pregnancy-newborn-care
Mahalaga ang Pag - unawa sa Bagong - Silang na mga Pagkarinig at Pag - unlad sa Pagsasalita
Table of Contents
Mahalaga ang Pag - unawa sa Bagong - Silang na mga Pagkarinig at Pag - unlad sa Pagsasalita
Mahalaga sa mga magulang, tagapag - aruga, at mga tagapagturo ang pag - unawa sa mga pagsulong ng pandinig at pagsasalita ng mga bagong - silang na sanggol.
Pag - unawa sa Bagong - Silang na Pag - unlad ng Pandinig
Ang pandinig ang pundasyon ng pagsasalita at pagkakamit ng wika. ang mga bagong silang ay ipinanganak na may kakayahang makarinig, ngunit ang kanilang sistemang auditory ay patuloy na mabilis na sumusulong sa unang taon ng buhay.Ang regular na pagsusuri at pagbibigay pansin ay maaaring matukoy ang mga posibleng isyu sa maagang panahon, kapag ang interaksyon ay pinakamabisa.
Pagsilang sa 3 Buwan
Sa unang mga linggo ng buhay, ang isang sanggol na’ ang pandinig ay reflexive at primitibo.Ang mga ito ay pangunahing tumutugon sa malakas, biglaang mga pag-uugali. Mga susing gawi ay kinabibilangan ng:
- Starle reflex (Moro reflex) o kumukurap bilang tugon sa isang biglaang malakas na ingay.
- Tahimik na lamang o hindi kumikilos kapag narinig ang isang pamilyar na tinig o tunog.
- Ang pagliko ng ulo nang bahagya tungo sa direksiyon ng isang tunog, bagaman ito ay nagiging mas eksakto sa loob ng 3 buwan.
- Ang pagpapakita ng mas alisto o mas malawak na mga mata kapag naririnig ang isang magulang na may’ ang tinig o banayad na musika.
4 hanggang 6 na Buwan
Habang ang sistema ng pandinig ay lumalaki, ang mga sanggol ay nagsisimulang maging higit na pamilyar sa mga tunog at nagpapakita ng interes sa iba't ibang mga pangganyak sa pandinig.
- Pagbaling ng ulo o mata sa mismong pinagmumulan ng isang tunog, gaya ng isang tunog o isang tinig.
- Kinikilala ang isang magulang na may habang’ nagsasalita at tumutugon sa pamamagitan ng ngiti o coo.
- Makinig na mabuti sa bago o kawili - wiling mga tunog, kung minsan ay nagpapahinto sa iba pang mga kilos.
- Simulang tumugon sa mga pagbabago sa tono ng boses (hal.g., na kumikiling sa isang nakagiginhawang tinig).
[ Sa yugtong ito, maaaring marahang iiling ng mga magulang ang isang kulugo o silinyahan ang magkabilang gilid upang himukin ang pagpihit ng ulo at ang soundization. Ang simpleng dula na ito ay sumusuporta sa auditory tracking.
7 hanggang 9 na Buwan
Sa panahong ito, ang mga sanggol ay nagpapakita ng mas masalimuot na pagpoproseso ng tainga, at nauunawaan nila na ang mga tunog ay may kahulugan.
- Pagbaling agad sa pamilyar na mga tunog, gaya ng doorbell o pet’ bark.
- Ang pagtugon sa kanilang pangalan sa pamamagitan ng paglingon o pagngiti.
- Ang pagpapakita ng kabatiran sa musika sa pamamagitan ng pag - ikot o pag - ugoy.
- Nagbibigay - pansin kapag kinakausap, kahit na hindi tuwirang nakaharap sa tagapagsalita.
10 hanggang 12 Buwan
Sa pagtatapos ng unang taon, ang pandinig ay nadedebelop na at may malapit na kaugnayan sa pag-unawa ng wika.
- Pagtingin sa isang pamilyar na bagay o tao kapag pinangalanan.
- Kasunod ng simpleng mga tagubilin na gaya ng “ pumunta rito” o “ bigyan ako ng tasa.
- Ang pagtugon sa mga kahilingan ay may kasamang kumpas.
- Nagpapakita ng interes sa mga tunog mula sa malayo, gaya ng isang eroplano sa itaas.
