kids-activities-and-toys
چگونه پیش دبستانی ها را به مفاهیم ریاضی پایه از طریق فعالیت های روزمره معرفی کنیم
Table of Contents
معرفی پیش دبستانی ها به مفاهیم ریاضی پایه نیاز به کتاب های کاری یا فلش کارت ها ندارد (در عوض، جهان اطراف کودکان خردسال با فرصت های طبیعی برای شمارش، مرتب سازی، اندازه گیری و تشخیص الگوهای است. [با ایجاد تفکر ریاضی به موضوعات روزمره، زمان حمام، پیاده روی در پارک - والدین و مربیان می توانند به کودکان کمک کنند تا فعالیت های عددی قوی را بدون فشار یادگیری معمولی را بسازند.
چرا آموزش ابتدایی ریاضی اهمیت دارد
مهارت های ریاضی اولیه در میان قوی ترین پیش بینی کننده های موفقیت تحصیلی بعدی است - حتی بیشتر از سواد اولیه در برخی مطالعات.یک مطالعه برجسته توسط گرگ دانکن و همکارانش نشان داد که دانش ریاضی اولیه سازگارترین پیش بینی موفقیت مدرسه آینده در خواندن و ریاضیات است - زمانی که کودکان مفاهیم مانند حس، کمیت و روابط فضایی را قبل از مهد کودک درک می کنند، آنها با اعتماد و آمادگی وارد مدرسه می شوند، علاوه بر این، سوالات اولیه حل مشکلات، سعی می کنند تا همه چیز را درک کنند و مهارت های تفکر منطقی و مهارت های عملکرد را تقویت کنند.
به همان اندازه مهم است که جزء عاطفی است.هنگامی که ریاضی از طریق فعالیت های کم فشار معرفی می شود، کودکان نگرش مثبت نسبت به موضوع را توسعه می دهند، آنها یاد می گیرند که ریاضی چیزی نیست که ترس داشته باشد، بلکه ابزاری است که می توانند هر روز از الگوی ریاضی استفاده کنند، و نمی توانند از اضطراب ریاضی در مراحل اولیه زندگی جلوگیری کنند.
فعالیت های ساده برای معرفی مفاهیم ریاضی
کلید یادگیری ریاضی اولیه این است که آن را بتن، دست و مربوطه قرار دهید.در زیر ایده های گسترده ای برای تدریس مفاهیم ریاضی اصلی از طریق تجربیات روزمره است.هر فعالیت می تواند با سن و منافع کودک شما سازگار باشد و آنها به همان اندازه در خانه، در کلاس پیش دبستانی یا خارج از جامعه کار می کنند.
شمارش با اشیاء روزمره
شمارش اساسی ترین مهارت ریاضی است، اما می تواند به روش های مختلفی گسترش یابد، به جای اینکه به سادگی اعداد را بخوانید، به کودکان کمک کنید تا شماره صحبت را به یک مقدار فیزیکی متصل کنند.از اسباب بازی ها، اسنک ها، اقلام لباس یا اشیاء طبیعی استفاده کنید، مثلاً از کودک خود بخواهید سه قاشق را در هنگام تنظیم جدول به شما بدهد، یا اینکه چند ماشین قرمز از پنجره عبور می کند تا درک کند: “آیا یک عدد کوچک است؟” یا “شکل “.
هنگامی که کودکان راحت شمارش رو به جلو، معرفی زیرمجموعه - توانایی تشخیص مقادیر کوچک بدون شمارش رول یک مرگ و پرسیدن، "چند نقطه شما می بینید؟" بدون اجازه شمارش بازی های سریع با کارت های dot 1 یا چند اشیاء در یک سینی، شمارش یک مهارت بنیادی برای اضافه کردن و انعطاف پذیری تعداد است.شما همچنین می توانید در زمینه های مختلف حساب کنید. [در حالی که تعداد گام های مختلف برای پیاده روی، یا تعداد اشیاء مشابه را محاسبه می کند: تعداد استفاده از اعداد بازی کردن به شمارش اعداد استفاده از اعداد استفاده از اعداد و یا تعداد اشیاء.
مرتب سازی و کلاس سازی
مرتب کردن به کودکان یاد می دهد تا ویژگی هایی مانند رنگ، اندازه، شکل، بافت و عملکرد را مشاهده کنند - مهارت های پایه ای برای مجموعه ها، تجزیه و تحلیل داده ها و آلژبرا با اسباب بازی هایی مانند بلوک ها یا حیوانات شروع کنید، از کودک خود بخواهید تمام بلوک های آبی را در یک توده قرار دهد و سپس آن را مخلوط کنید: به اندازه کوچک (برای مثال، کودکان یا لباس های آشنا) به عنوان مثال، چگونه می توانید از آنها استفاده کنید.
