상, 질감으로 실험을 만들 수 있습니다. 많은 앱에는 스티커, 스탬프 및 간단한 애니메이션이 포함되어 있습니다. 디지털 아트를 무료로 플레이하는 동안 시간을 분리하고 교실 태블릿이나 TV 화면에서 생성을 통해 자부심을 가지고 있습니다. 드로잉 패드, Tayasui Sketches Kids, Crayola Create & Play와 같은 앱은 메시없이 창의적인 표현을 격려합니다.

음악 앱은 아이들, Toca Band, 또는 단순히 디지털 피아노 앱과 같은 루프 세크 같은 간단한 사운드스케이프를 만들 수 있습니다. 전통 악기와 함께 리듬과 볼륨과 같은 개념을 탐구합니다. 목표는 많은 크리에이티브 콘센트 중 하나로 기술을 사용하는 것입니다. 예를 들어, 아이들은 태블릿에서 숲의 그림을 페인트 할 수 있으며 디지털 및 물리적 세계를 연결하는 블록과 장난감 동물과 숲 장면을 만듭니다.

4. 코딩 및 로봇에 대한 소개

Preschoolers는 Bee-Bot 또는 Code-a-Pillar와 같은 손에 장난감을 통해 기본 코딩 개념을 파악할 수 있으며, 이는 sequencing 및 방향 사고를 필요로합니다. ScratchJr와 같은 화면 기반 앱과 함께 컴파일하면, 아이들이 캐릭터를 움직이고 말하도록 묶습니다. 이러한 경험은 논리적 사고와 문제 해결을위한 접지 작업을 놓습니다. 코딩은 또한 원인과 효과를 가르치고 있습니다. 아이들은 곧 잘못된 블록을 배치하는 것을 배우며 캐릭터가 원하는 것을 원하지 않습니다.

아이들이 개별적으로 또는 쌍을 할 수있는 교실에서 "코딩 코너"을 설정합니다. 가이드 된 질문은 반영합니다. "그 블록을 변경하면 어떻게됩니까?" "그 블록 주위에 로봇을 만들 수 있습니까?" "많은 단계가 목표를 도달하는 데 걸리는지?" 시간이 지남에 따라 아이들은 정신적으로 계획하고 임원 기능 기술을 구축 시작합니다.

5. 가상 필드 여행 및 자연 탐험

물리적 현장 여행이 불가능할 때 기술들은 박물관, 동물원, 농장 또는 외부 공간에 아이들을 수송할 수 있습니다. 프로젝터 또는 대형 스크린을 사용하여 San Diego Zoo 또는 Smithsonian National Air 및 Space Museum의 가상 투어에서 라이브 웹캠을 보여주십시오. 보고 후 토론을 촉진하십시오. "어떤 동물이 보고하고 싶습니까?" "우리 교실에서이 다른 것은 무엇입니까?"이 대화는 어휘와 심층적 이해를 구축합니다.

이 과정은 여러분의 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다. 이 소프트웨어는 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다. 이 소프트웨어는 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다. 이 소프트웨어는 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다. 이 소프트웨어는 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다. 이 소프트웨어는 컴퓨터에서 컴퓨터로 변환하는 데 필요한 모든 것을 제공합니다.

6. 오디오 기반 학습 및 음악

모든 교육 기술은 시각적이어야합니다. 어린이 팟 캐스트 (예 : 세계, 원 라운드, 스토리 해적) 또는 간단한 음성 녹음기와 같은 오디오 전용 도구는 이해와 상상력을 들을 수 있습니다. 조용한 시간 동안 사용, 놀이터 또는 전환 중. 아이들에게 색상, 숫자, 또는 알파벳 소리를 가르치는 노래와 함께 이야기하거나 노래를 retell하도록 요청하십시오. 오디오 학습은 또한 영어 또는 두 번째 학습 언어로 시각적으로 영어 또는 두 번째 학습 언어 학습을 지원하는 어린이를 지원합니다.