Note: Kung ang isang sanggol ay hindi tumutugon nang walang pagbabago sa mga tunog sa pamamagitan ng 9°10 buwan, ang isang pagsusuri sa pandinig ay inirerekomenda kahit na maipasa ang bagong silang na screen.
Ang Siyensiya sa Likod ng Maagang Pagkarinig
Ang sistemang auditory ay nagsisimulang mabuo sa loob ng bahay - bata; ang mga sanggol ay nakaririnig ng panlabas na mga tunog, lalo na ang mababang mga tunog na gaya ng mga morge’ ang tinig, sa ikatlong trimester.
Pag - iinspeksiyon at Patuloy na Pagbigti
Karamihan sa mga ospital sa Estados Unidos ay dapat na mag - ingat sa kanilang sanggol na may’ kapag hindi agad marinig ang sakit, ang mga reaksiyon sa bahay ay maaaring makaapekto sa mga bata at mag - ulat ng anumang problema sa pediatrician [] [1] Ang mga reaksiyon sa pag - iingat ng sakit ay hindi nasusuri sa pamamagitan ng pagsusuri sa loob ng 1 buwan.
Mga Tanda ng Posibleng mga Isyu sa Pakikinig
Bagaman normal ang paminsan - minsang pagbabago, ang sumusunod na mga palatandaan ay maaaring magpahiwatig ng isang problema sa pandinig at dapat na maging propesyonal na pagsusuri:
- Walang agarang pag-ikot o pagkurap ng tugon sa malakas na tunog sa loob ng 1 buwan.
- Hindi bumabaling sa tunog sa loob ng 4 na buwan.
- Hindi nag - iimbukan o nagsasalita nang 6 na buwan.
- Laging hindi pinapansin ang pamilyar na mga tunog o tinig.
- Madalas na impeksiyon sa tainga o likido sa mga tainga.
Kung may lumitaw na alinman sa mga palatandaang ito, sumangguni sa isang pediatric audiologist.
Pag - unawa sa Bagong - Silang na Pananalita at Pagsulong ng Wika
Ang pag - unlad ng wika ay kasunod ng isang inaasahang pagkakasunud - sunod, na nagsisimula sa mga pag - iyak na reflective at sumusulong tungo sa sinasadyang pakikipagtalastasan.
Pagsilang sa 3 Buwan
Sa mga unang buwan, ang mga palabigkasan ay pangunahing reflexive. ngunit maging ang mga tunog na ito ay nagsisilbing pundasyon para sa mga kalaunang pagsasalita.
- Pag - iyak upang ipahayag ang gutom, hirap, o pagkahapo.
- Ang paglikha ng mga tunog na cooing at guring, lalo na kapag nilalaman.
- Paggawa ng patinig-tulad ng “oo” at “ahh.”
- Simulang gayahin ang mga ekspresyon ng mukha katulad ng ngiti o pag-aanalisa ng dila.
4 hanggang 6 na Buwan
Ang mga sanggol ay nagsisimulang mag - eksperimento sa tono at tono.
- Pagtawa nang malakas.
- Ang paggawa ng mga tunog bilang tugon sa pakikipag - usap.
- Ginagamit ang iba't ibang mga daing para sa iba't ibang mga pangangailangan (hal., gutom vs. pagkapagod).
- Pagbubuga ng mga raspberry (vocal play).
- Pagpapakita ng katuwaan o pagkabalisa sa pamamagitan ng mga pagbabago sa boses.
6 hanggang 9 na Buwan
Ito ang yugto ng kanonikal na pag-uusap, kung saan lumilitaw ang paulit-ulit na mga kombinasyong consonant-vowel. Ito ay isang mahalagang hakbang tungo sa sinasalitang wika.
- Babling na may paulit-ulit na pantig tulad ng “ba-ba” o “da-da.”
- Ginagamit ang mga tunog na katinig na gaya ng m, b, p, d, at t.
- Pagsagap ng tunog at mga huwaran sa innation mula sa mga tagapag - aruga.
- Ang pagpapakita ng pagkaunawa sa mga simpleng salita sa pamamagitan ng pagtingin sa isang magulang o bagay kapag pinangalanan.
