ایده های برای طبقه بندی سنت های فرهنگی به فعالیت های روزانه پیش دبستانی و یادگیری

ایده های برای طبقه بندی سنت های فرهنگی به فعالیت های روزانه پیش دبستانی و یادگیری

معرفی سنت های فرهنگی به پیش دبستانی ها یکی از بهترین راه ها برای غنی سازی درک خود از جهان است و بذر احترام به تنوع را پرورش می دهد. کودکان جوان به طور طبیعی کنجکاو هستند و سال های پیش دبستانی یک پنجره اول برای شکل دادن به نگرش در مورد تفاوت و سنت های فرهنگی روزمره، آموزش دهندگان و والدین می توانند یادگیری عمیق جذاب، معنی دار، و ماندگار مقاله، و کشف این ایده های آموزشی برای زندگی روزمره طراحی شده و یا به شیوه های قابل دسترس بودن.

چرا سنت های فرهنگی در اوایل کودکی اهمیت دارند

سال های اولیه برای توسعه اجتماعی و عاطفی شکل می گیرند.هنگامی که پیش دبستانی ها در معرض سنت های مختلف از فرهنگ های مختلف از خودشان قرار می گیرند، آنها شروع به ایجاد همدلی، کنجکاوی و قدردانی واقعی برای اینکه چگونه دیگران زندگی می کنند، جشن می گیرند و خود را به عنوان یک سنت های واکنش پذیر برای تفکر فراگیر و آگاهی جهانی - مهارت هایی که در یک جهان به طور فزاینده ای به هم پیوسته ضروری هستند، در حالی که کودکان می آموزند که می توانند غذاهای مختلف را یاد بگیرند (به عنوان زبان های فرهنگی پاسخ دهند، و یا زبان های مختلف آموزش و یا زبان های مختلف عشق اجتماعی را به عنوان زبان های مختلف، و یا زبان های مختلف، آموزش و یا زبان های مختلف، آموزش و یا زبان های مختلف را جشن بگیرند، به عنوان زبان های مختلف، به عنوان زبان های مختلف، به عنوان زبان های مختلف آموزش و یا زبان های فرهنگی، به عنوان یک زندگی را جشن بگیرند، و یا زبان های مختلف آموزش و یا زبان های مختلف را جشن بگیرند، به عنوان یک زندگی روزمره، و یا زبان های مختلف، به عنوان یک زندگی روزمره، به عنوان یک زندگی روزمره، به عنوان یک زندگی روزمره، آموزش و یا زبان های مختلف آموزش و یا زبان های مختلف آموزش و یا یادگیری زبان های مختلف آموزش و یا زبان های مختلف آموزش و

استراتژی های عملی برای ادغام روزانه

تقسیم سنت های فرهنگی نیاز به یک برنامه آموزشی کامل ندارد، اضافه کردن های عمدی و کوچک به روال روزمره می تواند یک اثر تجمعی قدرتمند داشته باشد. کلید این است که سنت های معتبر و مداوم را ارائه دهید، نه به عنوان "روزهای بین المللی" منزوی، بلکه به عنوان موضوعات بافته شده در پارچه زندگی روزمره، چندین دسته از فعالیت است که می تواند برای هر ایده کلاس درس یا مدرسه ای که شامل راهنمایی های آموزشی برای کودکان و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی برای کودکان، و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی برای کودکان است، و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی برای کودکان، و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی برای کودکان، و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی برای کودکان، و سرگرمی های آموزشی و سرگرمی های آموزشی، و سرگرمی های آموزشی برای کودکان، متفاوت است.

