Table of Contents

Защо фината моторна умения материя за предучилищната

Фините двигателни умения включват координирано движение на малки мускули в ръцете, пръстите и китките. Тези умения са от съществено значение за ежедневните задачи като писане, закопчаване на дрехи, използване на прибори и връзване на връзки за обувки. За предучилищните, разработването на фино управление на мотора също подкрепя когнитивния растеж, координацията на очите и независимостта. Изследванията показват, че ранното фино моторно обучение е силен предсказуемо за по-късен академичен успех в четенето и математиката (източник: CDC Детско развитие). Добрата новина е, че можете лесно да вмъкнете фината моторна практика в игривите, ежедневни дейности у дома без скъпо оборудване или твърди планове за уроци.

Чрез създаването на богата среда, изпълнена с разнообразни сетивни и манипулативни преживявания, можете да помогнете на детето си да укрепи малките мускули, на които ще разчитат в продължение на години. По-долу са творчески, научно-обещаващи начини за насърчаване на финото развитие на мотора в предучилищната, организирани по тип дейност. Всяко предложение включва модификации за различни нива на умения, така че всяко дете да се чувства успешно и мотивирано.

Сензорна игра, която укрепва ръцете

Playdough и домашно приготвени ташути

Когато децата се търкалят, стискат, щипват, щипват и изравняват тестото, те се занимават с всеки малък мускул в ръката и предмишницата. За да увеличите предизвикателството, накарайте детето си да смеси два цвята чрез усукване и натискане, или използвайте пластмасови ножове и резци за сладки, за да нарежете форми. Скрийте малки мъниста, копчета или сухи зърна в тестото и помолете детето си да ги изрови с пръстите си или пинцети. За допълнителен сетивен тласък, направете тестото си с различни аромати (канела, мента) или текстури (сварване на пясък, ориз или блясък).

Вариации в постановката за различни умения

  • Пинцер практика улов:[ Ролка малки топки тесто между палеца и показалеца, след което ги натиснете в картина контур.
  • Сила на ръката: Използвайте търкалящи пинове или големи цилиндри, за да изравнявате дебело тесто; опитайте playdough горнища, които изискват принудително валцоване.
  • Разделяне на страните на ръцете:[ Дръжте голяма бучка тесто в дланта, докато използвате пръстите, за да защипете малки парчета.

За повече идеи за игрална дейност, посетете Разбира се.org . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Вода и пясък Игра

Поръсете плитка кофа с пясък (или сух ориз/паста) и дайте на детето си малка лопата, фуния и контейнери. За водна игра, включвате ливрести, пипета, гъби и бутилки с пърхот. Тези инструменти изискват прецизно свиване и освобождаване на пръстите, което директно захваща ръката за молив.Насърчавайте детето си да прехвърля вода от една чаша на друга, като използвате само капкомер или малък чехъл, също така изгражда концентрация и двустранна координация (като използвате двете ръце заедно).

Ако сте загрижени за бъркотия, използвайте пластмасова покривка на пода или да вземе дейност на открито. Направете почистване част от забавлението, като помолите детето си да изцеди мокра гъба, за да изтрие повърхностите на фантастично фина моторна тренировка.

Боядисване с пръсти и бръснач крем

Пръст живопис на таблет или тава позволява на децата да практикуват изолирани движения на пръстите, кръгли движения, и контрол на налягането. Плъзгане боя с един пръст, докато поддържане на другите все още е отлична загрявка за писане. Бръснене крем (или бита сметана за ядящо забавление) добавя гладка, хлъзгав текстура, която насърчава разделяне на пръстите и пресичане на средата. Нека детето ви рисува форми, букви, или номера в крема и след това го изтриват с плоска ръка и двете действия работят различни мускулни групи.

Проекти за изкуство и занаяти за прецизност

Рисуването, оцветяването и правенето на марки

Докато предучилищните няма да произвеждат перфектни рисунки, процесът на хващане на пастели, маркери и тебешир е жизненоважен. Оферта къси, дебели пастели (счупени парчета работят особено добре, защото те принуждават захват на пинсър) и триъгълни моливи, които насърчават правилното триножни задръжки. Вместо големи цветни листове, опитайте малки парчета хартия, които изискват контролирани ръце и движения на ръцете.

Насърчавайте детето си да проследява линии, свържете точки, или следвайте прости лабиринти. Дори драскането е ценно: помолете ги да попълнят форма чрез отсядане по линиите навътре колкото могат, постепенно намаляване на района. За повече идеи вижте OT Mom Learning Activities.

Режене с ножици

Да се научиш да режеш с ножица за деца, изисква здравина на ръката, двустранна координация (едната ръка държи хартията, другите разфасовки), и визуална мотор интеграция. Започнете с playdough по-лесно да се прорязват, след това се движат към ленти от хартия с ясни линии за рязане. Предлагат различни видове ножици: пружина ! Асистентирани вериги за начинаещи, и левите ножици, ако е необходимо.