디지털 음악 생성 앱은 아이들이 피치와 tempo로 실험 할 수 있도록하며, 감사의 공개를 지원하는 데 도움을줍니다. 비교 및 대조 활동을 위해 물리적 악기를 결합 할 수 있습니다. "디지털 드럼과 다른 드럼 소리는 어떻게합니까? 사운드 특성의이 깊이 이해.

7. 문서 및 반사에 대한 카메라 및 비디오 사용

비디오 녹화는 똑같이 가치가 있습니다. 그들이 퍼즐을 해결하거나 그림을 설명하는 방법을 설명하는 어린이를 기록합니다. 아이를 위해 다시 재생하고 요청, "그들은 당신이 추가 할 다른 것들이 있습니까?"이 반사 딥스 메타 인식과 구두 의사 소통에 신뢰를 구축합니다. ]영 세 가지 조직는 초기 학습에 문서에 대한 기술을 사용하여 리소스를 제공합니다.

성공적인 통합을위한 팁

설정 클리어 타임 제한: 소아과의 미국 아카데미는 2세~5세의 고품질 스크린 시간당 1시간 이상 권장한다. 10-15분의 짧은 블록으로 구조 세션은 하루 종일 확산된다. 활동이 끝날 때 어린이가 이해하는 데 도움이되는 타이머를 사용합니다.
내용은 연령 제한 및 교육: Vet 각 앱, 비디오, 또는 웹 사이트 소개하기 전에. Common Sense Media 또는 ]디지털 미디어에 대한 소아과의 미국의 아카데미를 사용하여 수집하지 않는 콘텐츠를 찾습니다. 광고없는 콘텐츠를 보려면, 데이터 수집하지 않고, 개발적 이정표를 가진 정렬.
슈퍼바이스 및 공동사용 기술: 활성 성인 참여-상담 질문, 연결, 모델링 행동을 지적-학습을 증대. 장시간 기간 동안 기기로 아이들을 떠나지 마십시오. 또한, 앱로드시 환자가 될 때 적절한 디지털 행동을 모델링 할 수 있습니다.
핸즈온 활동으로의 균형 스크린 시간: 기술, 교체, 센서 놀이, 물리적 이동, 사회적 상호 작용, 그리고 자연 탐험. 블록, 그림, 야외 게임, 또는 사전 연주와 함께 디지털 세션. 엄지의 좋은 규칙은 두 개의 오프라인으로 한 디지털 활동에 따라.
] 수동 소비에 능동적 인: 탭, 드래그, 레코딩, 또는 비디오를 스트리밍하는 사람들을 만들기 위해 노력하는 Favor 앱. 드릴 초점 소프트웨어보다 개방형 도구 (그림 앱과 같은)를 찾습니다. 활성 참여는 수동으로 수신하는 것보다 어린이의 두뇌를 유지.
Teach digital Citizenship early: Model proper use-turn off notifications, Handle device 신중하게, and discuss that not everything online is real. "우리는 우리가 탭하기 전에 요청" 안전한 습관을 구축하는 데 도움이. 그들 가까이서 장치를 치료하는 데 아이들은, 항상 제대로 넣어.
공정에서 가족을 포함한다: 부모와 함께 사용하고 왜. 가정용 고품질 앱 목록을 제공. 부모가 도구를 시도하고 화면 시간 가이드를 토론 할 수있는 가족 기술 밤 호스트. 학교와 가정의 좋은 습관 사이에 일관성 메시징.

밸런스된 일일 루틴 만들기

기술은 다양한 활동을 포함하는 리듬 내에서 포함 될 때 가장 잘 작동합니다. 아래는 기술이 잘 반영 된 유치원 교실을위한 샘플 일일 일정입니다 :

아침: 손-에 디스커버리

8:30–9:00 블록, 퍼즐, 센서 빈 (화면 없음) 무료 플레이.