کتاب های داستانی فرهنگی و تصویری

خلاصه داستان : زمان یک نقطه ورود طبیعی برای اکتشاف فرهنگی است ، کتاب های عکس ، داستان های محلی و افسانه ها را از طیف گسترده ای از فرهنگ ها انتخاب کنید ، و آنها را به طور منظم در طول زمان دایره یا جلسات یک نفره بخوانید ، هنگام انتخاب کتاب ها ، داستان های معتبر را با نویسندگان و تصویرگران از فرهنگ های موجود ، ترجیح می دهد تا آنچه را که متوجه شده اند به اشتراک بگذارند و چگونه داستان خود را به عنوان داستان های فرهنگی باز کنند ، به آنها باز کنند؟

موسیقی سنتی، ریتم و رقص

موسیقی و جنبش فراتر از موانع زبان و عمیقا به هویت فرهنگی وابسته هستند، کودکان را به آهنگ های سنتی، قطعات ابزار ابزار و رقص از بخش های مختلف جهان معرفی می کنند. Play ضبط شده در طول زمان انتقال یا بازی رایگان، و آموزش رقص های ساده که حتی کودکان جوان می توانند از آن پیروی کنند، به عنوان مثال، شما ممکن است یک رقص عمومی مکزیکی مانند "لا"، یک دایره ساده رقص غرب آفریقا، و یا یک موسیقی سنتی بومی است که کودکان را به عنوان آموزش می دهد، به عنوان یک موسیقی آموزان موسیقی و یا موسیقی زبان آموزان دیگر از آن را به عنوان یک سنت های رقص فرهنگی به عنوان یک زبان آموزان دیگر به عنوان یک سنت های رقص فرهنگی به عنوان یک زبان آموزان به عنوان یک زبان آموزان به عنوان یک زبان آموزان به عنوان یک زبان آموزان دیگر از آن را به عنوان یک زبان آموزان به عنوان یک زبان آموزان به عنوان یک رقص و یا موسیقی آشنا می تواند به عنوان یک سنت های رقص های رقص های مختلف، به عنوان مثال، به عنوان مثال، به عنوان مثال، به عنوان یک سنت های رقص فرهنگی را به عنوان مثال، به عنوان مثال، به عنوان یک رقص فرهنگی را به یاد بگیرند.

۳- هنرهای فرهنگی و صنایع دستی با معنا

پروژه های هنری الهام گرفته از سنت های فرهنگی یکی از اصلی ترین کلاس های پیش دبستانی هستند، اما آنها موثرترین زمانی هستند که برچسب های تزئین شده با زمینه معنی دار را جفت می کنند، به جای اینکه به سادگی یک فانوس کاغذی برای سال نو چینی بسازند، زمان لازم برای توضیح دادن اینکه فانوس نماد فرهنگ را روشن کند، و چگونه خانواده ها با هم معتبر هستند، اگر کودکان ماسک های الهام گرفته شده آفریقایی ایجاد کنند، در مورد نقش ماسک در مراسم، و الگوهای یادگیری داستان سرایی بحث می کنند (ما ایده های نزدیک به جای درک دقیق از طراحی های دقیق از طراحی های دقیق و ایده های دقیق از جزئیات دقیق و ایده های دقیق آن، استفاده می کنیم).

۴ غذا، آشپزی و اکتشاف حسی

غذا یک نقطه ورود قدرتمند برای یادگیری فرهنگی است زیرا تمام حواس را درگیر می کند.فعالیت های ساده پخت و پز به کودکان اجازه می دهد تا مواد تشکیل دهنده، بوها، بافت ها و طعم ها را از سراسر جهان بررسی کنند، یک پیش دبستانی را با هم آماده کنند، مانند هوموس و هیپوفیز (میانه)، توپ های برنج (ژاپن)، سالاد میوه با میوه های گرمسیری (کارب)، یا ادویه جات (در حالی که معمولاً غذاهای خاص را تهیه می کنند، غذا خوردن است، حتی اگر غذا خوردن غذا را انجام دهید، می توانید از آن استفاده کنید، غذاهای خاص باشد، و یا مواد غذایی خاصی استفاده کنید، استفاده کنید، و یا مواد غذایی خاص باشد، حتی اگر غذا خوردن غذا خوردن غذا را انجام دهید، می توانید مواد غذایی را انجام دهید، آن را از مواد غذایی را از آن را انجام دهید، و یا غذاهای خاص را از مواد غذایی را به طور خاص را تهیه کنید، مخلوط کنید، و یا غذاهای خاص را تهیه کنید، می توانید مواد غذایی را جمع آوری کنید، و یا غذاهای خاص را تهیه کنید، و یا غذاهای خاص را تهیه کنید، و یا غذاهای خاص را تهیه کنید، آن را تهیه کنید، می توانید مواد غذایی را جمع آوری کنید، آن را جمع آوری کنید، به طور خاص را جمع