Ръководство за прогрес на умението на ножиците

  • Възрастъци 2 .3:[ Снип плейдоу или хартиени ленти на две парчета; използвайте ножици за рязане на ресни по ръба на парче хартия.
  • Възрастъци 3 .4:[ Изрежете права линия (с визуални знаци); нарежете прости форми като квадрати и триъгълници.
  • Възрастъци 4 .5:[ Изрязване по извити линии, кръгове, и по-сложни форми; започнете да изрязвате снимки от списания.

Леене и колаж

Прилагане на лепило за малка точка или линия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Струнно, стъбло и тъкачи

Стъбла

Свързването на мъниста върху низ, връзка за обувки, или тръба почистване е класически фина двигателна дейност, която насърчава ръчното координиране, сръчност пръст, и двустранна координация. Започнете с големи мъниста (около размера на орех) и дебели, твърди струни. Тъй като детето ви става опитен, въведете по-малки мъниста и тънки струни. Дървени мъниста с дупки, които са ясно видими са най-лесни за добавяне на учебен компонент, помолете детето си да стринг мъниста в цветна схема (червено, синьо, червено, синьо) или ги сортирайте по форма преди стринг.

Алтернативни стрингови материали

Ако нямате нещица, използвайте:

  • Паста от видовете, използвани за оцветяване на храни
  • Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
  • Сламки, нарязани на малки сегменти
  • Копчета с големи дупки

За лакиране, покупка или да направи карти за лакиране (печатни форми с дупки, пробити по ръба). Покажи на детето си как да зашие дантела в и навън, предшественик на по-сложни шивачески модели.

Свързващи и назъбващи

Везни от хартия, панделка или прежда през прост стан (или дори картонена рамка с процепи) развива двустранна координация и пространствено осъзнаване. Можете също така да залепите парчета низ през тава за печене и да оставите детето си да изплете ленти или почистващи препарати за тръби над и под. Повтарящото се движение в и навън укрепва пръстите флексори и екстензори еднакво. За по-проста версия, изрежете звезда форма от картон, пробийте дупки около ръбовете и нека детето ви дантела колоритна прежда през всяка дупка, създаване на слънчев изблици.

Туизър, Пинч и Клоутспин игри

Защо да използваме пинсети и щипки?

Използването на пинсети, щипки или щипки изолира палеца и показалеца (захващането на показалеца) като същевременно осигурява съпротивление. Това имитира захвата, необходима за правилно държане на молив. Дейностите могат лесно да бъдат геймифицирани: кой може да вземе повече помпони за една минута? Подреждане по цвят, броене на елементи, или прехвърляне на обекти от един контейнер към друг всички се превръщат практика в игра.

Идеи за активност на Tweezer

  • Pom-pom трансфери: Използвайте пинсети, за да преместите помпони от купа в тава леден куб. За допълнително предизвикателство, помолете детето си да постави всеки пом!
  • Pasta пикап: Малка тръба паста (Ditalini) е идеален за работа в туитър. Вземете едно парче в даден момент и да падне в бутилка с тесен отвор.
  • Бийна разновидност: Смесени сухи зърна (черен, пинто, бъбрек) могат да бъдат сортирани в отделни секции на кексче от калай с помощта на дръжка на пинчер или пинсети.
  • Clothespin капка: Прикрепете дървени щипки към ръба на кутия или чаша и да имат детето си щипка да ги пусне вътре. След това те могат да стиснете щипка за дрехи отворен, за да клипнете върху хартия или линия.

За повече идеи за игра с туитър, вижте The OT Toolbox.

Сграда, строителство и монтаж на пръсти

Блокиране на играта

Изграждането с малки блокове като LEGO Duplo, дървени блокове единица, или магнитни плочки изисква върховете на пръстите да натиснете, подравняване, и баланс. Прецизността, необходима за подреждане на кула, без да го appling подобрява стабилността на ръката и планиране на мотора. Малки блокчета за преплитане (стандарт LEGO) за по-стари предучилищни предлага още по-предизвикателни фина работа: разделяне тухли, бутане ги заедно, и подравняване на жребци.Насърчава детето си да копира проста структура, която сте изградени или да проектира своя собствена пречка за малка играчка.

Пъзели и Пегбордови

Пъзелите с набити парчета (и по-късни парчета) изискват детето да се ориентира, върти и натиснете парчета на място. Пегбордът сетч с малки колчета (около 1 инч висок) изискват дръжка на пинсър за поставяне. За допълнително предизвикателство, помолете детето си да създаде модел, използвайки различни цветни колчета или да постави колчета само в определени редове. Пегбордите също преподават двустранна координация, когато детето държи дъската стабилна с една ръка, докато вкарва колчета с другата.

Готвене и кухненски задачи

Смесване, изпаряване и разбъркване

Кухнята е пълна с естествени фини възможности за мотор. Нека детето ви разбърква тесто в купа (преиска въртене на китката и сцепление), изсипете течност от малка стомна в чаша (ръкохватка координация и контролирано освобождаване), или месене тесто (сила на ръката). Използвайте ръчно яйцето или whisk да се изгради ръка и издръжливост ръка. Дори стискане на лимон или оранжев клин за сок е отлична работа пръст.