برای گسترش مرتب سازی، از هانکارها یا رشته های hula برای ایجاد نمودارهای ساده Venn استفاده کنید.دو حلقه را به هم متصل کنید و از کودکان بخواهید اشیایی را که قرمز و گرد در تقاطع هستند قرار دهند، استفاده کنید.این نشان دهنده تفکر منطقی و دسته بندی توسط چندین ویژگی است - مانند پیدا کردن تمام مربع های بزرگ و آبی - باعث می شود تا جزئیات و کودکان را برای مفاهیم پیچیده تر آماده کند. [FBS]
الگو و Sequences
الگوها بلوک های ساختمانی Algebra و تفکر منطقی هستند. Preschoolers می توانند تشخیص، کپی و گسترش الگوهای ساده با استفاده از مهره های رنگی، بلوک ها، برچسب ها یا حتی صداها.شروع با الگوی AB-ump-blue-red-pins و از کودک خود بخواهید تا الگوی یا یک بعدا را ادامه دهد، سعی کنید ABC (آبی سبز) یا AABB قرمز کار (این الگوی ضروری را در همه جا افزایش دهید: الگوی علمی رنگ سبز).
هنگامی که کودکان الگوهای تکرار را معرفی می کنند، الگوهای رو به رشد را معرفی می کنند (مانند ردیف بلوک هایی که هر بار افزایش می یابد) از اسباب بازی ها یا نقاشی ها برای نشان دادن یک الگو استفاده می کنند: یک ستاره، دو ستاره، سه ستاره، بپرسید: "چه چیزی می آید؟" این باعث می شود الگوهای تفکر اولیومتری در طبیعت نیز غنی باشند: حلقه های روی یک درخت، مارپیچ یک پوسته، و یا عکس های متناوب را با آنها مقایسه کند.
اندازه گیری و مقایسه
اندازه گیری کودکان را به این ایده معرفی می کند که اشیاء دارای ویژگی هایی هستند که می توانند مقایسه و اندازه گیری شوند.استفاده از موقعیت های روزمره برای کشف طول، وزن، حجم و زمان، در حالی که پخت و پز، اجازه دهید کودک شما فنجان های اندازه گیری با برنج یا آب را پر کند و مقایسه کند که در طول زمان حمام، ظروف پلاستیکی از اندازه های مختلف برای ریختن و مقایسه ارتفاع اعضای خانواده با استفاده از یک نمودار دیوار یا بلوک های اندازه گیری طولانی (که حدس زدن به مدت زمان دقیق است) استفاده از آن استفاده می کنند، "این است؟" یا حدس زدن به طور معمول، "چه مدت زمان دقیق است؟"
برای عمیق تر شدن، یک مقیاس تعادل ساده را معرفی کنید، اجازه دهید کودکان وزن میوه ها، اسباب بازی ها یا سنگ های مختلف را مقایسه کنند، بپرسید: " سنگین تر است؟" و "چند بلوک کوچک تعادل یک بلوک بزرگ را مقایسه می کند؟" این تجربه مشخص با مقایسه وزن و طول، استفاده از رشته یا نخ برای اندازه گیری در اطراف اشیاء - محدوده پمپی که به طور طبیعی عرض یک جدول بلند است - و سپس به طور دقیق ترین رشته های اندازه گیری دقیق تر از کودکان استفاده می کند.
هندسه و شکل
پیش دبستانی ها می توانند در مورد دو بعدی و سه بعدی از طریق بازی و اکتشاف یاد بگیرند.برو در شکل شکار در اطراف خانه: "پیدا چیزی که مانند یک دایره شکل می گیرد" (ساعت، صفحه) یا "پیدا کردن یک مستطیل" (درها، کتاب با بلوک ها صحبت کنید و در مورد ویژگی ها بحث کنید: "این بلوک دارای چهار گوشه است - آیا می توانید آنها را شمارش کنید؟" بازی کردن، به سمت پازل های فضایی عالی است و کلمات "در مورد کلمات "در مورد "در مورد "در مورد "دره" و "در مورد کلمات "شکل مربع" با کلمات "، "، بحث و "کره" و کلمات "کره" با کلمات "کره" (شکل مربع" (شکل های مختلف، بحث و کلمات" (شکل) و کلمات کلیدی، بحث در مورد کلمات کلیدی، بحث و کلمات کلیدی، "کره، بحث در مورد کلمات کلیدی، بحث در مورد کلمات کلیدی، "کره، نوشتن، "کره، کلمات کلیدی، "کره، کلمات کلیدی، کلمات کلیدی) و کلمات کلیدی دیگر، نوشتن، نوشتن، نوشتن، کلمات کلیدی، نوشتن کلمات کلیدی) و بحث و بحث در مورد کلمات کلیدی، نوشتن، "د.