بازی درامتیک و نقش فرهنگی

پیش دبستانی ها از طریق بازی وانمود کردن چیزهای زیادی یاد می گیرند.مرکز بازی دراماتیک می تواند به انعکاس تنظیمات فرهنگی مختلف، مانند یک اتاق چای ژاپنی، یک mercado مکزیکی (بازار)، یک بازار روستایی غرب آفریقا یا یک خانه قدیمی بومی آمریکایی تبدیل شود، شامل وسایل، ظروف و ابزارهایی که معتبر یا نزدیک هستند، کودکان می توانند به شیوه های یادگیری زبان دیگر، به ویژه کودکان، مشاهده کنند و یا اینکه به شیوه های یادگیری تصویری خاص خود مراجعه کنند، به شیوه های مختلف از آن ها کمک می کنند.

۶- زبان و درود

زبان بخش مرکزی هویت فرهنگی است.در شرکت های ساده سلام، شمارش و عبارات رایج از زبان های مختلف به روال روزمره خود را، شما ممکن است بگویید "صبح خوب" در اسپانیایی (بوenos días)، فرانسوی (محدوده زبان انگلیسی)، یا ماندارین (از ⁇ o shang h ⁇ o) به عنوان بخشی از آهنگ های صبحگاهی خود را تشویق کنید که شامل کلمات دیگر، که به آنها "جبه زبان انگلیسی" می شود، "به آنها "به زبان انگلیسی" یا "ش "ش "ن" می گویند، "ن" یا "ش "ن" زبان های کوچک" یا "شریک" می گویند.

جشن جشنواره ها و تعطیلات با توجه

به جای پوشش دادن هر تعطیلات به صورت سطحی، انتخاب چند جشن فرهنگی برای کشف در عمق هر سال. آماده کردن کودکان برای یک جشنواره با خواندن داستان، یادگیری آهنگ، ایجاد هنر و تلاش غذاهای مرتبط در روزهای منتهی به جشن ماه رمضان، دعوت از یک خانواده یا اعضای جامعه از آن فرهنگ برای به اشتراک گذاری تجربیات شخصی خود را. - قدردانی، جامعه احترام، سنت مشترک، و نه تنها در مورد کودکان.

سنت های بافندگی در محیط کلاس

فراتر از فعالیت های گسسته، محیط کلاس فیزیکی باید تنوع فرهنگی را در طول سال منعکس کند. [۱] پوسترها، عکس ها و مصنوعات از فرهنگ های مختلف در سطح چشم کودکان، شامل عروسک ها، و نمایش های دراماتیک که نشان دهنده انواع قومیت های کلاس درس و زمینه های فرهنگی است، مطمئن شوید که کتاب ها، پازل ها و بازی ها دارای شخصیت های متنوع و تنظیمات استقبال از محیط زیست پیام روشن است که هر فرهنگ یادگیری را در یک بخش آموزشی بومی آموزش و آموزش و سنت های آموزشی متمایز از آن ها نشان می دهد.

مشارکت خانواده ها به عنوان شریک فرهنگی

خانواده ها معتبرترین منبع دانش فرهنگی هستند که به طور فعال والدین، پدربزرگ و مادربزرگ ها و سایر مراقبان را دعوت می کنند تا سنت های خود را با کلاس به اشتراک بگذارند.یک عضو خانواده ممکن است برای خواندن یک داستان در زبان خانگی خود، آموزش یک آهنگ یا رقص، نشان دادن یک هنر و یا آماده کردن یک بشقاب ساده با کودکان به طور نادرست، حتی اگر خانواده ها قادر به بازدید از فرد نیستند، آنها می توانند با ارسال عکس ها، هر زمان که آنها را به تصاویر خانوادگی متصل می کنند، و یا تصاویر خانوادگی خود را از موسیقی متصل کنند، هر زمان که شامل تصاویر فرهنگی هستند، به آنها می شود، کمک می کنند، به آنها می کنند، به آنها می کنند، به آنها می کنند، به آنها می کنند، و یا تصاویر مربوط به شرح مستقیم با استفاده از آنها را به آنها را به آنها را به اشتراک بگذارند که در آن ها و یا خانواده های فرهنگی و یا اینکه به آنها را به آنها را به آنها را به اشتراک بگذارند که شامل می شود، به آنها را به آنها را به اشتراک بگذارند، به آنها را به اشتراک بگذارند که در آنها را به اشتراک بگذارند، به اشتراک بگذارند، به آنها را به اشتراک بگذارند، به اشتراک بگذارند، به شرح لینک های فرهنگی و یا خانواده های فرهنگی و یا خانواده های