9 hanggang 12 Buwan
Sa pagtatapos ng unang taon, kadalasan nang unang binibigkas ng mga sanggol ang kanilang mga salita at ginagamit ang mga senyas para makipag - usap.
- Ginagamit ang “ manga” o “dadai” partikular (bagaman maaaring hindi laging tama).
- Pag-unawa at pagtugon sa mga simpleng utos tulad ng “no” o “ pumunta dito.”
- Ginagamit ang mga kumpas na gaya ng pagtutok, pagwagayway, at pag - abot.
- Ang pagtulad sa mga sinasabi ng iba.
- Simulang gumamit ng jargon (pag-iimbestiga sa usapang intrasyon).
Mga Pagbabago sa Pag - unlad ng Pananalita
Ang bawat bata ay natatangi, at may iba't ibang antas ng normal na mga bagay ang sinasabi ng ilang sanggol sa unang salita sa loob ng 10 buwan, samantalang ang iba naman ay naghihintay hanggang 14 na buwan. Ang bilang ng mga salitang binigkas sa loob ng 12 buwan ay maaaring iba - iba mula sero hanggang sa ilang.[1] Ang higit pa ay ang trajectory: patuloy na pagsulong sa pag - unawa at paggamit ng komunikasyon. [FLT:[FLT][[[[[T:1] [[T] [[T] [[T] [C.
Ang Pag - uugnay ng Pakikinig at Pag - unlad ng Pagsasalita
Ang pandinig at pagsasalita ay malalim na nauugnay. ang mga sanggol ay natututong magsalita sa pamamagitan ng pakikinig sa mga tunog sa paligid nila. Kahit ang bahagyang pagkabingi ay maaaring mag-antala ng mga kaganapan sa pagsasalita dahil ang awditory input na kailangan para sa paggaya ay nababawasan. Sa kabaligtaran, ang isang sanggol na may normal na pandinig na kulang sa sapat na pagkakalantad ng wika (dahil sa limitadong interaksiyon o maingay na kapaligiran) ay maaari ring magpakita ng mga pagkaantala. ito ay kung bakit ang parehong nakaririnig na kalusugan at isang wika-mayaman na kapaligiran ay kritikal.
Masusuportahan ng mga magulang ang kaugnayang ito sa pamamagitan ng:
- Pag - iindorso ng regular na pagsusuri sa pandinig gaya ng iminumungkahi ng American Academy of Pediatrics (AP)[.
- Pinaliliit ang ingay sa paligid sa panahon ng mga interaksiyong mukha-to-mukha.
- Nagsasalita nang malinaw at nakaharap sa sanggol upang makita nila ang galaw ng iyong bibig.
- Nakapangingilabot na pang - araw - araw na gawain upang maglaan ng patuloy na impormasyon sa wika.
Mga Salik na Maaaring Makaapekto sa Pagsulong
Ang pagiging sensitibo sa mga ito ay makatutulong sa mga magulang at propesyonal na suportahan ang kanilang mga anak.
Pagiging Mapagkakatiwalaan
Ang mga sanggol na ipinanganak bago ang 37 linggo ay maaaring umabot sa mga mahahalagang pangyayari sa isang naituwid na iskedyul ng edad. ang mga sanggol na kulang sa buwan ay nasa mas mataas na panganib din sa pagkabingi dahil sa mga komplikasyon tulad ng mababang timbang sa panganganak, impeksiyon, o o oto nakalalasong gamot.Ang NIDCD ay nagsasaad na ang maagang pagsusuri sa pandinig at kasunod na-up ay lalo nang mahalaga para sa mga sanggol na kulang sa buwan.
Pag - aayos ng mga Impeksiyon sa Tainga
Ang otitis media (middle ear infection) ay maaaring maging sanhi ng pansamantalang pagkabingi, lalo na kung ang likido ay naiipon sa likuran ng salamin ng tainga.Ang talamak na likido ay maaaring makaapekto sa pag-unawa at pag-antala ng pagsasalita.[kailangan ng sanggunian] Mahalaga ang kagyat na paggamot at pagsubaybay. Kung ang isang bata ay may tatlo o higit pang impeksiyon sa tainga sa loob ng anim na buwan, o patuloy na likido na tumatagal ng higit sa tatlong buwan, inirerekomenda ang pagsangguni sa isang otolaryng pang-ekon.