برای معرفی تقارن، یک تکه کاغذ را در نیمه و رنگ در یک طرف قرار دهید؛ با هم فشار دهید تا یک پروانه متقارن ایجاد کنید، به دنبال تقارن در برگ ها، چهره ها و ساختمان ها باشید، برای شکل های سه بعدی، جعبه ها، قوطی ها و توپ ها را جمع آوری کنید: از کودکان بخواهید آنها را تجزیه و تحلیل کنند و بحث کنید که چرا برخی از اشکال رول و سایر پشته ها - خواص سیلندر در مقابل مکعب های فضایی قوی تر، به طور طبیعی سه سیم های صوتی استفاده می کنند، و یا سه گانه، حتی می توانند از کودکان استفاده کنند.
استفاده از Daily Routines برای Math
روال روزانه یک زمینه پیش بینی شده غنی برای ریاضی فراهم می کند: بشقاب ها را بشمارید، اسنک ها را به همان اندازه تقسیم کنید (تعامل!)، تعداد کراکرها را مقایسه کنید، یا جدول را در الگوهای تنظیم کنید (برایک، قاشق، قاشق، قاشق، جوراب، جفت ها، جفت ها، به عنوان عضو خانواده، باغینگ: دانه ها، اندازه گیاه، اندازه های پیاده روی را با مشاهده ی قطعات برشی که در زمان خرید بچه ها وجود دارد، مقایسه کنید (شکل های شماره های شماره ی شماره ی شماره ی روزانه را ببینید:).
در حالی که لباس پوشیدن را می گیرید، از خود بپرسید: « کدام آستین اول می رود؟ که اول را می گذارید – چپ یا راست؟» این نظم و ترتیب را تقویت می کند، در زمان حمام، شمارش تا، اندازه گیری دمای آب با یک دماسنج، و مقایسه اندازه اسباب بازی های حمام مختلف.حتی تمیز کردن میز می تواند شامل شمارش تعداد زیادی از ایده های طبیعی آن باشد و هرگز آن را به عنوان سرگرم کننده و سرگرم کننده نگه می دارد.
نکاتی برای یادگیری موفق ریاضی در خانه
- فعالیت های کوتاه و سرگرم کننده را نگه دارید.[۱۰] محدوده توجه پیش دبستانی کوتاه است.هدف برای ۵ تا ۱۰ دقیقه بازی متمرکز و همیشه متوقف قبل از وقفه در جلسات کوتاه، جلسات مکرر موثرتر از جلسات طولانی است.
- استفاده مثبت، تشویق زبان به جای "این اشتباه است"، سعی کنید "تقریبا! بیایید تلاش را جشن بگیریم، نه فقط پاسخ های صحیح ستایش و کنجکاوی.
- پس از رهبری کودک اگر فرزند شما مجذوب اشکال، کشف شکل عمیق اگر آنها ترجیح می دهند شمارش، اضافه کردن بازی های شمارش شده جدید معنی دار تر و حفظ شده طولانی تر است.
- ریاضی به طور مداوم استفاده از واژه های ریاضی به طور طبیعی: "بیش"، "کمتر"، "برابر"، "کوچکتر"، "اول"، "در مقابل"، "پشت"، "کودکان یاد بگیرند زبان از شنیدن آن در متن.
- استفاده از اشیاء واقعی به جای کار کردن یادگیری دست ها چندین حواس را فعال می کند و به کودکان کمک می کند تا نمایندگی های ذهنی مشخصی از مفاهیم انتزاعی را تشکیل دهند.
- صبور باشید و اجازه دهید اکتشاف کنید.[۱۰] اجازه دهید کودکان اشتباه کنند و پاسخ ها را به خود کشف کنند.
- ریاضی را به زندگی روزمره تقسیم نکنید، نه "نقل" جداگانه ریاضی باید مانند بخش طبیعی روز احساس کند، نه یک فعالیت برنامه ریزی شده برای ترس.
- یک نگرش مثبت نسبت به ریاضی را ترسیم کنید.[۱۰] اگر شور و شوق و کنجکاوی را نشان دهید، کودک شما آینه خواهد کرد که از عباراتی مانند "من هرگز در ریاضی خوب نبودم" اجتناب کنید.