پرداختن به چالش ها با احترام و صداقت

تقسیم سنت های فرهنگی نیازمند حساسیت و مراقبت است.از کلیشه ها، توکنیسم و رویکرد "برنامه درسی" که در آن فرهنگ ها تنها در واحدهای کوتاه و سطحی مورد بازدید قرار می گیرند، به منظور یادگیری عمیق، مداوم و معتبر، مشاوره با درونگرایان فرهنگی، هر زمان که ممکن است، به معنای دستیابی به خانواده ها، سازمان های اجتماعی، یا مراکز فرهنگی است، شفاف در مورد یادگیری شما کمک کند تا آنها را به عنوان یک مدل آموزشی و ایده های فرهنگی هدایت کنید، اگر آنها را به اشتراک بگذارید.

مزایای یادگیری فرهنگی برای پیش دبستانی ها

هنگامی که سنت های فرهنگی به یادگیری روزانه بافته می شوند، کودکان به مراتب بیشتر از حقایق در مورد کشورهای دیگر به دست می آورند، آنها آگاهی فرهنگی را افزایش می دهند که به آنها کمک می کند تا یک جهان متنوع را با اعتماد به نفس و مهربانی هدایت کنند و احترام به طبیعت دوم تبدیل شود، زیرا کودکان یاد می گیرند که از شیوه های مختلف زندگی، جشن گرفتن و بیان هویت خود، فراتر از خانواده و جامعه فوری خود گسترش می یابد، و پرورش کنجکاوی در مورد همکاری کودکان و تفکر متنوع، به کودکان، به این فکر می کنند، به مراتب الهام بخش از دیدگاه های متنوع از تفکر و تفکر و همچنین به کودکان و تفکر در معرض دید و همچنین الهام بخش از دیدگاه های متنوع است.

نکات عملی برای شروع

اگر شما تازه به ترکیب سنت های فرهنگی در برنامه پیش دبستانی خود هستید، شروع به فعالیت یا سنت برای معرفی هر ماه، و ایجاد از آنجا تمرکز بر فرهنگ هایی که در جامعه کلاس خود نمایندگی می کنند، به طوری که کودکان می بینند که هویت های کلاس خود را منعکس می کنند، سپس گسترش می یابد تا سنت های احترام از سراسر جهان را جشن بگیرند، استفاده از منابع با کیفیت بالا، موسیقی و آثار هنری، و برنامه ریزی از آنها را به اشتراک بگذارند که چه چیزی که می خواهند به آنها اشاره کنند و چه چیزی که به آنها را به آنها را به اشتراک بگذارند، و چه چیزی که به آنها را به آنها اشاره می کنند، و چه چیزی که به آنها را به اشتراک بگذارند، و چه چیزی که به آنها را به آنها را به اشتراک بگذارند، و چه چیزی که به آنها را به عنوان یک سنت های معتبر است.

نتیجه گیری

تقسیم سنت های فرهنگی به فعالیت های روزانه پیش دبستانی ها یکی از قوی ترین راه ها برای پرورش همدلی، کنجکاوی و آگاهی جهانی از اولین سن است که با اصالت، قصد و احترام انجام می شود، این شیوه ها محیط یادگیری را برای همه کودکان غنی می کند و پایه ای برای تفکر فراگیر ایجاد می کند که آنها را برای یک عمر مداوم خدمت می کند، چه از طریق داستان سرایی، هنر، پخت و پز، پاداش های زبانی، و یا فرهنگ کوچک، به اشتراک گذاری، به کودکان و یا دعوت از طریق پیام های متنوع است.