Mga Salik na Henetiko at Pagsilang
Ang kasaysayan ng pamilya ng pagkabingi, mga impeksiyong dulot ng pagsilang (e.g., cytomegalovirus), at ilang syndromes (hal.g., Down syndrome, CHARGE syndrome) ay iniuugnay sa mas mataas na panganib. ang pagsusuring newborn ay kadalasang sumisimbolo rito, subalit ang patuloy na pagsubaybay ay nananatiling mahalaga.
Mga Salik Pangkapaligiran
Ang limitadong pagkakalantad sa wika, kawalan ng tumutugong interaksiyon, at labis na oras ng screen ay maaaring mag-antala ng pagsasalita. Ang isang wika-rich kapaligiran na ⁇ , na kung saan ang mga adulto ay nagsasalita, nagbabasa, at umaawit sa sanggol ay madalas na ang mga feature ng feature feeling. Sa kabaligtaran, ang palaging background na ingay (e.g., telebisyon) ay maaaring mabawasan ang kalinawan ng mga hudyat ng pagsasalita.
Mga Sambahayang May Bilipino
Ang mga sanggol na pinalaki sa mga tahanang may dalawang wika ay sumusunod sa iisang pagkakasunud - sunod ng mga kaedad na monolingwal, at maaaring umabot sa mga unang yugto sa gayunding edad, bagaman ang kanilang unang mga salita ay maaaring dumating sa alinmang wika.
Kung Paano Masusuportahan ng mga Magulang ang Pagsulong
Ang mga magulang ang una at pinakamahalagang guro, pero ang simpleng mga gawain ay talagang makapagpapatibay sa mga pagsulong sa pandinig at pagsasalita.
Magsalita, Magbasa, at Umawit Araw - araw
Narrrate ang iyong mga gawain: “ Ngayon I’m ang paglalagay ng iyong lampin.Una ang kaliwang binti, pagkatapos ay ang kanan.2” Gumamit ng iba't ibang tono at labis na tono (maulangese), na bumibihag sa mga sanggol na may taas na’ atensiyon at tumutulong sa kanila na makilala ang tunog ng pananalita. Basahin ang mga aklat sa lupon mula sa pagkasanggol, na itinuturo ang mga larawan at pagbibigay ng pangalan sa mga ito.
Tumugon sa Iyong Sanggol’ Mga Tunog
Kapag ang iyong sanggol ay nag-ebolb o nag-eensayo, gayahin ang tunog pabalik. Ito ay nagbibigay sa kanila ng modelo at nagpapatibay sa back-and-forth ng usapan.Pase pagkatapos gumawa ng tunog, binibigyan ang sanggol ng pagkakataon na tumugon. Ito “ iserserba at ibalik ang” ang interaksiyon ay pundasyon para sa kasanayang pang-usap.
Gumamit ng mga Gesture at mga Kapahayagan sa Mukha
Ang mga salitang pair na may mga kumpas: alon kapag nagsasabi “bye-bye,” punto kapag pinapangalanan ang mga bagay. Ang mga sanggol ay kadalasang nakauunawa ng mga kumpas bago ang mga salita, at ang paggamit ng parehong ito ay nagbibigay ng maraming mga palatandaan. beggeryt ang iyong mga ekspresyon ng mukha upang ipakita ang damdamin, na tumutulong sa mga sanggol na maiugnay ang mga damdamin sa wika.
Limitahan ang Panahon ng Pag - aalis ng Tubig
Inirerekomenda ng AAP ang walang screen time (maliban sa video chating) para sa mga bata na wala pang 18 buwan. Interactive, ang face-to-face na komunikasyon ay mas kapaki-pakinabang sa pag-aaral ng wika kaysa sa di-nauuso video exposure. Kung gumagamit ng edukasyunal na media pagkatapos ng 18 buwan, manood nang sama-sama at pag-uusapan ang iyong nakikita.
Gawing Tahimik ang Kapaligiran Para sa Pakikipagtulungan
Ang katahimikan ay nagbibigay rin sa sanggol ng pagkakataon na mag-umpisa ng mga tunog at makinig sa kanilang sariling tinig.