- در داستان ها و آهنگ ها ریاضی را به اشتراک بگذارید.[۱۰] بسیاری از کتاب ها و ریتم های کودک به طور طبیعی شامل شمارش، الگوها و مفاهیم اعداد هستند.
- (فَلَّهُمْهُمْهُمْهِ وَهُمْهِهِ الْمِهِ الْمِنْهِ الْمِنِهِهِهِ الْمِنِنْمِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِهِه
- ایجاد یک محیط غنی از ریاضی.[۱۰] [FLT ۱] شمارش کتاب، پازل اعداد، بلوک های الگو و اندازه گیری ابزار در دسترس است. مجموعه ساده ای از فنجان اندازه گیری در جدول شنی، بازی اندازه گیری خود را دعوت می کند.
- خواهر و برادر و همسالان خود را درگیر کنید.[۱۰] بازی های ریاضی با دیگران استفاده از زبان، چرخش و حل مسئله همکاری را تشویق می کنند.
نقش بازی و بازی
بازی کار کودکی است و بازی ها می توانند وسایل نقلیه قدرتمند برای یادگیری ریاضی باشند.بازی های هیئت مدیره که شامل شمارش فضاها، اعداد تطبیق، یا تاس های نورد تقویت تشخیص شماره و یک به یک مکاتبات کارت مانند Go Fish یا Memory نیاز به تطبیق و توالی بازی های ساده که در آن کودکان اضافه کردن نقطه ها و یا حرکت یک توکن در امتداد یک مسیر آموزش زیر (شناختن مقادیر کوچک) و برش های منطقی مانند ساخت و ساخت و تقسیم کردن اسباب بازی ها دارند.
برای به حداکثر رساندن یادگیری، بازی هایی را انتخاب کنید که بر همکاری یا فرصت رقابت تأکید می کنند؛ بازی هایی مانند Hi Ho!] – Cherry-O و Chutes] و نردبان [FLT3] این کار را انجام می دهند و حتی اگر یک عدد ساده را به اشتراک بگذاریم، چه می کنند؟ [F6]
ترکیب ریاضی به Storytime و Music
کتاب های کودکان در این باره به نام «فَلَهُمْهُمَهُمَهُ» (وَهُمْهُمْهُمْهُمِهُمْهُمِهُمْهُمِهُمْهُمِهُمِهُمِهُمِهُهُمِهُمِهُمِهُهُهُمِهُهُهُهُهُهُوا مِهُوا مِهُوا مِهُمِهُمِهُمِهُمِهُمِهُمِهُوَهُمِهُوَهُمِهُمِهُوَهُمِهُمِهُمِهُمِهُمِهُمِهُوا مِهُوَهُمِهُمِهُوَهُمِنْهُوَهُوَهُمِهُوَهُمِنْهُوَه
موسیقی و ریتم همچنین از یادگیری ریاضی پشتیبانی می کند، آهنگ ها با اشعار تکراری و شمارش، مانند "Five Little Ducks"، "Ten in Bed"، و "The Ants Going"، به کودکان کمک می کند تا توالی های عددی را درونی کنند و یک به یک الگوی ریاضی، اتصال یا لکنت به یک الگوهای و اندازه گیری زمان به موسیقی با آیات روشن و کرس آموزش می دهد تا آن را به طور کامل تکرار کنند - ما می توانیم به دو آهنگ های پاره پاره پاره پاره وقت خود اضافه کنیم.
یک سبد داستانی ریاضی را ایجاد کنید: چند اسباب بازی یا اشیاء مربوط به یک کتاب را قرار دهید و اجازه دهید کودکان داستان را به عنوان مثال، پس از خواندن یک کاتر بسیار گرسنه ، غذای بازی را ارائه می دهند و اجازه می دهند کودکان هر روز اقلام را که تهیه کننده می خورد، محاسبه داستان و استدلال ریاضی (F:2.
نتیجه گیری
فعالیت های روزمره یک گنجینه از فرصت ها برای معرفی پیش دبستانی ها به مفاهیم ریاضی پایه ارائه می دهند.از شمارش انگور در زمان اسنک تا مرتب کردن اسباب بازی ها در تمیز کردن، از ریتم های ترک کردن تا ساخت برج های بلوک، ریاضی در حال حاضر در یک لحظه ریاضی وجود دارد - ما به سادگی نیاز به تشخیص و برجسته کردن آن در معرض اولیه این ایده ها نه تنها آمادگی علمی بلکه کنجکاوی، و پایداری، و اعتماد به نفس واقعی برای مقایسه با هدف والدین است.