Подготовка на снек

За по-контролирана дейност използвайте пластмасов нож, за да режете меки храни като варено яйце или банан на парчета. Тези реални задачи на живота дават на децата чувство за постижение, докато изграждате умения.

Облекло и самостоятелно обслужване умения

Копчета, ципове и щракалки

Упражняване умения за обличане е един от най-функционалните начини за развитие на фини двигателни способности. Осигурете облекло с големи бутони, лесни ципове и щраквания. Нека детето ви практика закопчаване и разкопчаване на дресинг дъска или на реални дрехи. За цип, започнете с цип, който е прикрепен към здрав палто или голяма торбичка. Можете също така да създадете по-дебела практика . Станция: парче картон с цип зашит в, ред от бутони, и лачена дейност.

Настройка на обувките

Завързването на връзките за обувки е сложна фина моторна задача, която съчетава двустранна координация, сръчност на пръстите и секвениране. Преди да очаквате детето ви да се ввърже, работете върху уменията на прекурсора: дърпане на връзките здраво, правене на примка и опаковане на една дантела около другата. Използвайте дебели, цветни връзки и голям шаблон за обувки практика. Някои деца не овладеят връзването до 6 или 7, така че търпението е от решаващо значение. Междувременно, насърчаване на други умения за обличане като поставяне на чорапи, чупене на панталони, и закрепване на катарама.

Включващ фина мотор в ежедневни рутинни

Сутрешни и спално време навик

Малки рутинни като миене на зъби (задържане на четка за зъби, стискане паста за зъби), гребен коса, и поставяне на пижами включва фини моторни действия. Насърчава детето си да направи тези задачи независимо колкото е възможно повече. За четка за зъби, ръчна четка за зъби предлага повече устойчивост, отколкото електрически, което може да бъде полезно. Сгъване на кърпи или поставяне на лента за коса на китката също се брои като глоба двигател практика.

Време за почистване

Събирането на малки играчки, вмъкване на парчета пъзел в правилните им слотове, и поставяне на капаци на маркери осигуряват естествена устойчивост и прецизност. Използвайте бутилка спрей, изпълнен с вода и кърпа, за да имате детето си бърше огледало или прозорец стиска спусъка е страхотно упражнение ръка. Подреждане сребърни прибори от съдомиялната машина (малки ножове, вилици, лъжици) също предизвикателство пръст сръчност и умения за класификация.

Приспособяване на дейности за различни нива на умения

Ако една дейност е твърде трудно, да го модифицират, за да намалите неудовлетвореност. Например, ако мъниста стринг е трудно, използвайте тръба почистващ вместо стринг (it . . . . и по-големи мастила. Ако използването на пинсети е твърде трудно, започнете с тон или дори детето си собствени пръсти.

Признаци на готовност за по-напредналите фина моторна работа

  • Може да държи пастел с триножник за кратко време (тумба, индекс, среден пръст)
  • Възможност за начертане на окръжност или кръст
  • Поставя малки обекти в контейнер с добра цел
  • Показва интерес към буквите и цифрите
  • Може да използвате ножици за рязане на проста форма

Създаване на поддържаща среда за дома

Задаване на редовно време за фина моторна игра

Дори 10 .15 минути фокусирана фина двигателна активност всеки ден може да произвежда забележими подобрения. Интеграция тези дейности в съществуващите практики: playdough докато готви вечеря, мъниста стринг след дрямка, или tweetzer игра по време на закуска подготовка. Съхранявайте определен .фин двигател кошница . с въртене на материали: една седмица на конец набор, следващата една pegboard, след това soundspin игра. Novelty поддържа ангажираност.

Празнувай усилията и постоянството

Фина двигателни задачи могат да бъдат разочароващи, особено когато едно дете тъма все още растат в сила и координация. Хвалете процеса го . . опитвайки се да бутони . . Archive сравнение на детето си с братя и сестри или връстници. Използвайте специфично окуражаване: . Мога да видя колко трудно се работи да се вземе, че мъниста. . . Това изгражда растеж нагласа и намалява натиск.

Кога да потърсим професионална подкрепа

Докато повечето предучилищни развиват фини моторни умения в рамките на типичен диапазон, някои деца се възползват от професионална терапия. Признаците, които могат да покажат нужда от допълнителна подкрепа включват: постоянно трудност да държиш прибори или пастели, избягване на фина двигателна работа, екстремно разочарование със самообслужване или подчертана липса на напредък в продължение на няколко месеца. Американската педиатрия препоръчва да говориш с педиатъра си, ако имаш притеснения. Ранната интервенция може да направи значителна разлика. За насоки, посещение Отаски ресурси за деца.

Да ги обединим

Всеки ден дейности ,събуждане пясък, вихри супа, закопчаване на палто , са мощни учители . Като предлага разнообразие от игриво , ръце . , на преживявания у дома , ви предоставят вашата предучилищна с фондацията те се нуждаят за писане , самозагриженост , и успех класната стая . Дръжте сесии кратко , следват децата си интереси , и да се направи всяка дейност се чувстват като игра , а не weal. С вашето насърчаване и малко творчество , глоба моторни умения , ще се случи естествено .