Nakadaragdag na Musika at Rhythm
Ang pag-awit at mga gawaing maindayog ay nagpapasigla sa awditoryo na pagproseso at memorya. kahit ang simpleng pat-a-cake o mga paliparang tugma ay tumutulong sa isang sanggol na matutong makalikha ng mga tunog na segment, isang kasanayang pang-edukasyon. Ang pagtugtog ng musikang pang-edad-appropriate ay maaari ring makapagpabuti ng kakayahan na makilala ang tono at tono.
Kung Kailan Dapat Sumangguni sa Isang Propesyonal
Bagaman normal ang pagkakaiba - iba, may mga palatandaan na nangangailangan ng pakikipag - usap sa isang pediatrician o espesyalista.
Pulang Bandila Para Marinig
- Walang reaksiyon sa malalakas na tunog sa loob ng 1 buwan.
- Hindi bumabaling sa tunog sa loob ng 4 na buwan.
- Hindi umaabot sa 6 na buwan ang pag - iyak.
- Ang mga tila upang marinig ang ilang mga tunog ngunit hindi ang iba (ito ay maaaring magpahiwatig ng mataas-sa-frequency hearing rant).
- Madalas na impeksiyon sa tainga o pagkabahala sa likido.
Pulang Bandila Para sa Pagsasalita at Wika
- Walang pagsagutan ng dugo sa loob ng 9 na buwan.
- Walang unang mga salita sa 15 buwan.
- Walang dalawang-salitang parirala sa 24 na buwan (ngunit ito ay lampas pa sa unang taon).
- Wala nang nasabi o nasabi sa anumang edad.
- Huwag tumugon sa pangalan sa 9 na buwan.
- Huwag gumamit ng kumpas (pagtututok, pagwagayway) ng 12 buwan.
Kung mapapansin mo ang alinman sa mga palatandaang ito, kumonsulta sa iyong pediatrician. Maaaring tawagin ka nila sa isang audioologist para sa isang pagsubok sa pandinig o sa isang speech-gageologist para sa isang pagsusuri sa wika. sa Estados Unidos, ang bawat estado ay may programang pang-unang pag-aalsa na nagbibigay ng libreng o mababang-kost na mga pagtatasa para sa mga bata na wala pang 3.[308; programang pang-edukasyon sa pamamagitan ng [C&T&T; ang Mga Paunang [4][T][T][T][T.[T][T][T][T.[T.
Pag - alaala sa mga Pangyayari at Pagsubaybay sa Pagsulong
Ang pag-iingat ng simpleng talaarawang pang-unlad ay makatutulong sa mga magulang na mapansin ang mga kalakaran at ibahagi ang impormasyon sa mga tagapaglaan ng healthcare. Pansinin ang unang pagkakataon na ang iyong sanggol ay magsimula, coos, bumaling sa isang tunog, mga grooter, puntos, o nagsabi ng isang salita.Ang mga maliliit na mahahalagang pangyayaring ito ay mga malaking indikasyon ng malusog na paglaki.Apps at mga talaan mula sa CDC at ASHA ay maaaring magbigay ng buwan-by-month patnubay. Tandaan, ang tunguhin ay hindi perpekto kundi pagsulong. Kung mayroon kang mga alalahanin, ang pag-aksiyon ng maaga ay ang pagbibigay ng regalo sa iyong anak.
Pagsasaayos
Ang mga bagong-silang na pandinig at pagpapaunlad ng pagsasalita ay sumusunod sa isang kapansin-pansin at mabilis na pag-aaklas ng mga pag-aartista sa unang taon ng buhay. Sa pamamagitan ng pag-unawa sa mga karaniwang mga kaganapan, mga magulang at mga tagapag-alaga ay maaaring magbigay ng mga masaganang karanasang auditoryo at pakikipag-usap na kailangan ng mga sanggol upang mabuhay. ang maagang pag-aalsa ng mga pagkaantala, na may kasamang napapanahong interbensiyon, ay nagbibigay ng pinakamahusay na pagkakataon para sa positibong pangmatagalang-term na kinalabasan. Tandaan: bawat sanggol ay nagkakaroon ng sarili nilang bilis, ngunit kung mayroon kang mga pagkabahala sa mga ugnayang pang-isipan mula sa hinaharap na pag-aralan.