9:00–9:15 아침 원: 환영 노래를 노래, 하루의 테마를 토론, 주제와 관련된 짧은 비디오 클립 또는 사진을 보여줍니다 (예를 들어, 나비가되는 캐서린 비디오).

9:15–9:30 소규모 그룹 앱 교체: 1 그룹은 수학 앱에 대한 랜덤 앱에서 작동하며, 세 번째는 손에 정렬 활동을합니다.

Midday: 창조적 및 물리적

10:00–10:30 야외 놀이 또는 심한 모터 활동.

10:30–10:45 스낵과 이야기 시간(통합 e-book을 가끔).

10:45–11:00 디지털 아트 스테이션: 아이들은 그림 앱을 사용하여 테마에 관련된 사진을 만듭니다.

Afternoon: 탐험과 반사

1:00–1:15키트 시간: 오디오 이야기 또는 팟캐스트를 듣는다.

1:15–1:30코딩 코너:Val-Bot 또는 ScratchJr와 쌍에 어린이 작업.

1:30–2:00기술을 가진 선택시간은 많은 중 하나로, 블록, 극적인 놀이, 물 테이블, 또는 과학 앱으로 태블릿.

2:00–2:15 닫기 원: 사진이 찍은 것을 한 가지를 미리 공유하여, 선명한 사진이 찍어주십시오.

이 일정은 기술이 강화되지 않고, 학습 일도 할 수 있도록 도구로 봉사한다는 것을 보증합니다. 각 디지털 활동은 물리적 이동, 사회적 상호 작용 및 휴식에 의해 결합됩니다.

측정 충격 및 조정 전략

기술 통합이 효과적이기 때문에 교육자 및 부모는 어린이의 응답을 관찰하고 따라 조정해야합니다. 긍정적 인 영향의 징후는 다음과 같습니다. 디지털 활동 동안 지속되는 초점, 오프라인 상황에 대한 기술 전송 (예 : 대화에서 새로운 어휘를 사용하여), 그리고 정품 호기심. 아이가 좌절되고, 혐오되거나, 그 도구 또는 방법이 교체 할 수 있다면.

간단한 로그 유지: 어떤 응용 프로그램은 사용, 얼마나 긴, 그리고 아이가 즐길 수 또는 배운. 공유 관찰과 동료 또는 가족 구성원. 영에서 세 조직초기 학습에서 디지털 미디어를 평가하는 도구. 또한 같은 체크리스트를 사용할 수 있습니다 Four Pillars of High-Quality Digital Media 에서 [LT:3][LT:[LT:3]][LT:[LT:3]][LT:3]][LT:FLT:4]]

자주 묻는 질문

많은 부모와 교육자는 화면 시간에 대해 걱정하고, 적절하게. 그러나, 콘텐츠의 품질과 사용의 컨텍스트가 고려되면, 이점은 종종 위험을 설명합니다. 연구는 수동 화면 시간 (예를 들어, 상호 작용없이 비디오를 시청)이 활성적이고 공동 사용 기술보다 덜 유리하다는 것을 보여줍니다. 소아과의 미국 아카데미는 ]sedentary Screen time과 []]과 [[FLT:]]]]]의 초기 프로그램, 초심한 프로그램, 초심한 프로그램, 초심한 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심자 프로그램, 초심

다른 관심사는 물리적 개발입니다. 정제를 사용하는 것은 뇌관과 같은 정밀한 모터 활동을 대체할지도 모릅니다. 해결책은 기술을 금지하지 않으며, 아이들이 찰흙, 가위, 솔 및 건물 장난감을 가진 충분한 시간을 소비하는 것을 보증하기 위하여 아닙니다. 기술은 아이들이 첨필을 사용하거나 정확한 표적을 두는 때 정밀한 모터 기술을 실제로 지원할 수 있습니다. 발달의 모든 양상으로, 다양성은 열쇠입니다.